1樓：剛剛的幻覺
我認為練字方法基本兩種，
簡單些就是買字帖跟著描，靜下心來多練練，不受時間地點約束，但是見效可能較慢
複雜些就是報個書法培訓班了，有老師幫忙指導的話，進步肯定是會快一些，不過需要花費一些時間、金錢
總之練字一定要注重堅持，只有堅持練才能取得好的效果
2樓：匿名使用者
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成年人如何練字最有效
3樓：北鋒格練字加盟
在我的教學經驗中，成年人要想練好字，要注意以下幾個問題：
描帖是成年人學習硬筆字經常使用的一種方法，描帖的一個重要特徵就是被動練習，是一種機械式的反覆重複一個動作。這和熟能生巧完全是兩回事。
我們知道，讓自己去描一幅畫的時候，基本上能描個**不離十，但是讓我們比葫蘆畫瓢的時候，往往連三四分的摸樣都畫不出來。因為描摹是機械的，大腦學習的成分只是次要的。
寫好字要講究「意在筆先」，就是腦子裡有了字的形象然後再下筆寫出來，而描帖正好相反。好的字無法在大腦裡產生條件反射，因此離開了字帖，寫的字和以前還是沒什麼兩樣。
抄帖更是一種誤區，每天在乎的只是數量。幾十遍、幾百遍的抄，字帖上的字是一個樣子，自己寫的又是一個樣子。這種練習方法無外乎是一種「抄作業」，學不到什麼內容。
數量和質量不是同一個概念，因此抄帖其實是抄的字帖的文字，而不是字帖的書法。抄帖寫的依然是自己的字，所重複的依然是自己的錯誤。
臨帖是比較重要的一種學習方法。但是必須要懂得臨帖的要領：1
、臨帖要動腦 2
、臨帖要經常對照原帖 3
、臨帖要「意在筆先」，意思就是腦子裡要有的這個字的形象之後再下筆寫，因此就要求經常看字帖，記住字帖中的字的寫法，看多了也就熟悉了。
四，忘記自己以前的字型，紮紮實實基本練起
五，糾正結構
對硬筆字來說，首先要糾正結構。無論在硬筆還是軟筆，首先要調整好結構，結體的好壞直接影響著字的整體效果。
六，專業的指導與練習
硬筆字的練習最好還是跟隨老師學習，老師會在各個方面給予指點，以至不會走入歧途。
北京鋒格五天練字專業從注學前兒童——成年人的硬筆練字教育，採用鋒格專利教材和鋒格專利練字法，相比較以往的練字方法-臨帖、描紅這種需要很長練習時間的方法外，去練字班的話像我們鋒格練字有專業教材和專業的老師，不臨摹，不描紅，有專門的易學、易懂、易掌握的方法30小時就可以寫好字，讓每個學習者可以完成練出來，記憶深刻，還不**。
如果想短時間內就見到效果的話，推薦去鋒格練字機構報班練習，謝謝！
4樓：摯愛小慧
如果您對自己的字寫的不滿意；
或者您的字影響了自己的形象和工作；
或者您覺得寫字對自己的素質修養有很大的幫助，不妨抽點時間出來練練字。
並不需要多長時間,只要找對方法就行，建議如下：
一、先確定自己的目標——您是成為書法家呢或者是愛好書法藝術？如果您要成為一個書法家，練字就是一輩子的事。如果目標沒那麼高，只是想在別人面前寫得出手，還能得到不錯的評價。
或者在日常工作、學習中能夠運用自如，不僅速度快，而且寫得比較漂亮，那麼方法得當的話，完全可以在短時間之內練好字。
二、是縮小練字的範圍，將毛筆和硬筆（鋼筆、簽字筆、圓珠筆等）分開，同時再將硬筆書法和實用硬筆字分開。硬筆書法和實用硬筆字有很大的不同，如書寫工具、用紙、書寫格式和表現形式，訓練方法、訓練要求、針對物件等等，相對來說，硬筆書法需要投入更長的時間、精力、智力，並且需要一定的天賦，而學習實用硬筆字則會相對簡單些、容易些。
三、選擇合適的字型，篆、隸、楷、草、行五種書體，各有特色，各有用處，但對於實用硬筆字來說，行書不僅簡單易懂、流暢美觀，書寫速度也快，更適合我們學習，其次是楷書，楷書對於成年人來說比較適合於寫大字。
1、「思想先行」，這些思想指的是一些思維意識、觀念認知等，也可以說是指導寫字的先提條件。長期以來，不管是思考、做事、說話……都會形成一定的思維模式——即思維習慣，而這種種的思維習慣是否正確，很多人卻是「當局者迷」，所以先要調整思想觀念——也就是先要認知所學的知識，也只有知道了橫或豎、或撇或捺等等筆畫或符號的書寫要領或動作技巧，再掌握如何把他們搭配在一起的特徵規律，剩下的就是如何做出來了，這是一個連續的過程。
3、練字是一種連環的運動，腦要想、眼睛要看、手肘等要動，耳朵要聽、筆要摩擦，最關鍵的腦的指揮，手指手腕的協作完成，最後就是「多對寫的字挑毛病」，所以大家在練字的時候多想、多看、多聽、多練，並經常鍛鍊手指與手腕的活動範圍，增強手指與手腕的穩定性與靈活性，這樣可以加強控筆能力。
4、書法或者練字是一種無聲的**、有形的圖畫，要求節奏感比較高。而節奏對於很多人來說是一個陌生的領域。在書法節奏當中，用筆的快慢、輕重，筆畫的長短、曲直、平斜，位置的變化等等，都是很明顯的節奏關係，尤其在行書和草書裡面。
而**的節奏與書畫的節奏有著異曲同工之妙，在練字的時候聽聽**對練字有很大的幫助。
5、站在一定高度上從大局掌握楷書或行書的一些第一特徵和常用規律，如：筆畫形狀、筆畫用筆規律、筆畫組合規律、筆畫或偏旁部首的位置變化、結構規律等等，以舉一反三的方法進行融會貫通，很快能寫好其他漢字。
6、一般的字帖大多是單字練習，對於長篇書寫並無多大幫助。長篇書寫也有一定的特點和規律，只有強化整篇的橫寫訓練，同時掌握整篇訓練的基本規律，並針對某一些難點進行攻關，才是快速寫好字的一環。
5樓：王羲之的之
成年人適合練字嗎？如果適合，怎麼練呢？
成年人怎樣練字最有效
6樓：l北京鋒格練字
在我的教學經驗中成年人要想寫好硬筆字，要注意以下幾個問題：
第一，練習的時候是臨帖、是描帖（摹帖）、還是抄帖，這一點很重要，決定著你練字的成功與否。
描帖是成年人學習硬筆字經常使用的一種方法，描帖的一個重要特徵就是被動練習，是一種機械式的反覆重複一個動作。這和熟能生巧完全是兩回事。我們知道，讓自己去描一幅畫的時候，基本上能描個**不離十，但是讓我們比葫蘆畫瓢的時候，往往連三四分的摸樣都畫不出來。
即便是描摹了幾十次，你的繪畫水平也沒有提升。因為描摹是機械的，大腦學習的成分只是次要的。寫好字要講究「意在筆先」，就是腦子裡有了字的形象然後再下筆寫出來，而描帖正好相反。
好的字無法在大腦裡產生條件反射，因此離開了字帖，寫的字和以前還是沒什麼兩樣。
抄帖更是一種誤區，每天在乎的只是數量。幾十遍、幾百遍的抄，字帖上的字是一個樣子，自己寫的又是一個樣子。這種練習方法無外乎是一種「抄作業」，學不到什麼內容。
數量和質量不是同一個概念，因此抄帖其實是抄的字帖的文字，而不是字帖的書法。抄帖寫的依然是自己的字，所重複的依然是自己的錯誤。
臨帖是比較重要的一種學習方法。但是必須要懂得臨帖的要領，這一點三言兩語說不清。但是有這麼幾個要點是要知道的：
一、臨帖要動腦，動腦思考字帖上的字是怎麼樣寫的，筆畫是怎麼樣的，組合是怎麼樣的。
二、臨帖要經常對照原帖，臨第一遍後要返回來對照原帖進行比較，找到缺點後再寫、再比較，反覆進行，直到寫好。否則一遍一遍的重複還是在強化自己的錯誤。
三、臨帖要「意在筆先」，意思就是腦子裡要有的這個字的形象之後再下筆寫，因此就要求經常看字帖，記住字帖中的字的寫法，看多了也就熟悉了。「讀書破萬卷，下筆如有神」對於書法來說依然重要。
第二，忘記自己以前的字型，紮紮實實基本練起
成年人要想徹底學好字，必須忘掉以前自己的字型，認識到自己的字的醜陋，甚至對自己的字產生厭惡和噁心。然後從零開始，從最基本的點劃練起，再到結構。臨帖要如此，平時寫字的時候依然要按照練習硬筆字時候的手法來寫，無論多慢，必須忘記自己以前的字型。
第三，糾正結構
對硬筆字來說，首先要糾正結構。無論在硬筆還是軟筆，首先要調整好結構，結體的好壞直接影響著字的整體效果。選一本自己喜歡的楷書字帖，但是這個字帖必須是好字，漂亮的字帖。
不是要你寫好楷書，當然能寫好楷書最好，臨楷書字帖的作用就是正字形，調結構。
第四，要建立興趣感
我主張要學員在練習前寫幾個字，練習後再寫同樣的幾個字，對比效果，如果效果明顯，寫字的興趣會大大增加。往往是剛開始的一段時間練習效果很好，過了這段興趣高昂期就進入了一個鬱悶期，進步很慢，成效很小，興趣會慢慢減退。因此必須要讓學員認識到進步、認識到優點，培養出學生興趣，只有這樣才能練好硬筆字。
第五，專業的指導與練習
硬筆字的練習最好還是跟隨老師學習，老師會在各個方面給予指點，以至不會走入歧途。老師帶領練習的成效是自己聯絡的數倍，有時候書法的迷茫不在於差距有很多，而是在於缺乏老師指點迷津。你知道一個字有多少要求嗎？
你知道一個字「差之毫釐、失之千里」？你知道自己的字**有缺點嗎？看不到這些，進步當然很慢。
鋒格練字學員書法作品
老師的作用是不可替代的，當然更重要的還是自己的練習，不需要很多的練習，每天20分鐘足夠了。
加油，雖然不簡單，但是經過自己的努力把字練好，是一件非常讓人高興的事情。
7樓：王羲之的之
成年人適合練字嗎？如果適合，怎麼練呢？
馬鞍山**有練字班，練字班報了有沒有用啊？想了解下。 50
8樓：時光簡訊
你可以考慮馬鞍山的練習寫字的地方，有以下幾個
唧唧地啦練習班，佰晟練字班，續集美練字班。
佰晟練字
我這裡有一份佰晟練字班培訓給家長的建議
孩子要不要練字呢？怎麼練呢？」「難道必須要報書法班嗎？
」「條件不允許報寫字班怎麼練字呢？」，其實，孩子到底練不練字？怎麼練？
要不要報專業的寫字班？都需要結合家庭教育需求、孩子興趣和能力、家庭條件、孩子習慣去考慮。
第一，家庭教育需求不同，對孩子書寫水平的追求也就不同。
不是每個人都追求書法體，也不是每個家庭都想要把孩子培養成書法家。大多數家長和孩子對字型的目標就是寫工整，書面看起來整潔即可。
事實上，即使工整、整潔，很多孩子也難以做到，尤其是一到小學三四年級之後，作業量大，考試時間有限，大多數孩子都會追求速度，而難以保證字型的質量。
第
二、孩子的興趣和能力是練字的基礎條件。
有的孩子經過老師和家長的引導和激勵，能對漢字和書法產生濃厚的興趣，進而有主動練習書法的願望。我們知道，興趣是最好的老師，有了主動的興趣，就能在練習中形成能力，練就一手好字。
第
三、家庭條件不同，所選擇的練字方式也不同。
城市的孩子，周圍會有不少專業的、高效的書法班，供家長和孩子選擇，這些書法班老師有專業的教學技巧，會幫助孩子練習好字型。
第
四、孩子學習習慣決定著報寫字班的效果。
如果孩子有較好的學習習慣，在校聽講認真，那送去寫字班，孩子也能吸收書法老師的講解，進而提升自己的書寫水平。而一個在校內課堂上發呆跑神、做小動作，不會聽講的孩子，寫作業磨蹭、態度敷衍的孩子，即使給他送去寫字班，效果也是微乎其微的。
無論是書法班老師教授的技巧，還是在臨摹中領會到的書寫要點，很多孩子在書法班、在字帖上寫得很好，一到作業中字型就沒了樣子。還是要把所有的技巧和筆畫要點，運用到日常作業中去，認真對待每天的作業，每個字、每個筆畫工整、規範書寫，才能形成穩定的字形。
成年人還能重新練字嗎，成年人還能練字嗎 如何練字最有效
可以。練字可以陶冶情操隨時可以練習。練字的好處 1 修身養性。現在的生活節奏普遍加快，很多人由於工作的超負荷，生活的不順心，變得非常焦慮。練字能夠放鬆人的精神，放慢生活的節奏。練字的時候，放慢節奏，一筆一劃，讓緊張的神經慢慢放鬆，調節人的情緒，使人不在那麼急躁，達到修身養性的目的。2 培養氣質。常言...
成年人練字用行書還是楷書成年人練字，到底先練楷書還是行書？
如果只是速成，讓自己的字寫得好看一點。從實用角度上來說，還是練行書，因為行書在日常中運用最多。建議先從偏旁部首入手，練好了偏旁部首再練整書，效果較好，不過行書的筆劃順序與楷書寫法有所不同，建議還弄清一個字的筆劃順序，再練字，事半功倍。不過楷書是書法的基礎，如果是在寫得一手好字的基礎上更進一步，建議再...
成年人練什麼字型最適宜，成年人練字練什麼字型好？
成年熱練習什麼書法字型都適宜，相對來說練習除楷書外的字型更有成熟感。草書，行書，行草，篆書，隸書都是不錯的選擇，更顯成年人的成熟穩重與濃厚的藝術修養。書法字型分類 書法字型，就是書法風格的分類。書法字型，傳統講共分行書字型 草書字型 隸書字型 篆書字型和楷書字型五種，也就是五個大類。在每一大類中又細...