1樓：匿名使用者
本文主要通過「我」童年時的一次爬山經歷,感情到一個具有意義的人生哲理：在人生的道路上,無論遇到怎樣的危險和困難,只要把它分解開來,一步一步戰勝小困難,最後就能戰勝最大的困難.
寫作方法
1、敘事技巧嫻熟
本文在敘事中注意前後照應,注意設下伏筆,使得文章記敘周密.「我」的病弱在文中前後照應.文中幾處提到傑利,筆筆都有匠心,傑利叫我「別做膽小鬼」、傑利的不放心都為後文埋下了伏筆.
本文采用倒敘的筆法,用筆儉省地交代了事情發生的時間和起因.結束回憶也用筆乾脆利落,這樣一起一收與正文渾然一體.
2、描寫準確恰當
本文成功地運用了語言、動作、心理描寫和景物描寫.
文中人物的語言準確地反映出人物各自的性格.如「我」的膽怯、父親的耐心細緻,都在文中有恰到好處的描寫.
「我」的動作、心理使得整個事件真實而生動地展現在讀者面前.景物描寫的交代、渲染、襯托作用,都起到了突出中心的作用.
3、小中見大,哲理深刻
這篇文章雖然語言平白,但仍耐人品讀.就選材而言,無疑是「以小見大」的典範.這樣的小事,無論對哪個人而言都是比比皆是.
小事的昇華得益於「走一步,再走一步」這一平白卻富有衝擊力和**感的標題表述方式,當然也得益於作者對人們常規思維的突破：人們常常習慣目光長遠,卻常常忽視「走一步」與「再走一步」對困境中的人生巨大的支撐力量!本文的第二個特點是以孩子的口吻敘事使本文更適於孩子們閱讀.
無論情節敘述、心理描寫還是語言風格都屬於孩子們
2樓：利芳懿邶豆
我是一個膽小，經過爸爸的磨練而勇敢起來的人爸爸是一個會教育孩子，有耐心的人
媽媽是一個比較慣孩子的人
五個孩子是膽子很大，但在朋友受傷時而不願伸手幫助的人這些老師都講過，希望會對你有幫助
走一步，再走一步中人物的性格特點
3樓：草原
父親是關心、和藹可親的
走一步再走一步中我的性格特點
4樓：ヤ┅鈺唲
「我」的性格特點是膽小，但是自尊心強。但是在最後（父親指導「我」爬下山崖時），卻有是個自信的男孩。
5樓：__左丶小羙
「我」：膽怯。
例如」「全身顫抖，冷汗直冒」「我的心在瘦骨嶙峋的胸腔裡鼕鼕直跳」「心驚肉跳」「幾乎暈倒」以及「恐懼和疲乏使我全身麻木」
《走一步，再走一步》的寫作特點
6樓：甘與子同夢
《走一步，再走一步》的寫作特點：
（1）情節曲折，揭示了中心。
（2）心理描寫，推動情節發展。
本文記敘嚴謹周密,伏筆運用巧妙,前後照應,語言樸實,心理描寫細膩。
走一步 再走一步 簡評人物
走一步再走一步的主要人物是誰，其性格特點是什麼
7樓：匿名使用者
人物形象： 「我」：由體弱膽小變為自信、勇敢「父親」：教子有方、善於鼓勵、循循善誘
「傑利」：富有友情
「內德等四個小男孩」：缺少同情心
（那個是主人公，自認為是「我」，還有可能是「父親」
《走一步，再走一步》的賞析 快快快快！！！
走一步，再走一步閱讀答案，走一步，再走一步 閱讀答案
1.如果要將這篇短文用空行隔開，分為兩部分，這一空行的位置應在什麼地方？1,色蒼茫，天上出現了星星，懸崖下面的大地越來越暗。後面 2.文中能概括第一部分內容的句子是 2.大約只有20米高，但在我眼中卻是高不可攀的險峰 3.文中最後一段中，加點詞 經驗 指的是 3.得到的經驗指的是在人生道路上，不管遇...
走一步再走一步中我的性格特點,走一步，再走一步中人物的性格特點
我 的性格特點是膽小，但是自尊心強。但是在最後 父親指導 我 爬下山崖時 卻有是個自信的男孩。我 膽怯。例如 全身顫抖，冷汗直冒 我的心在瘦骨嶙峋的胸腔裡鼕鼕直跳 心驚肉跳 幾乎暈倒 以及 恐懼和疲乏使我全身麻木 走一步，再走一步中人物的性格特點 莫頓 亨利的bai爸爸是一個很有自du信的人，同時也...
《走一步，再走一步》的感悟，急，《走一步，再走一步》這篇文章給我們什麼啟示？
魯迅曾在短篇 集 吶喊 e68a84e8a2ad62616964757a686964616f31333433643130 走一步，再走一步 這篇文章給我們什麼啟示？走一步再走一步 主要寫了作者童年時與小夥伴一起爬懸崖因缺乏自信困在懸崖上的石架上不敢下來，後來在父親的鼓勵下，作者終於一小步一小步地爬下...