一道數學題,求解,謝謝,求解一道數學題。

2021-03-19 18:34:09 字數 3087 閱讀 9821

1樓:匿名使用者

圖 圖

一道數學題,求解,謝謝!

2樓:匿名使用者

(1)、

因為∠acb=∠dce,所以∠acb+∠bcd=∠dce+∠bcd,即∠acd=∠bce,

又因為ca=cb,cd=ce,所以△acd≌△bce(sas)。

(2)、設ad與bc的交點為點g,be與cd的交點為點h。

由題(1)結論「△acd≌△bce」可知∠cad=∠cbe,∠cda=∠ceb,

又因為∠agc=∠bgf,∠che=∠fhd,所以△agc∽△bgf,△che∽△fhd,

有ag/cg=bg/fg,ch/eh=fh/dh,且∠agb=∠cgf,∠chf=∠ehd,

所以△agb∽△cgf,△chf∽△ehd,有∠abg=∠cfg,∠cfh=∠edh,

又因為ca=cb,cd=ce,∠acb=∠dce,可知等腰△abc∽等腰△edc,

有∠cab=∠cba=∠cde=∠ced,所以∠cab=∠cba=∠cfg=∠cde=∠ced=∠cfh,

即cf平分∠afe。

3樓:最可愛的藍孩子

初中的,你個呆子 ,公式背一下

4樓:

尋南溪常道士(劉長卿)新年作(劉長卿)

求解一道數學題。

5樓:一個白日夢

蘋果和橘子各賣出75箱。

剩餘蘋果81箱..........橘子9箱

6樓:叫我大麗水手

這是一道一元一次方程。

設蘋果和橘子各賣出x箱,由題意可得:156-x=9×(84-x),解方程等出x=75。

所以蘋果和橘子各賣出75箱。

一元一次方程

介紹:只含有一個未知數、未知數的最高次數為1且兩邊都為整式的等式叫做一元一次方程(linear equation in one unknown);使方程左右兩邊的值相等的未知數的值,叫做方程的解(solution)也叫做方程的根。其標準形式為ax=b(a≠0),一般形式為ax+ b =0(a≠0)。

方程特點:

(1)該方程為 整式方程。

(2)該方程有且只含有一個未知數。化簡後未知數係數不為0.

(3)該方程中未知數的最高 次數是1。

滿足以上三點的方程,就是一元一次方程。

7樓:家微紀心

什麼是(根號3+1)x

8樓:欒湃阮玲然

--蠻老~這是我們考試的試卷麼?

9樓:貴世理愛

^選a..(√

2+1)^2009*(√2-1)^2010=(√2+1)^2009*(√2-1)^2009*(√2-1)=[(√2+1)(√2-1)]^2009*(√2-1)=1^2009*(√2-1)

=√2-1

10樓:巢寒運向雪

﹙√2-1﹚^2010×﹙√2+1﹚^2009=﹙√2-1﹚^(2009+1)×﹙√2+1﹚^2009=﹙√2-1﹚^2010×﹙√2+1﹚^2009×﹙√2-1﹚=[﹙√2-1﹚×﹙√2+1﹚]^2009)×﹙√2-1﹚=1^2009×﹙√2-1)=√2-1,選b

11樓:尉易壤駟茂典

答案:√2-1

原式=[(√2-1)(√2+1)]^2×(√2-1)=√2-1

12樓:通鈞完顏曉瑤

有公式。比著一個一個的代進去算啊,

13樓:閃青旋鄂策

由題意得,甲的效率1/30,乙的效率1/20設甲做了x天,則乙做了(22-x)天

1/30

x+(22-x)1/20=1

1/30x+11/10-1/20x=1

1/10=1/60x

x=6所以6天

14樓:羊蕭偶璇子

、有題意:每人分3本那麼會餘8本;如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本。每人分5本時,比前一種分法每人多2本,而8/2=4,「如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本」即最後1人還要分出2本給前一人,即前面有5人分到5本書,5+1=6即共有6個學生。

書本數:3*6+8=26本

15樓:莘士恩玉珍

正方形的定義:有一組鄰邊相等並且有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形,故可根據正方形的定義證明四邊形pqef是否使正方形.(2)證pe是否過定點時,可連線ac,證明四邊形apce為平行四邊形,即可證明pe過定點.

在正方形abcd中,ap=bq=ce=df,ab=bc=cd=da,∴bp=qc=ed=fa.

又∵∠bad=∠b=∠bcd=∠d=90°,∴△afp≌△bpq≌△cqe≌△def.∴fp=pq=qe=ef,∠apf=∠pqb.∵∠fpq=90°,

∴四邊形pqef為正方形;

16樓:奇淑敏線溪

也就是說除接頭共用192釐米,設長寬高分別為5x,4x,3x,則有4(5x+4x+3x)=192,所以有,4*12x=192,48x=192,x=4,所以,長為5x=20cm,寬為4x=16cm,高為3x=12cm,打完,收工!

17樓:督玉枝碧姬

iori的解法是錯的,因為求導之後並不要求兩邊的導數值相等

原方程化為(x+1)/x=ln[(x+1)/x]之後,按照高中水平,就只能畫圖來估計值了~這一點,贊同soso使用者的答案!

以上是我的個人看法,僅供參考~

18樓:陳豐登曉星

3x+8=5x-4結果書一共有26本,人有6個

一道gre數學題,書解答,謝謝! 20

19樓:至美前程教育諮詢

你好successive pair of reading就是指相鄰的兩次讀數,表現在圖上就是橫向相鄰的兩個點

問的是有多少這樣的pair滿足條件:前一個比下一個的縱向數值多1/2從圖上找相鄰下降的部分,只有最後一對滿足,所以答案是1個,b希望我的回答能夠幫助到你^^

一道數學題,很難,求解,求解一道數學題。

選d。二倍角公式。sin30 0.5 2 sin15 cos15。而sin15 bc ab cos15 ac ab所以0.5 2 ac bc 8 8 所以等於16 提示出現15度,75度那些,需要利用倍角公式轉化為30,45,60那一類的。這類題都不難的 cd作中線,則cd ab 2 4 ad cd...

求解一道數學題,如圖,求解一道數學題。

解 下面空白三角形面積 10x 10 12 2 60平方釐米右上角空白部分面積 大正方形面積 扇形面積 12x12 3.14x12 4 144 113.04 30.96平方釐米 整個圖形面積 大正方形面積 小正方形面積 三角形面積 12x12 10x10 12 10 x10 2 144 100 10...

一道數學題謝謝求解答,一道數學題,求解答,謝謝

缺條件無法作答,需要加一個條件 1361.36平方米 一道數學題,求解答,謝謝 證明 1 連結bd 由題意,可知 eda dba,adb 90 又 eda fdc 則 dba fdc ab bc dab fcd dab fcd adb cdf 即 cdf 90 ef bc 解 2 連結od 由 1 ...