1樓：耿榮花隨月
1、觀察函式定義域與值域
2、觀察在各區間的單調性（增減性）
3、函式在各區間的極值（區間最大值），在某點附近的極值。
4、觀察函式的奇偶性（對稱軸的位置，是否關於某直線或點對稱）5、觀察曲線的拐點（可用於判斷二階導數正負）
這個數學函式影象是怎麼畫出來的？
2樓：泥冰瑩虢童
不能直接畫出來，除了描點法了。首先，令a=sinx,這樣原函式就變成了1/a了，然後分別畫出1/a的影象和sinx的影象。在根據對應法則，就可大致畫出1/sinx影象。
3樓：傅馨洛山雁
把cost和sint換成x，函式就成了y=ax^3,定義域[-1,1]值域都為[-a,a]，然後再判斷出函式在定義域範圍內的增減，就可以大致得出函式的影象了
高等數學教材中，各種函式影象是怎麼畫出來的？
4樓：容德文門雨
把cost和sint換成x，函式就成了y=ax^3,定義域[-1,1]值域都為[-a,a]，然後再判斷出函式在定義域範圍內的增減，就可以大致得出函式的影象了
5樓：偶秀芳宮詞
要說畫圖軟體，可以是microsoft
office
visio，是一款很不錯的作圖軟體。但數學書上的影象，應該是數學軟體畫的才精確。
數學的函式影象怎麼畫？
6樓：chris凁
一次函式的話就是一條直線，取兩個點連起來就行。
曲線的話就得多取一些點，然後用平滑的曲線相連，但是在這之前還需要做一些簡單的判斷，點不能亂取的。首先要計算函式的極值，每個極值點都是一定要取的；然後如果要話的比較精確的話，就要對函式求二階導，根據二階導數的正負就可以知道函式每一段的凹凸情況。
7樓：匿名使用者
1、觀察函式定義域與值域
2、觀察在各區間的單調性（增減性）
3、函式在各區間的極值（區間最大值），在某點附近的極值。
4、觀察函式的奇偶性（對稱軸的位置，是否關於某直線或點對稱）5、觀察曲線的拐點（可用於判斷二階導數正負）
8樓：匿名使用者
你可以用幾何畫板來畫
手工怎麼畫數學的函式影象？
9樓：匿名使用者
您好：函式影象一般不要求太過精確，大致分為以下步驟：
列表列點，一般列5個即可，如果特殊函式可以酌情而定畫平面直角座標系
描點用平滑曲線連線即可
如果對你有幫助，請採納！祝你學習更上一層樓，數學輔導團為你解決疑問！
10樓：談看雲起
手工？不用尺子？什麼函式？首先建立平面直角座標系，xy軸，設單位長度，多畫畫就有經驗了
數學初中函式影象怎麼畫？
11樓：調侃
兩點確定一條直線 y=2x-1
當x=1時，y=1
當x=2時,y=3
所以影象經過(1,1) (2,3)兩點自己畫個平面直角座標系 把兩點標出來，連線兩點就是直線的影象瞭如果本題有什麼不明白可以追問，如果滿意記得采納如果有其他問題請採納本題後另發點選向我求助，答題不易，請諒解，謝謝。
祝學習進步
12樓：匿名使用者
用幾何畫板畫初中數學函式影象很簡單，只需輸入解析式，就自動生成影象。
例如求函式f（x）=x2+2x+1的影象，具體步驟如下：
步驟一 開啟幾何畫板，首先也是建立座標系，方法同上。
步驟二 建立函式解析式。點選上方的「資料」選單，在彈出的下拉選單選擇「新建函式」命令，在開啟的對話方塊方程按鈕下選擇你要的f（x），然後依次輸入「x、^、2、+、2、*、x、+、1」，然後點選「確定」，在畫板上就出現了f（x）=x2+2x+1函式解析式。
13樓：匿名使用者
我得知道你的函式關係式呀!一次函式圖象是一條直線,二次函式圖象是拋物線、、、
先確定兩個點（x=？y=？；x=？y=？），即知道這兩個點的橫座標和縱座標再畫圖
14樓：蘇哥
取點，連線。如果知道函式型別，函式圖象也就容易畫了
15樓：小依情
列表，取值，描點，連線，就四步
一次函式取與座標軸的交點 然後連線就可以了當y=0時，x=1/2 即函式與x軸的交點為（1/2，0）當x=0時，y=-1 函式與y軸的交點為（0，-1）連線兩點就成影象了
這個數學題怎麼得到的,這個數學題怎麼得到的
題目 來已知橢圓源c x2a2 y2b2 1 a b 0 的離心率為3 2,過右焦點baif且斜率為k k 0 的直線與duc相交於zhia.b兩點,若af 3fb 則daok 考點 直線與圓錐曲線的綜合問題 解析 a x1,y1 b x2,y2 設a 2t,c 3t,b t,設直線ab方程為x s...
高中數學函式影象題難題這個題怎麼做
這種題目有多難啊 考的就是帶數字，不要試圖把它的函式變形，在把圖畫出來，你自個先想想。這種題目大概就這麼個順序 第一步 判斷奇偶性 一步可以排除兩個選項 第二步 就是帶數字 沒毛病，他考的就是由表示式對圖形進行初步判斷，甚至直接帶數字就行了 當然你不是做研究的，不搞奧賽，高考就這麼個解題技巧 說實話...
數學，這個公式是怎麼推導的，這個數學公式怎麼推匯出來的？
cos2a cos a a cosa cosa sina sina cos a sin a cos a 1 cos a 2cos a 1 2 1 sin a 1 1 2sin a 高等數學，弧長為什麼是這個公式?怎麼推匯出來的?s ds sqrt dx 2 dy 2 dx sqrt 1 dy dx ...