1樓：v幸
「會話含義」(conversational implicature)是美國哲學家格萊斯首先提出的，它是語用學的核心內容，在言語交際中起著非常重要的作用。
會話含義的特點
格賴斯（1975）針對會話含義和規約意義的區別，指出會話含義具有五個特點：
1）可取消性（cancellability）
在具體情況下，一個會話含義可以通過附加一個分句而被取消或者通過上下文表明說話人放棄了那個會話含義。例如，「bill has four books．」一句帶有這樣的含義：比爾只有四本書，不多也不少。
但若在該句之後加上「…and perhaps five or more．」這樣一個分句，則先前的含義（即比爾只有四本書，不多也不少）就被取消了。
2）不可分離性（non－detachability）
除了背景知識外，說話人所說的話的內容而非它的形式在產生會話含義中起作用。換言之，會話含義依附於話語內容，而不依附於話語形式。因此，一般說來，一個人不可能通過改變同一內容的不同**而改變會話含義。
例如：a：what did you think of the lecture？
b：well，i thought the lecture hall was big．
b句的會話含義是：「沒有多少人對講座感興趣」。如果將句中的thought換成believed，should say，reckoned等詞，big換成large，great等詞，句子的會話含義仍然存在。
3）可推導性（calculability）
所謂可推導性，指的是聽話人一方面根據話語的字面意義，另一方面根據合作原則的各項準則，推匯出相應的會話含義。（何自然，1988）。
4）非規約性（non－conventionality）
會話含義不是話語的規約意義（conventional meaning）。也就是說，會話含義不是字面意義，也不是字面意義的一部分。它是通過合作原則中各項準則，通過話語的字面意義，結合語境推匯出來的。
字面意義在話語中是不變的，會話含義則視語境的不同而變化。例如，「it's cold here．」在某一特定語境中可能產生出「關窗」這個會話含義，而在另外一些語境中則可能產生一些其他的會話含義。
5）不確定性（indeterminacy）
推導會話含義就是推導交際雙方在遵守合作原則的前提下話語的種種解釋；而這種解釋隨語境的不同又可以有無數個，因而會話含義是不確定的。列文森（1983）舉的一個例子是：「john is a machine．」這句話在不同的語境中可以表達「約翰是冷酷的」、「約翰是能幹的」、「約翰不停地幹活」或「約翰不會動腦子」等會話含義。
會話含義理論的**
2樓：落落
按照格萊斯地 「非自然意義理論」，在言語交際中，一句話地全部意義，即有意圖地資訊交流內容應作圖式分解如下：
從這一**可以清楚看到，格萊斯認定 「非自然意義由字面意義和含義兩部分共同組成。因此，要全面地﹑深入地研究交際中話語地含義就必須既研究話語地字面意義又研究話語地含義，而含義中又以會話含義最為重要。會話含義具有一下特徵：
可廢除性（cancellability），不可分離性（non-detachability)，可推導性（calculability）和非規約性（non-conventionality）。
會話含義的 產生是由於在現實交際中，人們出於種種原因，並不都嚴格地遵守合作原則及其相關準則。因而有必要先介紹一下格萊斯的合作原則及其準則。格萊斯認為，在所有地語言交際中為了達到特定的目標，說話人和聽話人之間存在著一種默契，一種雙方都應該遵守的原則，他稱這種原則為會話的合作原則（cooperative principle，簡稱cp），也就是說，每一個交談參與者在整個交談過程中所說地話要符合交談的公認目的或方向。
格賴斯（1975）針對會話含義和規約意義的區別，指出會話含義具有五個特點：
1）可取消性（cancellability）
在具體情況下，一個會話含義可以通過附加一個分句而被取消或者通過上下文表明說話人放棄了那個會話含義。例如，「bill has four books．」一句帶有這樣的含義：比爾只有四本書，不多也不少。
但若在該句之後加上「…and perhaps five or more．」這樣一個分句，則先前的含義（即比爾只有四本書，不多也不少）就被取消了。
2）不可分離性（non－detachability）
除了背景知識外，說話人所說的話的內容而非它的形式在產生會話含義中起作用。換言之，會話含義依附於話語內容，而不依附於話語形式。因此，一般說來，一個人不可能通過改變同一內容的不同**而改變會話含義。
例如：a：what did you think of the lecture？
b：well，i thought the lecture hall was big．
b句的會話含義是：「沒有多少人對講座感興趣」。如果將句中的thought換成believed，should say，reckoned等詞，big換成large，great等詞，句子的會話含義仍然存在。
3）可推導性（calculability）
所謂可推導性，指的是聽話人一方面根據話語的字面意義，另一方面根據合作原則的各項準則，推匯出相應的會話含義。（何自然，1988）。
4）非規約性（non－conventionality）
會話含義不是話語的規約意義（conventional meaning）。也就是說，會話含義不是字面意義，也不是字面意義的一部分。它是通過合作原則中各項準則，通過話語的字面意義，結合語境推匯出來的。
字面意義在話語中是不變的，會話含義則視語境的不同而變化。例如，「it's cold here．」在某一特定語境中可能產生出「關窗」這個會話含義，而在另外一些語境中則可能產生一些其他的會話含義。
5）不確定性（indeterminacy）
推導會話含義就是推導交際雙方在遵守合作原則的前提下話語的種種解釋；而這種解釋隨語境的不同又可以有無數個，因而會話含義是不確定的。列文森（1983）舉的一個例子是：「john is a machine．」這句話在不同的語境中可以表達「約翰是冷酷的」、「約翰是能幹的」、「約翰不停地幹活」或「約翰不會動腦子」等會話含義。
會話含義理論能運用在哪些文學作品的分析上，或者說是哪種型別的文學作品，能不能運來分析了不起的蓋茨比 5
3樓：soul_晴天
具體歷史情況的反映,物質決定文化，所以一定的文學作品是一定社會現實的反應。那你應該懂得，高中政治中、語文中有相關介紹。
你好，希望能幫到你！
語用學有哪些理論
4樓：點點星光帶晨風
關聯理論、會話含義、言語行為理論、合作原則、禮貌原則
1、關聯理論是一種認知語用學理論。由斯珀伯與威爾遜在《關聯性：交際與認知》中提出。以關聯性概念與關聯原則為基礎分析言語交際中的話語理論。
關聯原則包括：認知原則，即人類的認知傾向於與最大程度的關聯性相吻合；交際原則，即每一個話語（或推理交際的其他行為）都應設想為話語或行為本身具備最佳的關聯性。在關聯理論中，關聯性被看作是輸入到認知過程中的話語、思想、行為、情景等的一種特性。
2、「會話含義」(conversational implicature)是美國哲學家格萊斯首先提出的，它是語用學的核心內容，在言語交際中起著非常重要的作用。 「會話含義」理論以其新穎重要的內容引起了哲學界﹑ 語言學界的廣泛關注。
3、言語行為理論是一種語言哲學學說。英國奧斯丁提出，美國塞爾等人加以發展。奧斯丁認為，語言是人的一種特異的行為方式，人們在實際交往過程中離不開說話和寫字這類言語行為。
語言分析哲學的中心課題應該是研究這種言語行為的本質和內部邏輯構造。
4、「合作原則」是由美國著名語言哲學家格萊斯於2023年在哈佛大學的演講中提出的。
格賴斯認為，在人們交際過程中，對話雙方似乎在有意無意地遵循著某一原則，以求有效地配合從而完成交際任務。因此，格賴斯(h.p.
grice)提出了會話中的「合作原則」(cooperative principle 簡稱cp)。
5、2023年，英國著名學者leech在《語用學原則》一書中闡述了禮貌對語言交際的重要作用。他首次提出了禮貌原則，認為禮貌原則與grice的合作原則是交際所遵循的兩項原則。leech把禮貌原則分為六大類，每類包括一條準則和兩條次準則。
5樓：雲南萬通汽車學校
語用學 yǔ yòng xué（pragmatics)
語言學、哲學和心理學的一個分支學科，研究脈絡如何影響人運用和理解語言。語用學分析研究影響語言行為（如招呼、回答、應酬、勸說）的標準和支配輪流發言的規則。語用學還研究語言用於成事的方式。
例如，「我允諾」用於特定語境中就是允諾。
符號學的一個分支，研究符號或語言詞句與其使用之間的關係。
語用學是語言學各分支中一個以語言意義為研究物件的新興學科領域，是專門研究語言的理解和使用的學問，它研究在特定情景中的特定話語，研究如何通過語境來理解和使用語言。語用學因其本身的目的性和價值性而不同於語法研究，它是關於人類語言本身的研究。在語言的使用中，說話人往往並不是單純地要表達語言成分和符號單位的靜態意義，聽話人通常要通過一系列心理推斷，去理解說話人的實際意圖。
要做到真正理解和恰當使用一門語言，僅僅懂得構成這門語言的發音、詞彙和語法是遠遠不夠的。
語用學的另一核心概念就是意義。何兆熊先生（1987）在他的語用學概要一書中指出：「在眾多的語用學定義中，有兩個概念是十分基本的，一個是意義，另一個是語境。
」從發展的觀點看，語用學的崛起是語義研究的發展和延伸的結果，因此可以說語用學是一種對意義的研究。但語用學所研究的意義不同於形式語義學所研究的意義，它所研究的是語言在一定的語境中使用時體現出來的具體意義。由此可知，語境對意義的作用在語用學研究中十分重要。
研究在一定的上下文里語言的使用，包括所產生的字面意義和蘊涵意義，以及可能產生的效果的學科。語用學的概念首先是美國哲學家c.w.
莫里斯 （1901～1979）和r.卡納普（1891～1970）在20世紀30年代前後提出的。60年代，英國哲學家j.
l.奧斯汀（1912～1960）和j.塞爾勒（1932～ )先後發表了「語言行為」的理論； 美國語用學家p.
格賴斯提出了「會話中合作原則」的理論。以上三個學者的貢獻使語用學從概念發展成為一個獨立的學科。越來越多的英語教師已認識到語言與語用學的密切關係，英語教學如果只停留在語音、詞彙、語法等語言知識層面上，學生即使掌握了標準的語言、豐富的詞彙、正確的語法，也不能很好地理解語言，更不能進行成功而有效的交際。
因此，為了準確地理解和使用語言，學習者應在交際中運用語用策略消除歧義，提高跨文化交際的能力。
雖然迄今為止，語言學界對語用學的定義和範疇尚沒有統一的見解，但卻有一種共識，即「語境是語用學的核心概念之一」。是一門專門研究語境在交際過程中的作用的新學科。人們的正常語言交流總離不開特定的語境，「這裡的語境包括交際的場合（時間、地點等），交際的性質（話題），交際的參與者（相互間的關係、對客觀世界的認識和信念、過去的經驗、當時的情緒等）以及上下文。
語境直接影響著人們對話語的理解和使用」（金定元，1992:171）。換言之，要判斷某些具體的言語行為是否得體須依據其使用的語境，離開了語境就使判斷本身失真或失去意義。
腎虧表現在哪些方面
基礎是體能，加強身體鍛鍊，哎力久輔助一下，多試幾種姿勢，快噴時，放慢速度，換種姿勢，循序漸進 腎虧的表現 腎虧的症狀主要有 夜尿增多，半夜的時候，如果起夜好幾次，那可能有腎虛的情況。頭暈耳鳴，如果感覺到頭暈耳鳴，可能有很大的壓力，覺得眼睛發花，天旋地轉，噁心嘔吐等滋味，可能是腎虛導致的。畏寒體冷，頭...
男生可以從哪些方面變帥，男生可以從哪些方面變帥？
很多方面吧，先不說物質方面了，條件有限。就說簡單的，從穿著，髮型可以適當好好打理一下，再就是學識修養方面，你的知識淵博，自然而然的就表露出一種氣場。做人方面，學會偽裝自己，讓雙方都滿意，從內在提升自己。說膚淺的，衣品，外貌，說重要的，性格，行為，態度，這些女生通通能感受到的，不過女生最討厭的就是自以...
可以從哪些方面兩份報紙，可以從 哪些方面 比較 兩份報紙 的 不同 ？
首先從版面上來說，是清新淡雅 新京報 還是色彩豔麗，還是莊重 人民 還有版面大小，是對開大報，還是四開 然後是它的內容，以時政類為主，還民生 經濟 教育 娛樂等 然後是他針對的受眾，是全國的，全省的或某個市的，還是針對學生，上班族，普通大眾。報紙還分日刊，週刊，週日刊，有些只在週四，週三發行。你比較...