1樓：中公教育
活動目標：
1、願意說說自己喜歡吃的食物。
2、知道不同的食物有不同的口味。
活動準備：
1、水果若干。
2、教學掛圖、幼兒用書《我喜歡吃的食物》。
活動重點：願意說說自己喜歡吃的食物。
活動難點：知道不同的食物有不同的口味。
活動過程：
1、回憶交流：
——「想想自己最喜歡吃什麼,它是什麼味道的？」
2、摸摸猜猜：
——「摸摸是什麼水果？為什麼？」
活動二：
香噴噴的麵包（語言、藝術）
活動目標：
1、鞏固對各種常見顏色的認識，說出它們的名稱。
3、活動中感受色彩調和之美。
活動準備：
1、在黃、綠、藍、白等水粉顏料內調入少許漿糊，盛在小罐裡，每個小罐內放一小勺。
2、幼兒用書《香噴噴的麵包》.
活動重點：鞏固對各種常見顏色的認識。
活動過程:
1、想象果醬的顏色：
教師當麵包師，將「切片面包」開啟，示範做麵包：
——麵包裡凃些什麼果醬好吃呢？
「黃色的是什麼醬？獼猴桃醬是什麼顏色的？哪一種是草莓醬呢？」
2、幼兒操作：
將兩片「麵包」開啟，往「麵包」上塗抹果醬：任選1~2種顏料，用小勺舀少許，四散地放在麵包上塗抹，在加上白色的奶油醬後，把兩片「麵包」合攏。
烤「麵包」：用手心在「麵包」上邊轉邊說：烤麵包，烤麵包，麵包烤得噴噴香。
夾「麵包」：將麵包開啟會發現顏色已調和成美麗的淺色花紋，然後撕些彩紙想象成蔬菜、魚、肉夾進「麵包」內。
幼兒園小班社會教案《吃飯啦》
2樓：匿名使用者
教學形式：團體或小組教學
教學方法：故事啟迪法 演示示範法
活動目標：
1.讓幼兒在進餐時間的行為符合禮儀要求。
2.培養幼兒良好的幼兒園進餐習慣。
核心要素：進擦前 手洗淨 入座時 動作輕
細細嚼 慢慢嚥 不挑食 不剩飯
活動準備：幼兒平時使用的餐具：碗、盤子、勺子各一個。
基本過程：
（一）匯入活動：
直接介紹活動名稱，匯入活動。
（二）關鍵步驟：
1.第一步，餐前準備練習。
（1）取餐墊放在桌子上，取餐具放在餐墊上。
（2）學習用雙手將椅子拉開，在入座。
（3）老師講盛好食物的餐具放在餐車上，幼兒用雙手端起飯碗，放在餐墊上。
2.第二步，吃飯練習。
（1）腳規矩的放在椅子前面。
（2）飯、菜要搭配著吃。
（3）一手扶碗、一手拿勺子吃飯。
（4）需要添飯菜，舉手請求老師的幫助，或經老師的允許後，有自己到指定的地點添飯。
3.第三步，收拾桌面的練習。
（1)清潔桌面：去抹布區取乾淨抹布，擦拭餐墊和桌面後，將髒的抹布放在髒抹布區。
（2）餐墊使用後，放在指定地點。
4.第四步，漱口和擦嘴的習慣。
練習後，要注意幼兒在進餐時的實際操作能力的培養
幼兒園小班健康科學飲食教案怎麼寫
3樓：藍星飄
一、活動目標:
1、讓學生了解吃各種食物(果凍、魚、熱湯、水果等)時要注意的安全事項，學會正確進食方法。
2、讓學生知道吃東西前要洗手,生吃瓜果蔬菜要洗淨,不吃腐爛變質的東西。
3、吃東西要坐下來安靜的吃,不在外邊邊跑邊玩邊吃,不要一邊吃一邊說話，做到定時吃 東西和水。
二、 活動準備:
1、果皮箱一個,配有相應的牆飾標記圖。；
2、幼兒一日活動時間表一張,各種水果每人一份(幼兒也可自帶)；
3、 準備各種零食和飯菜**或包裝袋；
4、 幼兒用書、教學掛圖、練習冊；
5、 蒐集有關進食不當造成事故的** 。
三、 活動過程:
【1】遊戲:**車,帶領幼兒參觀活動室,認識衛生角。
1、 給幼兒編號,認識自己的毛巾杯子,知道自己喝水、洗手要用自己的水杯毛巾。
2、認識「果皮箱」及相應的牆飾標記圖,瞭解果皮箱的用途。
3、瀏覽幼兒一日活動時間表,讓幼兒瞭解什麼時間改吃東西、什麼時間該喝水,增強定時作息的意識。
【2】嘗試活動:吃水果
1、洗水果:通過洗水果活動,讓幼兒知道生吃瓜果要洗淨的原因(如,農藥殘留,塵土、病菌等)
2、吃水果:吃水果前要先洗手,嘗試用自己的毛巾擦手;坐下來安靜的吃東西。告訴幼兒不在外邊邊跑邊玩邊吃,並讓幼兒知道其原因。
3、「喂」果皮箱:吃完東西要把果皮果核及包裝袋等放到果皮箱裡。
【3】定時喝水
1、讓幼兒知道喝水要喝白開水,並明白道理。
2、讓幼兒定時喝水,知道不要在劇烈運動後馬上喝水,喝水時要等水不燙在喝,要慢慢的喝。
【4】講解衛生安全知識
1、 通過與幼兒談話，引出主題（小朋友們都愛吃零食嗎？都吃過 那些呢？
2、 引導幼兒瞭解進食時可能遇到的危險；
3、 讓幼兒自己發現由於進食不當所產生的危險，並進一步瞭解進食時要注意的安全；
4、 引導幼兒瞭解進食時的衛生保健知識。
四、活動延伸:
1、結合有幼兒日生活,隨時提醒幼兒要注意飲食衛生；
2、常與家長溝通,幫助幼兒養成良好的飲食衛生習慣。
4樓：匿名使用者
活動目標:
1、讓幼兒知道吃東西前要洗手,生吃瓜果蔬菜要洗淨,不吃腐爛變質的東西。
2、吃東西要坐下來安靜的吃,不在外邊邊跑邊玩邊吃,做到定時吃東西和水。
活動準備:
1、果皮箱一個,配有相應的牆飾標記圖。
2、幼兒一日活動時間表一張,各種水果每人一份(幼兒也可自帶)。
活動過程:
一、遊戲:**車,帶領幼兒參觀活動室,認識衛生角。
1、 給幼兒編號,認識自己的毛巾杯子,知道自己喝水、洗手要用自己的水杯毛巾。
2、認識「果皮箱」及相應的牆飾標記圖,瞭解果皮箱的用途。
3、瀏覽幼兒一日活動時間表,讓幼兒瞭解什麼時間改吃東西、什麼時間該喝水,增強定時作息的意識。
二、嘗試活動:吃水果
1、洗水果:通過洗水果活動,讓幼兒知道生吃瓜果要洗淨的原因(如,農藥殘留,塵土、病菌等)
2、吃水果:吃水果前要先洗手,嘗試用自己的毛巾擦手;坐下來安靜的吃東西。告訴幼兒不在外邊邊跑邊玩邊吃,並讓幼兒知道其原因。
3、「喂」果皮箱:吃完東西要把果皮果核及包裝袋等放到果皮箱裡。
三、定時喝水
1、讓幼兒知道喝水要喝白開水,並明白道理。
2、讓幼兒定時喝水,知道不要在劇烈運動後馬上喝水,喝水時要等水不燙在喝,要慢慢的喝。
活動延伸:
1、結合有幼兒日生活,隨時提醒幼兒要注意飲食衛生。
2、常與家長溝通,幫助幼兒養成良好的飲食衛生習慣
幼兒園小班小小掃帚教案
活動目標 1.知道走路 放東西時不打攪到他人是尊重他人的表現。2.學習在不同場合狀態下要用適當的音量與人交換。活動預備 1.幼兒用書 學習單 教學圖卡組 故事圖卡 vcd。2.錄音機 動感舞蹈 活動過程 1.教師請幼兒隨著 以節奏明快的為好 和教師的指令一起做動作，先練習單一動作再整首跳。1 教師與...
幼兒園活動室裡的顏色常識教案，幼兒園小班數學認識顏色，教案
科學活動 顏色娃娃變戲法 活動目標 1 積極參與實驗，發現紅黃藍三原色兩兩結合後的變化。2 能用語言清楚地表達自己的想法 操作過程及結果。活動準備 1 小 小兔 小狗 熊貓 小羊 故事磁帶 兔姐姐的氣球商店 2 蠟筆每組兩盒，實驗記錄表人手一份，教師用記錄表一份。3 調色盒人手一份，紅 黃 藍顏料每...
幼兒園大班語言教案悄悄話怎麼寫,幼兒園小班語言教案《應該怎樣說》怎麼寫？
活動目標 1 通過觀察討論 交流分享的方式，讀懂畫面內容，進一步體會 悄悄話 的含義。2 能用 在跟 同 和 說悄悄話。句式來描述畫面並學習有感情朗讀。3 培養幼兒自主閱讀的能力，體驗合作閱讀帶來的樂趣。活動準備 1 知識經驗準備 幼兒有過說悄悄話的體驗。2 物質材料準備 分享閱讀大書 遮蓋文字 小...