把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。10分

2021-03-19 18:29:23 字數 2314 閱讀 6844

1樓:匿名使用者

(自10分)(1)但是,在參與bai國家大事,成du就功業方面zhi,沒有誰比得上你啊。(4分,「幹」、「

dao逮」、 賓語前置句「莫汝逮」各1分,大意1分)(2)大軍從郢州出發,高祖考慮留誰為守將,為找到這樣的人為難;過了很久,高祖看著韋睿說:「放棄眼前的駿馬不騎,為什麼還要心神不定地另外 尋覓呢?」(6分,「謀」、「難」、「更」、 「索」、狀語後置句「發郢」各1分,大意1分)無

把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)齊將由忌善而客待之(3分) _____________

2樓:大一

(1)齊國將軍田忌不僅賞識他而且還像對待客人一樣禮待他。(3分。注意對「善」「客」的解釋)

(2)善於指揮作戰的將領,就要順著事物發展的趨勢加以引導。(3分。注意對「因」「導」的解釋)

(3)於是丟下了他的步兵,只和他輕裝精銳的騎兵日夜兼程地追擊齊軍。(4分。注意對 「棄」「輕銳」的解釋及省略成分的補充)無

把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)遊學徐土,兼通數經。既養性之術,時人以

3樓:匿名使用者

(1)他到bai徐州地區求學,通曉幾du種經書zhi。華佗通曉養生的方法,當dao時的人專

認為他年近百歲卻面屬貌年輕。

(2)華佗走在路中,看見一個人患了咽喉堵塞的病,想吃東西但咽不下,他的家人用車載著他想去就醫。(3分)

(3)曹操為頭風病所苦,每次發作,心裡煩亂,眼睛發花。(3分)無

把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)清逐利以活妻子耳,非有道也。(3分)譯文

4樓:曌是大大

(1)我(宋清)只bai

是個賺錢來養

du活妻子兒女罷了,zhi並dao不是個品德高尚的人。

(3分。回重點詞語「活答」,1分;句式,1分;語意正確,語句通順,1分)

(2)宋清賺錢看得長遠,因為長遠,所以能獲得很大的利益,哪像一般的商人呢?

(3分。重點詞語「故、大」,2分;語意正確,語句通順,1分)

(3)如果幸運地出現了幾個像宋清這樣的人,那麼天底下那些貧窮困頓、被人廢棄被人屈辱而能夠不死的人就多了。

(4分。重點詞語「庶幾、則、窮困」,3分;語意正確,語句通順,1分)無

把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)日擊數牛饗士,習射騎,謹烽火,多間諜,厚

5樓:兔斯基

(1)他每bai天宰殺幾頭牛犒賞du士兵,教士兵練習zhi射箭騎馬,小心看守烽dao火臺,多回派偵察敵情的人員,對答戰士待遇優厚。

(2)可是匈奴卻認為李牧是膽小,就連趙國守邊的官兵也認為自己的主將膽小怯戰。趙王責備李牧,李牧依然如故。略

把第i卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)以子之材能,乃自令困辱至此。吾寧不

6樓:夏爾

(1)憑您的才能,卻讓自己窮困潦倒到這樣的地步。難道我不能推薦您讓您富

版貴嗎?只是您不值權

得錄用罷了。( 「寧」表反問, 「富貴」使動用法各1分,句意通暢3分)

(2)我擔心他以小的利益為滿足而不能成就大的功業,所以特地把他召來羞辱他,以激勵他的意志,您替我暗中侍奉他。(「遂」 「陰」各1分,句意3分)

試題分析:本題考查的是理解並翻譯句子的能力,解答時一定要先回到語境中,根據語境讀懂句子的整體意思,然後思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關鍵實詞、虛詞,檢視有無特殊句式,運用「留」「刪」「調」「換」「補」的方法,直譯為主,意譯為輔。並按現代漢語的規範,將翻譯過來的內容進行適當調整,達到詞達句順。

本題中,要掌握以下關鍵字詞的翻譯:(1)「寧」表反問,可解釋為「難道」,「富貴」使動用法,可解釋為「使……富貴」;(2)「遂」, 「遂」,成就大的功業;「陰」,暗中。

把第i卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)時魏屢伐弘,或說弘遣人修之歸求救,

7樓:

(1)當時抄魏國屢屢攻打馮弘襲,bai有人勸說馮弘派朱修之回宋國求救du,於是(馮弘)zhi就派他去了。(「伐dao

」「或」各1分,句意1分)

(2)等到義宣在梁山被打敗,獨自駕船向南逃走,朱修之率領眾部向南平定了餘下的賊寇。(「及」1分,「敗於梁山」句式1分,句意1分)

(3)有了軍餉,有時候會接受,但很快就讓屬下分了,不會留給自己,只是以安撫招納少數民族為要務。(「旋」「佐吏」「撫納」各1分,句意1分)無

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