1樓：左丘恭戚詞
「朋友，你到過黃河嗎?你渡過黃河嗎?你還記得河上的船伕，拼著性命和驚濤駭浪搏戰的情景嗎?
……」這是大型合唱歌曲《黃河大合唱》開始的配樂朗誦詞。一句句熱情深切的問話，伴隨著壯闊、遼遠的**，把我們引入抗日民族解放戰爭的激動人心的歲月。
2023年11月武漢淪陷後，我國現代著名詩人光未然(即張光年)帶領抗敵演劇三隊，從陝西宜川縣的壺口附近東渡黃河，轉入呂梁山抗日根據地。途中親臨險峽急流、波濤洶湧的境地，目睹黃河船伕與狂風惡浪搏戰的情景，聆聽了高亢悠長、深沉有力的船伕號子。2023年1月抵達延安後，詩人一直醞釀著「黃河」的詩作。
這年除夕的一個聯歡會上，詩人朗誦了這部詩作。偉大的人民**家冼星海聽了詩人的朗誦，異常興奮，表示要為演劇隊創作《黃河大合唱》。在延安一座簡陋的窯洞裡，他抱病連續寫作六天，於同年3月31日完成了這部大型聲樂名作。
4月13日在延安陝北公學大禮堂舉行首演，引起巨大反響。不久，《黃河大合唱》很快傳遍中國各地。
《黃河大合唱》共八個樂章，即《黃河船伕曲》、《黃河頌》、《黃河之水天上來》、《黃水謠》、《河邊對口唱》、《黃河怨》、《保衛黃河》、《怒吼吧，黃河》。這八個樂章，或描繪船伕們與風浪搏鬥的動人場面，或讚頌民族的精神和傳統的文化，或控訴日本侵略者給中國人民帶來的深重災難，或表現中國人民奮起鬥爭而發出的勝利的呼喊。在表現形式上，各章歌詞或是奔放熱情的自由詩，或是優美雅緻的散文詩，或具剛健樸素的民歌風，無不以豐富多彩的面貌形成有機統一的整體。
作品以奔騰浩瀚的黃河為象徵，表現中華民族深受屈辱而奮起抗爭的偉大形象。
讀完《黃河頌》的感受謝謝了，大神幫忙啊
2樓：百度使用者
上完今天的這節語文課，聽著《黃河
頌》這篇課文，我對黃河又有了新的見識，給予了更深的感受。 在抗戰時期，國難南頭，中華民族處於危機之中。作者巧妙的借用《黃河頌》來歌頌中華民族，激發中華兒女的民族自豪感和自信心，激發中華兒女像黃河一樣的偉大堅強，以英勇的氣概和堅強的決心保衛黃河，保衛中國。
在最危急的時刻，要不是黃河的英勇氣魄給我們給予了榜樣，要不是黃河的偉大堅強給我們給予了信心，我們又豈能有一個好的心態，頑強拼搏，英勇奮戰！ 黃河，驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾;濁流宛轉，結成九曲連環
3樓：檸8萌
啊！黃河你是我們母親！啊！
黃河你是祖國的搖籃。啊！黃河你是歷史的見證！
啊！黃河你是炎黃子孫的祖先！啊！
黃河你是偉大的，你是美麗的！你見證奇蹟時刻的到來！我們歌頌你黃河！
我們應該讚美你啊！黃河！我們的母親！
中華文明的發源地，中華大地上的飛龍！
4樓：匿名使用者
啊，黃河，你九曲十八彎，
創造了美麗的旅遊景點。
啊，黃河，你的壺口瀑布，
為水電站提供了優越的條件。
啊，黃河，你在乾旱的內蒙古，
塑造了「塞上米糧川」的美稱。
啊，黃河，你流走的不是泥沙，
而是中華民族的血液。
啊，黃河，你就是祖國大地的動脈，
你就是人類偉大的母親。
朗誦黃河頌,有感300字比賽作文
5樓：llx雄雄
讀《黃河頌》有感
「黃河之水天上來，奔流到海不復回」，從崑崙山的泉眼無聲，到奔赴大海的氣吞山河。五千年來古國的歷史在這種變更中流逝、更新。黃河，不再是一條河，而是中華民族的搖籃。
在作者筆下，我看到了黃河的九曲連環，一瀉千里，看到了黃河的浩蕩、磅礴。而讓我真正理解的是黃河的精神、氣魄，以及她和中華民族千絲萬縷的聯絡。 一方水土養育一方人，黃河，賜予我們黃色的**，以及她不屈的意志，在我心裡，她是我們民族的旗幟，是我們民族的信仰，總之，因為黃河，我們得以滋長。
我們知道,母親是最偉大的,無私的，她的所作所為都是為了我們的健康成長;那麼母親河的意思就是像母親一樣的河,是哺育人生存的.這河如同母親般,把人們當作自己的子女,默默為大家做出貢獻,卻從來不要回報.，而黃河，恰恰做到了這些，也許，在很久以前，人們依靠的是黃河之水。
從而耕種、繁衍，最終鑄就了一個偉大的名族。母親，用它的奔騰不息，勇往直前的精神教育了我們，使她的代代兒女都擁有鐵的意志和一顆堅定的心„„
「望黃河滾滾，奔向東南。金濤澎湃，掀起萬丈狂瀾；濁流宛轉，結成九曲連環
從崑崙山下奔向黃海之邊，把中原大地劈成南北兩面」。黃河，有時是個巨人，屹立在亞洲平原，任憑風吹雨打也絕不動搖，他拉著我們這群孩子，不斷向前進發，在他鐵一般的臂膀下，我們不斷「長高、強壯」，直至有一天我們與他一般高，甚至超過他……
黃河以一種英雄的氣概，橫掃在中華大地之上。無論河道狹窄還是高聳，黃河都會以自己獨有毅力攀爬，多少年來從未改變。這也決定了中華民族的命運，唐、宋、元、明、清一直受著這種影響，哪怕是現在的時代，我們還在學習黃河，品味黃河。
我們祖國的英雄兒女，將要學習你的榜樣，像你一樣的偉大堅強！像你一樣的偉大堅強！
採納一下，謝謝！
用修辭手法的角度去寫《黃河頌》的讀後感
6樓：感性的雯雯
我站在高山之巔,望黃河滾滾,奔向東南.驚濤澎湃,掀起萬丈狂瀾.
黃河,以一種英雄的氣概,橫掃在中華大地之上.「把中原大地,劈成南北兩面」,偉大的精神,英雄的氣魄,豪爽地盪漾,激情地澎湃,就是你!--黃河!
上下五千年,多多少少的英雄故事,在你的身旁出現,歷史在你的身邊左右縱掃!你哺育了多少英雄兒女,華夏民族被你的氣魄所感化!偉大而又堅強,偉大而又堅強!
啊!黃河!你是偉大堅強,像一個巨人出現在亞洲平原之上,用你那英雄的體魄築成我們民族的屏障.
沒有黃河,拿下來的華夏?華夏民族以為有你的存在而感到自豪!保衛自己的領土,你有功；成立王朝,你有功；孕育子孫,你有功!你是人們精神構成的屏障!你的存在,預示著我們的未來!
多少年,你歷盡多少個春夏秋冬的風風雨雨,而你,堅強地度過了歷史的混亂之中!
你浩浩蕩蕩,闖過風雨,這種精神,是：偉大而又堅強的!是我們華夏族的驕傲!外賓不都讚不絕口嗎?
黃河啊,因為有你!我們驕傲!
黃河頌讀後感
7樓：怡直很安靜
風在轟，馬在嘯，黃河在咆哮。」這雄偉的歌聲唱出了黃河的風采，更唱出了中華民族的戰無不勝、奮發圖強的英雄氣概。
黃河文明以其巨大的凝聚力和創造力，帶領中華民族象奔流不息的黃河，奔向美好的未來。我們雄壯的祖國多麼美麗啊！
作文:黃河頌讀後感700字初一
8樓：匿名使用者
今天我們讀了一篇可以讓我們這些炎黃子孫沸騰的一篇文章——《黃河頌》！作者的每一句話都寫到了我們中華名族兒女的心坎上去了！字字都像敲鼓般直擊人們的內心！
說實在話，雖然現在中國和日本已經處於和平狀態，日本貨物，日本商品也在中國市場上銷售，可那份國恥卻猶存心中。
當讀到這首詩時，我們的滿腔熱血被釋放了出來！那種在心底壓抑許久的憤怒，愛國情懷被徹底激發了出來。有誰明白我們知道「南京大**」時撕心裂肺的心痛？
又有誰懂得我們「目睹」無辜百姓手無寸鐵倒在血泊之中的那種翻江倒海的恨意？
殘忍暴虐的殺戮，讓一條條鮮活的生命在腐敗不堪的亂世中，帶著怨恨，消失於這個世界上！人民哭號！怒罵！
可這沒有用！因為掠奪和殺戮已經完全佔據了侵略者們那早已泯滅成為一團虛無的心了！
在炮火連天的這個祖國中，孩子們，老人們，父母們的眼淚就像一根根鋒利無比且燒燙的針紮在我們心中！早已斷牆殘垣的街道不復往日的繁華溫馨；嘶啞的哭聲取代了清脆的微笑；驚慌與憎恨替換了溫柔與甜蜜。
是什麼讓這些都不復存在？是侵略者那高傲的心，那顆被慾望填滿的心！為了我們的祖國，有多少人不顧危險，拿起刀槍拼命啊！
如今已沒有戰爭，我們要努力學習，成為國之棟樑，只有讓自己強大起來，國家才會強大起來，只有讓國家強大起來，侵略者才不會有資本在我們的祖國上囂張狂妄！
讀完黃河頌你什麼疑惑?
9樓：匿名使用者
1、熱愛祖國,熱愛黃河,以自己是炎黃子孫而感到驕傲和自豪
讀<黃河頌>後回答問題
10樓：是非鏡
(1))《黃河頌》這部大型合唱**作品,由冼星海譜曲.作品由八個樂章組成,它以豐富的藝術形象,壯闊的歷史場景,和磅礴的氣勢,表現出黃河兒女的英雄氣概.
(2)詩人從自然特徵,地理特點,在歷史上對中華民族的貢獻等方面讚美了黃河的氣勢,表達了作者對母親河讚美的思想的感情.
黃河頌仿寫歌頌黃河,《黃河頌》仿寫
我心中的黃河 我心中的黃河是有著洶湧澎湃的氣魄，因為黃河擁有著我們偉大的民族精神。望著黃河滾滾的奔向東南，驚濤澎湃著的黃河，掀起萬丈狂瀾，濁流宛轉，結成九曲連環 從崑崙山下奔向黃海之邊 把中原大地劈成南北兩面。你，黃河。是一個堅強而又偉大的巨人，出現在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄，築成我們民族的屏...
黃河頌內容要點,《黃河頌》主要內容
黃河頌 光未然，原名張光年，1913年出生，1927年在中學時代即參加革命工作。四 一二 反革命政變後輟學。1936年抵達上海蔘加抗日救亡運動並從事進步文藝活動。1935年8月創作 五月的鮮花 歌詞，以其深懷憂患與憤恨體現濃郁深沉的抒情氣息，廣為傳唱。1939年到延安創作了歌頌中華民族精神的組詩 黃...
黃河頌中望黃河從哪些角度來寫《黃河頌》作者望到黃河什麼樣的景象分別是從哪些角度來描寫的
黃河頌 以 我 為抒情主體，由黃河的形象，寫到黃河的精神，由 我 的 望 通過近距離，俯瞰全景式，縱向描寫黃河的流向，橫向到黃河流域兩岸的總寫 寫出 我 對黃河的讚頌，再寫到 我們 的決心。全詩 氣呵成，激情澎湃，氣貫長虹。全詩可以分為三個層次 第一層 從 我 到 南北兩面 寫 我 所看到的黃河形象...