1樓：花凋之殤
小子粗薄，大膽一試。
這是一種鏡頭描寫。
聽到聲音，我淡然的回過頭，只見一頭蓬亂，骯髒的頭髮，額角與下鬢之間一片朦朧烏黑，眉角下搭，鼻樑略凸，厚嘴脣，大概五十歲的男人跪在馬路的對面，右手伸在胸前，左手似乎在袖子裡，腰板蜷縮著，光著腳，正像一個正在佛前懺悔的苦命人。
抓住人物的一個特點仿寫六上《一面》的外貌描寫
2樓：嶺下人民
孫老師是我們班的數學老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那麼慈祥。
從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那麼炯炯有神，那麼和善。她的語言總是那麼含意深刻，那麼奇妙，引人發笑
描寫人物動作的段落+點評+仿寫
3樓：百度使用者
興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從他的
收一段仿寫 孫權勸學 「抓住人物語言描寫」的話
4樓：匿名使用者
我的同桌董開旋長得可真有趣，扁扁的腦袋，一雙大眼睛一眨一眨的，小小的塌鼻子下面，那個大嘴巴緊緊閉著，還有那一綹烏黑的頭髮，令人發笑地翹在前額。我第一天和他坐在一起就喜歡上他了。（開頭介紹記敘的物件 。
寫人物的外貌抓住長得「有趣」這個特徵 。開頭的外貌描寫是與下文描述「同桌」的三方面性格有關係的。學寫作文開始時就要注意不要為寫外貌而寫外貌。
）我的同桌好勝心可強了。（本文采用分類記敘方法，從三個側面寫同桌。本段寫第一點：
好勝心強 。「好勝心」，是從人物的神態描寫中表現出來的。先寫不高興的、懷著妒忌心理的神態：
嘟嘴、瞪眼 。）前些天語文測驗，我得了98分，他呢？97分。
就這麼一分之差，他就不高興了，嘟著嘴把我的考卷拿過去，瞪大眼睛，仔細地看著……我正納悶，他突然像發現了新大陸似地大笑起來，對我一眨眼睛，跑到中隊長那兒，連拖帶拉地把中隊長「請」來，用手點著考卷上的一個字，得意洋洋（再寫獲得戰勝對手希望的神態：大笑、眨眼、得意洋洋 。）地對中隊長說：
「看，這『白玉很珍貴』的『玉』字，顧宇寫成『王』了！」中隊長細細一看，就指著董開旋的腦袋說：「瞎嚷嚷什麼？
哪兒有錯誤？」董開旋瞪了中隊長一眼，自以為是地拿過考卷，讀了起來：「『白玉很珍貴』……咦？
剛才『玉』字不對，現在怎麼又對了？」他直摸腦袋，（最後寫敗下陣來的神態：直摸腦袋、直點頭 。
寫語言，要切合身分、場合等，「要考得好……靠自己的努力呀！」可刪去 。）剛才那股高興勁兒頓時消失得無影無蹤了。
我見他那可憐的樣子，馬上拉住他的手說：「不要緊，下次考好點。要考得好，不是靠找別人的差錯，而是要靠自己的努力呀！
」他看著我，心悅誠服地直點頭。（「心悅誠服地」和前面的逗號也要相應刪去。）
一篇寫人的文章 700字，並仿寫一段最精彩的人物描寫的段落。
5樓：江波雲影
1、一群傣族少女姍姍走來，肩上扛著小紡車，手裡提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態大方，好像一群美麗的仙子從天而降。
2、看見冰場上的人，穿梭一般地滑來滑去，我的心激盪著，也急忙換上冰鞋，上場去了。開始的幾步，多少有些荒疏了的感覺，轉了幾下之後，恢復常態了。我又向前滑行，左右轉彎，猛然停止，倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩，像我當初頭次進冰場一樣，他趔趔趄趄，一個跟頭；搖搖擺擺，一個屁股蹲兒。
3、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。
4她的笑容定格在琉璃般的晨光中，蒼白而甜美的笑容裡，泛起淡淡的悲哀~
5她吃力地仰望著他，靜靜微笑，眸子中有九十九分的柔情，和一分怨恨。但那一分怨恨也如童年遺失的糖果，生澀到頭，也還是甜蜜
6她的笑容終於解脫了痛苦，變得純淨、通透，彷彿回到了初見時的豆蔻年華。
7她很喜歡坐在高處，赤裸的纖足垂在空中，讓柔和的風從腳面上吹過，感受那習習的清涼。
8這眼神中有傷心，有憤怒，有痛悔，也有深深的失望。但終於，這眼神轉為冷徹，面對陌生人的冷徹。
9月落日升，她一動不動，直到夜風吹乾了她臉上的眼淚，也吹盡了她身體的最後一絲溫度，才終於在冰冷的湖水中倒下。
10他經常這樣一望就是一天，一動都不動，直到滿天的星辰升起，照亮他的眼睛。當星辰湮沒，太陽初舒它那炫目的光影時，他仍然一動不動，只是這時他的眼睛中，就會透出一種難以名狀的痛苦與滄桑。
11他揚起頭，就見金光的深處，一張極為美麗的面龐正向著他微笑。
12那張絕美的臉上閃過一陣憤怒的驚駭，慈美的眼睛剎那間變得狠辣了起來。
13翠兒是這裡遠近山區裡出名的俊女孩，成日價雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，臉盤白白淨淨，眉眼清清亮亮。一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說起話來，聲音像黃鶯打蹄。
14他表面上保持著充分的禮貌，醒言暗地裡卻豎起耳朵，留神傾聽從遠方吹來的海風中夾帶的聲音，因為，近來他那愈加敏銳的靈覺告訴自己，今晚很可能還會有一場極不尋常的事情發生——
15她們銀色的長髮在風中披散，宛如一蓬蓬如玉白蓮，無根自開在神山深處。一捧捧桃花從她們手中飄落，如散滿天花雨。
用各種描寫的突出人物性格 寫一段話 10
6樓：狼魂兒
這時只見一個面容蒼白的男生走了進來，額上有一個小小的紅色印記，暗示著他御火師的身份。鳳眼默然，透露出富少特有的傲氣，銀白色的頭髮如瀑布披散至肩，宛若神仙僧佛。英俊的臉上那對蒼色的眼睛端凝地注視著前方，目不斜視，一對劍眉則更顯他的英氣。
足蹬白鹿靴，鑲嵌著紅藍寶石的赤色長袍道出他的高貴絕俗。不，不，那些華而不實的珠寶戴在他身上自己也會自慚形穢的。什麼「氣宇軒昂」，什麼「玉樹臨風」，那些詞彙是根本比擬不了他的。
他臉上的滄桑與老成，似乎與他的實際年齡極不相符。
7樓：匿名使用者
今天，我特別高興，因為爸爸給我買一隻小花貓！
小花貓一身全是黃白相間的花紋；一雙大眼睛明亮明亮的，像兩個玻璃球；一張圓乎乎的大嘴巴總是不停地叫著，好像在說：「我餓了，你快給我找些吃的！」
小花貓非常淘氣，在屋子裡東跑西竄，把家裡的東西抓得亂七八糟，氣得我邊訓它邊把東西重新擺整齊。可一會兒，它又弄亂了，我無奈地走到小貓跟前，用企求的目光說：「貓大人，求『您』了，不要再亂翻了！
」嘿！小花貓卻給我擺了一個怪模樣，逗得我全家人都哈哈大笑。
怎麼樣，我家的「貓大人」是不是很淘氣
8樓：匿名使用者
哦哦去垃圾咯我一路上
9樓：程娟
這人身材矮胖，忙時田頭地溝打理莊稼，閒時走街串巷兜售時令瓜果，他罩了一件深藍色的外袍，外袍長沒膝蓋，腰上圍繫著自制的同色腰包，腰包鼓鼓囊囊，裡層是各種零散小鈔，外層裝著火機、小刀和打捆的塑料袋。此時他下蹲身體，仰著頭，圓鈍的下巴微翹，露出被太陽晒黑的頸項，粗壯結實的雙臂將滿滿一尼龍袋的鴨梨裝上三輪車，略顯笨拙的體態有一種難以描繪的小心翼翼。
10樓：帝森安裝工
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六年級上冊19課第三提:描寫人物的外貌要抓住特點，請你仿寫文中的寫法描寫你熟悉的一個人的外貌
11樓：匿名使用者
很簡單，長得要漂亮，其餘的形容詞可以在網上找找
用下面的詞語寫一段描寫人物的心理活動。至少用詞語樂極生
看著他的兄弟欣喜若狂看看，她可以坐在真的很擔心他沒有自滿的字元 應該是自滿更合適 很容易樂極生悲。用下面的詞語寫一段描寫人物的心理活動。至少用4個詞語 看著弟弟欣喜若狂的樣子，她簡直愁眉不展，真擔心他這種遇事就揚揚自得 應該是洋洋自得更合適 的性格，很容易樂極生悲。我因為母親的病變得愁眉苦臉，回到家...
描寫人物的五種方法片段加賞析，描寫人物動作神態的好句加賞析 各三句
肖像描寫 語言描抄寫 動作描寫襲 心理描寫 神態描寫 肖像描寫 即描繪人物的面貌特徵，它包括人物的身材 容貌 服飾 打扮以及表情 儀態 風度 習慣性特點等。語言描寫 是塑造人物形象的重要手段。成功的語言描寫總是鮮明地展示人物的性格，生動地表現人物的思想感情，深刻地反映人物的內心世界。動作描寫 是刻畫...
人物的描寫方法及作用？肖像描寫語言描寫行動描寫心理
概念 1.外貌描寫 肖像描寫 對容貌 姿態 服飾的描寫稱之為外貌描寫或肖像描寫。2.行動描寫 動作描寫 是通過對人物個性化的行動 動作的描寫，來揭示人物性格的一種描寫方法。3.語言描寫，是通過個性化的人物語言來刻畫人物性格的一種描寫方法。4.心理描寫，是通過剖析人物的心裡活動 如內心感受 意向 願望...