1樓：月冰瑟
孩子的教育就要從小開始抓，這也是當下社會很關心的核心問題。現在，很多人都意識到辦幼兒園是很不錯的投資選擇。那麼，幼兒園應該怎麼管理呢？
怎麼開辦才能夠越辦越好，下面這些都是需要注意的因素。
園區環境
包括操場的大小、環境的佈置、班上玩具及全園公共玩具的多少，也是家長考慮的因素。
地段，方便的地段是家長考慮的前提
幼兒教育畢竟離高考還遠，一些家長認為，送孩子上幼兒園僅是為了孩子有一個從小受幼兒教育的背景，再說，孩子四五歲了，不上幼兒園，就很難找到同齡人玩，既然如此，距家較近，且質量尚可的幼兒園就是家長的首選。事實上，住宅密集的地段，幼兒園招生都還可以。
教育理念
一些文化層次較高的家長，尤其是較高學歷的孩子的父母比較看重教育理念。他們認為，孩子的基礎要從幼兒園打起，因此那些具較新教學理念的幼兒園很受這類家長青睞。
伙食營養
一些幼兒園認為孩子關在幼兒園，孩子吃飯家長也看不見，又不會說，就在伙食上做文章，但一些細心的家長很在乎孩子在幼兒園的營養，因此，幼兒園切勿在伙食上打折扣。
老師素質
深圳幼兒園的老師普遍在中專以上，相當一部分已達大專水平。但每個老師的習慣和個性不同，每個幼兒園園長的風格也不一樣，有的老師注重孩子體能的訓練和培養，有的注重思維訓練，有的注重孩子習慣的培養，這都會對孩子造成影響，相當一部分家長認為，老師的耐心有時甚至比業務水平更重要。
以上這些就是辦幼兒園需要注意的一些事項，將這些因素都掌握了，那後期的經營也就會變得更順利。及時瞭解行業內的資訊，品牌才能夠發展的更好，這樣也就可以收穫更豐厚的利潤。
幼兒園經營管理應該注意什麼問題？
2樓：匿名使用者
孩子的教育就要從小開始抓，這也是當下社會很關心的核心問題。現在，很多人都意識到辦幼兒園是很不錯的投資選擇。那麼，幼兒園應該怎麼管理呢？
怎麼開辦才能夠越辦越好，下面這些都是需要注意的因素。
園區環境
包括操場的大小、環境的佈置、班上玩具及全園公共玩具的多少，也是家長考慮的因素。
地段，方便的地段是家長考慮的前提
幼兒教育畢竟離高考還遠，一些家長認為，送孩子上幼兒園僅是為了孩子有一個從小受幼兒教育的背景，再說，孩子四五歲了，不上幼兒園，就很難找到同齡人玩，既然如此，距家較近，且質量尚可的幼兒園就是家長的首選。事實上，住宅密集的地段，幼兒園招生都還可以。
教育理念
一些文化層次較高的家長，尤其是較高學歷的孩子的父母比較看重教育理念。他們認為，孩子的基礎要從幼兒園打起，因此那些具較新教學理念的幼兒園很受這類家長青睞。
伙食營養
一些幼兒園認為孩子關在幼兒園，孩子吃飯家長也看不見，又不會說，就在伙食上做文章，但一些細心的家長很在乎孩子在幼兒園的營養，因此，幼兒園切勿在伙食上打折扣。
老師素質
深圳幼兒園的老師普遍在中專以上，相當一部分已達大專水平。但每個老師的習慣和個性不同，每個幼兒園園長的風格也不一樣，有的老師注重孩子體能的訓練和培養，有的注重思維訓練，有的注重孩子習慣的培養，這都會對孩子造成影響，相當一部分家長認為，老師的耐心有時甚至比業務水平更重要。
以上這些就是辦幼兒園需要注意的一些事項，將這些因素都掌握了，那後期的經營也就會變得更順利。及時瞭解行業內的資訊，品牌才能夠發展的更好，這樣也就可以收穫更豐厚的利潤。
幼兒園經營管理應該注意什麼問題？
3樓：
你們可以按照「合夥企業法」的相關條款簽訂合夥協議，明確各自的權利和義務。另外要注意以下幾點：1、在利潤分配和承擔責任方面，股東的權利和義務與所佔股份成正比，在最終決定權方面，大股東在雙方不能達成一致意見的情況下，有最終決定權。
2、作為一個合夥幼兒園的財務必須設專門的會計和出納，並且由園長管理，作為股東有監督財務正常運作的權利。3、關於分紅，只有在保證幼兒園正常經營情況下的的盈餘才可以分紅，分紅的期限一般是一年一次，並且按照你們的出資額所佔的比例分紅。
幼兒園經營該考慮哪些問題
4樓：匿名使用者
孩子的教育就要從小開始抓,這也是當下社會很關心的核心問題。現在,很多人都意識到辦幼兒園是很不錯的投資選擇。
幼兒園管理有效性原則的含義是什麼？要注意什麼內容
5樓：一位好網友
幼兒園教育的基本原則包括了教育的一般原則和幼兒園教育的特殊原則。
1、教育的一般原則：
（1）尊重兒童的人格尊嚴和合法權益的原則
（2）促進兒童全面發展的原則
（3）面向全體，重視個別差異的原則
（4）充分利用兒童、家庭、社會的教育資源的原則
2、幼兒園教育的特殊原則：
（1）保教結合的原則
（2）以遊戲為基本活動的原則
（3）教育的活動性和活動的多樣性原則
（4）發揮一日活動整體教育功能的原則
補充：對不起之前看錯題了，應該是下面這個
幼兒園管理的基本原則有：方向性原則、保教並重的整體性原則、激發積極性的民主管理原則、有效性原則和社會協調性等五大基本原則，下面簡要論述一下這五大原則
一、方向性原則
方向性原則指的是幼兒園管理工作中必須堅持的社會主義辦園教育方向的原則，我們的辦園指導思想要依據《綱要》、《規程》的精神，要深刻理解並引導教職工明確幼兒園的培養目標，在此基礎上，提出正確的辦園目標和指導思想，認真思考為誰服務，培養什麼樣的人，辦什麼樣的幼兒園這樣的大問題。幼兒園辦園要以教育效益、社會效益為根本，要以有利於兒童的健康和發展，來作為幼兒園的辦園方向，避免朝重教輕保、重智輕德、重智輕體，以及加重兒童負擔等不利於素質培養的方向發展。這是大的方向。
《幼兒園工作規程》中也明確指出，幼兒園雙重任務是幼兒的素質培養和為家長服務。這是具體的方向。
二、保教並重的整體性原則
保教並重是幼兒園教育工作的根本原則。幼兒園是一個系統，保教工作處於整個系統的中心。保教並重體現的是保教相互結合、包含、滲透，教中有保，保中有教。
教與保要在同一過程中實現，而不是分別孤立或簡單的並列的。
實施保教並重的原則，在管理上要做到
1、要在思想上充分認識保教結合的含義，杜絕「小學化」傾向。
2、保教任務要貫穿於幼兒一日活動中去，要抓住一日活動的每一個環節，做到教中有保，保中有教，二者緊密結合， 相互滲透，而不是簡單的並列。班級的教師和保育員在工作中要密切配合協調，共同擔負起對幼兒園的保教責任。幼兒園的一切工作都應圍繞保教工作這個中心，才能保證幼兒全面發展的目標得以實現的。
幼兒園的教育工作、衛生保健、 總務後勤、師資建設等各方面工作都是為完成教育目標，組織好育人活動所必須的。同時必須制定好相應的工作制度，採取適宜的內容和方法，為保教工作創造良好的條件，最終保證保教目標的實現。否則，保教並重只會流於形式。
三、激發積極性的民主管理原則
民主管理原則是指在幼兒園管理中，要處理好管理者與廣大教職工的關係，調動全園各類人員的積極性，發揮管理的激勵機制，以較好地實現幼兒園的目標。
幼兒園的各項工作要靠人去推動，幼兒園保育教育工作及服務家長的任務要依靠教職工特別是保教人員去完成。調動各類人員的積極性。不僅要發揮領導者和管理者的積極性，還要尊重教職工的民主權利，確保他們能夠參與幼兒園的管理工作。
搞好幼兒園管理並非僅是領導者、管理者的事，還應依靠全體教職工，調動其關心參與事業的積極性。同時要深入職工中去，注意聽取他們的意見，集中其智慧和力量，才能實行有效的管理。
四、有效性原則
幼兒園管理的有效性原則是指，通過科學管理，合理組織園所人力、物力、財力等資源，充分挖掘潛力，高質量、高效益地實現培養目標，完成幼兒園的雙重任務。
幼兒園以育人為目的，我們要通過合理組織、有效運用有限的教育資源，提高管理的功能效益，提高保教質量，促進更多的幼兒體、智、德、美全面和諧地發展。
幼兒園要有合理的組織機構，並不斷完善。建立健全以崗位責任制為核心的各項規章制度，做到定崗定員，責任到人，通過定崗定責、定員定編，確定適宜的工作量，把合適的人安排在合適的崗位上，實現人盡其用。並將各類人員的職責權利統一起來，通過對其行使職權承擔責任的結果作考核評價，獎優罰劣，給與相應的利益，使制度起到規範組織中各類人員行為和活動的管理手段的作用。
幼兒園管理應遵循哪些基本原則
6樓：匿名使用者
幼兒園教育的基本原則包括了教育的一般
原則和幼兒園教育的特殊原則。
1、教育的一般原則：
（1）尊重兒童的人格尊嚴和合法權益的原則
（2）促進兒童全面發展的原則
（3）面向全體，重視個別差異的原則
（4）充分利用兒童、家庭、社會的教育資源的原則
2、幼兒園教育的特殊原則：
（1）保教結合的原則
（2）以遊戲為基本活動的原則
（3）教育的活動性和活動的多樣性原則
（4）發揮一日活動整體教育功能的原則
補充：對不起之前看錯題了，應該是下面這個
幼兒園管理的基本原則有：方向性原則、保教並重的整體性原則、激發積極性的民主管理原則、有效性原則和社會協調性等五大基本原則，下面簡要論述一下這五大原則
一、方向性原則
方向性原則指的是幼兒園管理工作中必須堅持的社會主義辦園教育方向的原則，我們的辦園指導思想要依據《綱要》、《規程》的精神，要深刻理解並引導教職工明確幼兒園的培養目標，在此基礎上，提出正確的辦園目標和指導思想，認真思考為誰服務，培養什麼樣的人，辦什麼樣的幼兒園這樣的大問題。幼兒園辦園要以教育效益、社會效益為根本，要以有利於兒童的健康和發展，來作為幼兒園的辦園方向，避免朝重教輕保、重智輕德、重智輕體，以及加重兒童負擔等不利於素質培養的方向發展。這是大的方向。
《幼兒園工作規程》中也明確指出，幼兒園雙重任務是幼兒的素質培養和為家長服務。這是具體的方向。
二、保教並重的整體性原則
保教並重是幼兒園教育工作的根本原則。幼兒園是一個系統，保教工作處於整個系統的中心。保教並重體現的是保教相互結合、包含、滲透，教中有保，保中有教。
教與保要在同一過程中實現，而不是分別孤立或簡單的並列的。
實施保教並重的原則，在管理上要做到
1、要在思想上充分認識保教結合的含義，杜絕「小學化」傾向。
2、保教任務要貫穿於幼兒一日活動中去，要抓住一日活動的每一個環節，做到教中有保，保中有教，二者緊密結合， 相互滲透，而不是簡單的並列。班級的教師和保育員在工作中要密切配合協調，共同擔負起對幼兒園的保教責任。幼兒園的一切工作都應圍繞保教工作這個中心，才能保證幼兒全面發展的目標得以實現的。
幼兒園的教育工作、衛生保健、 總務後勤、師資建設等各方面工作都是為完成教育目標，組織好育人活動所必須的。同時必須制定好相應的工作制度，採取適宜的內容和方法，為保教工作創造良好的條件，最終保證保教目標的實現。否則，保教並重只會流於形式。
三、激發積極性的民主管理原則
民主管理原則是指在幼兒園管理中，要處理好管理者與廣大教職工的關係，調動全園各類人員的積極性，發揮管理的激勵機制，以較好地實現幼兒園的目標。
幼兒園的各項工作要靠人去推動，幼兒園保育教育工作及服務家長的任務要依靠教職工特別是保教人員去完成。調動各類人員的積極性。不僅要發揮領導者和管理者的積極性，還要尊重教職工的民主權利，確保他們能夠參與幼兒園的管理工作。
搞好幼兒園管理並非僅是領導者、管理者的事，還應依靠全體教職工，調動其關心參與事業的積極性。同時要深入職工中去，注意聽取他們的意見，集中其智慧和力量，才能實行有效的管理。
四、有效性原則
幼兒園管理的有效性原則是指，通過科學管理，合理組織園所人力、物力、財力等資源，充分挖掘潛力，高質量、高效益地實現培養目標，完成幼兒園的雙重任務。
幼兒園以育人為目的，我們要通過合理組織、有效運用有限的教育資源，提高管理的功能效益，提高保教質量，促進更多的幼兒體、智、德、美全面和諧地發展。
幼兒園要有合理的組織機構，並不斷完善。建立健全以崗位責任制為核心的各項規章制度，做到定崗定員，責任到人，通過定崗定責、定員定編，確定適宜的工作量，把合適的人安排在合適的崗位上，實現人盡其用。並將各類人員的職責權利統一起來，通過對其行使職權承擔責任的結果作考核評價，獎優罰劣，給與相應的利益，使制度起到規範組織中各類人員行為和活動的管理手段的作用
幼兒園設計要注意哪些問題,幼兒園設計應該考慮哪些問題
一 幼兒園建築設計的總平面和環境設計 幼兒園總平面設計涉及的問題很多，其中尤其以基地的選擇最為重要，幼兒園用地宜位於居住區中心位置，要有充分的陽光，符合幼兒園的日照要求，良好的綠化條件，室外有寬敞的遊戲活動場地，避免設於群眾聚會的公共場所，不得靠近城市幹道，遠離產生有害與危險條件的各種場所。在紫薇田...
幼兒園內部管理規章制度有哪些,幼兒園幼兒管理制度都有那些？
1 園長崗位職責 2 教師崗位職責 3 保育員崗位職責 4 幼兒園教師職責 5 教師一日常規 6 教職工工作質量考核制度 7 教育評價制度 8 每週例會制度 9 幼兒園教研學習制度 10 檔案管理制度 11 幼兒園財務管理制度 12 職工培訓制度 13 幼兒園與家長聯絡制度 14 幼兒園教師值周 值...
幼兒園環境創設應注意些什麼,幼兒園環境創設應注意什麼問題
環境的創設，要根據你所在的環境，因地制宜，比如戶外的一棵大樹，或者園所的植物，你可以依據他的四季變化，創設一個有關科學方面的內容。而你創設 方面的，顯然就比較牽強。另外 環境創設要考慮材料的安全性，和環境的安全性。一個好的幼兒園不僅要具備良好的硬體設施，強大的師資力量，更重要的要注意幼兒園的環境創設...