1樓：結木2彌耶
答:[1]這裡的'不確定'是指生活中的不如意,我能想到這些不確定比如:下崗,生病等等.
[2],種樹人不在來了,桃花心木也不會枯萎了,因為:桃花心木自己能汲水生長了.
2樓：我是傳說人物
說的什麼啊！我有正確答案： （1）不確定是指生活中不可預料的一些坎坷、曲折、磨難。
只有經得起生活中風風雨雨的考驗，才能成為堅強的人、有作為的人。 （2）因為種樹人來的目的就是讓樹木適應環境，把很少的養分轉化為巨大的能量，經得起風吹雨打的鍛鍊，學會自己在土地裡找水源，深深紮根，茁壯生長。如種樹人所願，現在桃花心木也不會枯萎了，說明他種樹成功了。
說的什麼啊！我有正確答案： （1）不確定是指生活中不可預料的一些坎坷、曲折、磨難。
只有經得起生活中風風雨雨的考驗，才能成為堅強的人、有作為的人。 （2）因為種樹人來的目的就是讓樹木適應環境，把很少的養分轉化為巨大的能量，經得起風吹雨打的鍛鍊，學會自己在土地裡找水源，深深紮根，茁壯生長。如種樹人所願，現在桃花心木也不會枯萎了，說明他種樹成功了。
3樓：匿名使用者
(1）不確定指的是人生中的困難和坎坷。生活實際可以寫貝多芬在五十多歲時就失聰了，但他並沒有放棄，依然在作曲
（2）因為桃花心木已經能夠自己在不確定中生長，所以桃花心木不會枯萎了。
4樓：慶真熊俊語
1.種樹人給樹苗澆水的做法讓作者感到奇怪。一是種樹人來得沒有規律，有時隔三天，有時隔五天，有時十幾天才來一次；二是交水的量也不一定，有時澆得多，有時澆得少。
2.種樹人這樣做是在培養樹苗適應環境、自我生長的能力。讓樹木自己學會在土地裡找水源，以便在惡劣的自然環境下能夠頑強的生存。
桃花心木課後題答案
5樓：獨孤遺血
(1）不確定指的是人生中的困難和坎坷。生活實際可以寫貝多芬在五十多歲時就失聰了，但他並沒有放棄，依然在作曲
（2）因為桃花心木已經能夠自己在不確定中生長，所以桃花心木不會枯萎了。
老師講的
6樓：匿名使用者
不確bai
定像推薦答案一樣一樣滴，生活du實際也可以寫海zhi倫，她生下來就dao聾啞，又有了癱瘓回，仍然堅持答用鏡子幫助自己讀書，成為了棟樑。
因為桃花心木在種樹人的精心調教下，已經學會了適應環境，它們掌握了在不確定中生存下去的本領，自己尋找水源，深深紮根，茁壯成長。
老師報的，比較完整，望採納。
7樓：匿名使用者
1）不確定是bai指-生活中遇du到的不可預料的坎坷、zhi曲折、磨難等。在生活中也會dao遇到內不可預料的情況，如容考試下降，家人下崗了，生病了，朋友之間鬧矛盾等等……
（2）因為桃花心木在種樹人的精心調教下，學會了適應環境，能在「不確定」種生存。它們學會自己在土地裡找水源，深深紮根，茁壯成長。所以種樹人不會在來了，桃花心木也不會枯萎了。
8樓：達尼雅力
一樓，二樓，三樓都很棒
9樓：匿名使用者
不錯不錯?????????
10樓：匿名使用者
，生來活實際也可以寫海倫源，她生下來就聾啞，又有
bai了du癱瘓，仍然堅持用鏡子幫zhi助自己讀書，dao成為了棟樑。
因為桃花心木在種樹人的精心調教下，已經學會了適應環境，它們掌握了在不確定中生存下去的本領，自己尋找水源，深深紮根，茁壯成長。
桃花心木課時答案，桃花心木課後題答案
更奇怪的是 抄，桃花心木苗有時 莫名其妙 地枯萎了。但是，忙人怎麼可能做事那麼 從從容容 現在，窗前的桃花心木苗已經長得與屋頂一般高，是那麼 優雅自在 顯示出 勃勃生機 莫名其妙 沒有人能說出其中的奧妙 道理 表示事情很奇怪，使人不明白。勃勃生機 精神旺盛的樣子。優雅自在 優美，不俗氣 答 1，這四...
關於《3桃花心木》,《桃花心木》全文
有坎坷，曲折，磨難 桃花心木不會枯萎是因為 學會自己在土地裡找水源，深深紮根，茁壯成長 人和樹木一樣，也應學會獨立自主的生活，只有不依靠別人，經得起生活中的任何考驗，才會成為一個獨立自主的人，成為適應社會的人。因為他已經自己學會找水源 汲水生長 桃花心木 全文 鄉下老家屋旁，有一塊非常大的空地，租給...
桃花心木怎樣分段,桃花心木分段及段意
我是六年級的，18號我已經學過了，是這樣分段的 1 2 3 10 11 16 應該是1至2，3至7，8至16 桃花心木分段及段意 第一段 第一至第三自然段 種樹人種下了桃花心木的樹苗第二段 第四至的十自然段 種樹人澆水無規律,樹苗枯死就補種.第三段 第十一至第十三自然段 種樹人告訴 我 道理.第四段...