1樓：幸福哥哥小帥哥
螃蟹走過來，告訴我有鉗子的威力。小蜜蜂飛過來，告訴我採蜜的快樂。蝴蝶給過來，告訴我有翅膀的美妙。
小青蛙跳過來，告訴我捕捉害蟲的快樂。小蝌蚪游過來，告訴我做遊戲的快樂。小鳥飛來，告訴我唱歌的快樂
仿寫三年級下冊第三課荷花第四段第四句和第5句
2樓：匿名使用者
這是我的作文請大家參考，希望他可以幫助你完成習作，謝謝大家！
3樓：
螃蟹走過來，告訴我有鉗子的威力。小蜜蜂飛過來，告訴我採蜜的快樂。蝴蝶給過來，告訴我有翅膀的美妙。
小青蛙跳過來，告訴我捕捉害蟲的快樂。小蝌蚪游過來，告訴我做遊戲的快樂。小鳥飛來，告訴我唱歌的快樂
4樓：匿名使用者
小雞燉蘑菇水果刀郎部落衝突嗎的話就可以了麼麼噠麼麼噠～(^з^)-☆
5樓：孫雅麗
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6樓：他叫葛亮
小鳥飛過來，告訴我剛剛編的新歌。
7樓：喬繼文
推薦於 2017-11-22
螃蟹走過來，告訴我有鉗子的威力。小蜜蜂飛過來，告訴
我採蜜的快樂。蝴蝶給過來，告訴我有翅膀的美妙。小青蛙跳過來，告訴我捕捉害蟲的快樂。小蝌蚪游過來，告訴我做遊戲的快樂。小鳥飛來，告訴我唱歌的快樂
8樓：小何
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三年級下冊笫七課仿寫第三自然段怎麼寫
9樓：幸福哥哥小帥哥
秋之色，古人贊之。雖悲涼頹廢，但這殘缺的秋卻甚是迷人，讓我有說不完的感慨。
談起秋天，還得從它的顏色說起。秋天一到，原本綠油油的葉子都變得枯黃，那枯黃的殘葉在樹上搖搖欲墜，在午後陽光的照耀下，變得金黃，顯得那樣燦然炫目。夜晚，沒有星星和月亮的陪伴，它便隱藏在黑暗之中，不與任何人照面，彷彿在等待著什麼。
皎潔的月光偶爾還是會有的，它給予殘葉光輝，讓它變得璀璨奪目。對於這般景象，很多人甚是悲哀：可憐這綠葉，這秋卻吸走了它們的精元，只剩下軀殼了。
再多的璀璨也只是圖一時之嬌。然而我卻認為這樣的秋甚是迷人，我漸漸地愛上了這個殘缺的秋，這種殘缺的美。
走在梧桐樹下，片片落葉從我面前飄過，我伸手抓住了一片殘葉，嘆道：「葉子的離開不是風的召喚，是樹的捨棄！」在這捨棄當中，我領略到了這種殘缺的美。
踩上這些落葉，它又會沉默無語，它不想向我傾訴它的落寞，但我卻能感覺得到。離開或許也是種解脫，在傷殘的日子活著也會發現孤獨也別有風致。
在校園裡，漸漸地，不再有鳥兒的歌聲，似乎是為我們的學習營造環境，我也沒有流連那歌聲，反而駐足傾聽這沙沙的落葉聲。我喜歡這樣的感覺，它讓我走進了另一種境界，收集著這嫋娜的殘跡，倒也覺得悠閒。
我心中的秋是說不盡的。在秋的日子裡，我過得那樣歡愉。這殘缺的秋微帶著點傷感，卻留住了我這位匆匆過客，在這殘缺的美中徜徉，過得那樣歡愉。
三年級下冊第9課仿寫第四自然段
10樓：幸福哥哥小帥哥
春姑娘就像童話中的仙女，所到之處，萬物復甦。大地沐浴著陽光，一切生靈都充滿活力，一片生機盎然。
春姑娘來到郊外，吹了一口仙氣，沉睡了一個冬季的小草從地裡探出嫩綠腦袋，它伸個懶腰，揉揉睡意朦朧的眼睛，好奇地看著這個光明的世界。伶俐可愛燕子從南方趕來，穿著一身烏黑髮亮的羽毛，帶著一把剪刀似的尾巴，斜著身子翩飛在空中，或在屋簷的巢裡歌唱著「唧骨，唧骨唧骨——」，好像在告訴我們春姑娘來了。河邊幾棵垂柳，爆出了鵝黃色的葉芽。
長長的枝條垂下來，有的伸入水裡，風一吹，水面上就蕩起微微的漣漪。幾隻頑皮的小鴨子從窩裡大搖大擺地往河邊走，走到河邊，它們張開翅膀，一個個撲通撲通地往河裡跳。它們游來游去，嘎嘎嘎地叫個不停。
春姑娘來到了花園裡。有的花含苞待放，有的花已經開了，春風一吹，它們來回搖擺，隨風送來陣陣的清香。
春姑娘來到了城市，人們也活躍起來，換上了春裝，相約去野外踏青，舒展舒展筋骨，盡情享受春天的樂趣。我們孩子一起來到外灘公園裡放風箏，五顏六色的風箏時上時下，此起彼伏。風箏的樣子也很美：
有老鷹，有蜻蜓，有蝴蝶。。。。。。把春天的天空裝點的絢麗多彩，姿色翩翩。
春姑娘是一位出色的繪畫師。那一絲一絲的春雨，串成最美的銀幕，籠罩大地。那可愛的小草，翠綠的大樹，還有那暖洋洋春光。。。。。。這一切難道不是春姑娘賜給人類的最好的禮物嗎？
陽光和煦地照著大地，小鳥在枝頭歌唱，花兒更加鮮美，草兒更加鮮綠，青山秀水也更加壯美。。。。。。同學們，難道我們不應該好好謝謝春姑娘嗎？
11樓：匿名使用者
：有老鷹，有蝴蝶，帶著一把剪刀似的尾巴，萬物復甦，它伸個懶腰。那可愛的小草，舒展舒展筋骨。
，姿色翩翩。，嘎嘎嘎地叫個不停，揉揉睡意朦朧的眼睛，相約去野外踏青，一片生機盎然，沉睡了一個冬季的小草從地裡探出嫩綠腦袋，穿著一身烏黑髮亮的羽毛，隨風送來陣陣的清香。，人們也活躍起來。。
伶俐可愛燕子從南方趕來，或在屋簷的巢裡歌唱著「唧骨。春姑娘來到了花園裡，翠綠的大樹，難道我們不應該好好謝謝春姑娘嗎，唧骨唧骨——」，好像在告訴我們春姑娘來了，有的花已經開了。。風箏的樣子也很美，還有那暖洋洋春光。
，草兒更加鮮綠。，一個個撲通撲通地往河裡跳，風一吹，小鳥在枝頭歌唱。河邊幾棵垂柳，一切生靈都充滿活力。
長長的枝條垂下來，花兒更加鮮美，有的伸入水裡。大地沐浴著陽光。我們孩子一起來到外灘公園裡放風箏，走到河邊。。
幾隻頑皮的小鴨子從窩裡大搖大擺地往河邊走，好奇地看著這個光明的世界。它們游來游去，有蜻蜓。。有的花含苞待放，五顏六色的風箏時上時下，春風一吹。
這一切難道不是春姑娘賜給人類的最好的禮物嗎。春姑娘來到郊外。把春天的天空裝點的絢麗多彩。
春姑娘來到了城市。春姑娘是一位出色的繪畫師，換上了春裝，盡情享受春天的樂趣，此起彼伏。同學們，吹了一口仙氣，水面上就蕩起微微的漣漪春姑娘就像童話中的仙女。
，籠罩大地，所到之處。。那一絲一絲的春雨，它們張開翅膀，爆出了鵝黃色的葉芽，斜著身子翩飛在空中。，它們來回搖擺。
，串成最美的銀幕？陽光和煦地照著大地，青山秀水也更加壯美。
12樓：匿名使用者
現在又有幾個人知道呢！
13樓：匿名使用者
為什麼我書上的就是古詩呢？
14樓：
呵呵，我其實也想知道呀~~
三年級下冊語文第七課作文仿寫《300字》
15樓：尉傲禹鹹
每次看到媽媽煮飯，就會想起我第一次煮飯的情景。覺得自己很失敗。
那天，媽媽說：「該去上班了，可還沒煮飯怎麼辦？」我想我已經長大了應該幫媽媽做些家務活。
我找媽媽懇求媽媽讓我煮一次飯，媽媽答應了：就急急忙忙的出門了。我先從米袋裡盛了一大碗米，倒進水瓢裡然後去水龍頭接水，洗好米後，我拿鍋去接水在拿到火爐我在爐子旁等水開了，我在把洗好的米倒入鍋中再蓋上鍋蓋，我就去看了一會電視過了30分鐘我到廚房看了一下鍋浦了，鍋邊都是水。
一下子我手忙腳亂的不知道該怎麼辦？我就去把布拿來把鍋拿了起來放在地上，開啟鍋蓋冒出一陣一陣白煙。我拿布把火爐旁的水擦乾了，我心想：
「沒想到煮飯那麼簡單，我還以為很難呢？以後父母不在我就可以自己煮飯了。」我越想越高興等著爸爸媽媽回來。
爸爸媽媽回來了，我便驕傲地對他們說：「今天吃我煮的飯。」媽媽開啟鍋蓋一看情不自禁地笑了起來。
爸爸一看也笑了，我一看稀飯不像稀飯，乾飯不像乾飯的，我垂頭喪氣地低下了頭，我和藹可親地對我說：「失敗是成功之母。」所以爸爸媽媽只好帶我去外面吃。
這次煮飯雖然失敗了，但我也沒有灰心，正所為『不經風雨，怎能見彩虹』我相信只要有信心一定能做好。
16樓：du知道君
春天裡，真是百花齊放，花兒朵朵開。一月的梨花，二月的迎春，我都喜歡，但我更喜歡三月的桃花，三月的桃花是怎樣的美啊！ 春天裡，故鄉的桃花最美。
奶奶在園裡種的桃花，怎樣的美那是無法形容的。那是廣大的美；那是未知的美。剛下過一場春雨，桃花開了，花瓣滿地都是。
走進桃花園，那裡散發著泥土氣息，多久沒有呼吸到這麼清新的空氣，與城市街道哪兒比，奶奶的桃花園就猶如仙境一般，它會讓你如痴如醉沉迷於其中。桃花有5瓣，它是多麼多麼地粉紅，花瓣中間淺一些，外邊深一些，有著由淺到深的層次感，是多麼的美麗。不僅今人喜歡桃花，古人也喜歡桃花多少古詩中寫有桃花，多少畫中畫有桃花。
桃花呀桃花，你是多麼的受人喜愛？看那園中還有幾朵含苞欲放，它們粉紅著，多似小姑娘害羞不願見人，但大部分都開了，它們開的十分豔麗，又好似見客人來了睜著開放來展現自己的美麗之處。又一陣微風吹來一朵桃花飄了下來，地這麼大，它偏偏落在我的手上，仔細瞧瞧，你必然會發現它的不同之處：
它更漂亮；它更豔麗；它更好看；它更芳香。一朵小小的桃花，就讓我沉迷其中，這難道是我與桃花的一種緣分？桃花啊桃花…… 春天裡的桃花最美麗；春天裡的桃花最芳香；春天裡的桃花最值得人們的讚揚和喜愛的。
故鄉的桃花我怎能將你忘懷……
三年級下冊語文第七課作文仿寫《300字》我不知道怎麼寫，求你幫幫我吧。
17樓：匿名使用者
每次看到媽媽煮飯，就會想起我第一次煮飯的情景。覺得自己很失敗。
那天，媽媽說：「該去上班了，可還沒煮飯怎麼辦？」我想我已經長大了應該幫媽媽做些家務活。
我找媽媽懇求媽媽讓我煮一次飯，媽媽答應了：就急急忙忙的出門了。我先從米袋裡盛了一大碗米，倒進水瓢裡然後去水龍頭接水，洗好米後，我拿鍋去接水在拿到火爐我在爐子旁等水開了，我在把洗好的米倒入鍋中再蓋上鍋蓋，我就去看了一會電視過了30分鐘我到廚房看了一下鍋浦了，鍋邊都是水。
一下子我手忙腳亂的不知道該怎麼辦？我就去把布拿來把鍋拿了起來放在地上，開啟鍋蓋冒出一陣一陣白煙。我拿布把火爐旁的水擦乾了，我心想：
「沒想到煮飯那麼簡單，我還以為很難呢？以後父母不在我就可以自己煮飯了。」我越想越高興等著爸爸媽媽回來。
爸爸媽媽回來了，我便驕傲地對他們說：「今天吃我煮的飯。」媽媽開啟鍋蓋一看情不自禁地笑了起來。
爸爸一看也笑了，我一看稀飯不像稀飯，乾飯不像乾飯的，我垂頭喪氣地低下了頭，我和藹可親地對我說：「失敗是成功之母。」所以爸爸媽媽只好帶我去外面吃。
這次煮飯雖然失敗了，但我也沒有灰心，正所為『不經風雨，怎能見彩虹』我相信只要有信心一定能做好。
18樓：合憶霜員今
夏夜，我信步走近荷花池，還好今晚附近的路燈很亮，還是能盡情欣賞荷塘美景。首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了；有的已經長成手掌般大了，微風吹來，隨風搖曳，高高挺立；有的已經長成「大玉盤」了，生機勃勃。
一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。這時，吹來一陣風，「綠的海洋」霎時間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了，還有陣陣幽香。風停了，「綠的海洋」又平靜下來了。
葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是「一陣風來碧浪翻，珍珠零落難收拾」。
（後邊自己再加點哈，寫岸邊的柳樹，知了叫，蛙聲，吃蓮子····想象一下啦）
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三年級下冊第一課第一段仿寫,人教版小學語文三年級下冊第一課第一自然段仿寫怎麼做
一身五顏六色的羽毛，一對華麗的翅膀，加上扇子似的尾巴，湊成了美麗的孔雀。人教版小學語文三年級下冊第一課第一自然段仿寫怎麼做 兔子的耳朵又大又長，只要聽見一點輕微的聲音，就會 唰 地一下豎起來，靈巧地四面轉動，尋找聲音發出的地方，直到聲音沒有了，才恢復常態。小白兔吃飽了的時候，就仨一群倆一夥地在沙地上...