1樓：手機使用者
寫出了草原又綠又廣闊的特點。 中心句是在天底下一碧千里而並不茫茫
2樓：**
這次，我看到了草原。
草原 第一自然段的中心句是什麼？
3樓：匿名使用者
「在天底下，一碧千里，而並不茫茫。」這句話是第一自然段的中心句，寫出了草原遼闊、碧綠的特點。
《草原》（老舍作品）這個作品被選進了人教版的語文課本，作者表達了對草原的喜愛之情和蒙漢兩族的深情厚誼。第一自然段主要描寫了草原的美麗風光，由上到下，由物勾勒出景，再到精神層面。這段原文如下：
「這次，我看到了草原。那裡的天比別處的更可愛，空氣是那麼清鮮，天空是那麼明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而並不茫茫。
四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在**都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那麼柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色慾流，輕輕流入雲際。
這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服，既願久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界裡，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。」
4樓：雪妮愛絲
我也正在學這課。
中心句：在天底下，一碧千里，而並不茫茫。
5樓：經濟經濟經
中心句：在天底下，一碧千里，而並不茫茫。
6樓：光舒俞清婉
課文第一段的中心句是：這次，我看到了草原。
這一句開篇即寫「看到了草原」由此引發下文對草原的描寫，寫出了草原的美麗和帶給人的無窮樂趣。繼而表達出作者對草原的喜愛之情和蒙漢兩族的深情厚誼。
小學五年級下冊語文《草原》第一自然段中心句是什麼
7樓：雨中漫步
《草原》第一自然段中心句是：在天底下，一碧千里，而並不茫茫。
《草原》第一自然段寫作順序是按由上到下，由物勾勒出景，再到精神層面。可愛的天空-新鮮的空氣-碧綠的草原-通過羊群的遊走勾勒出草原的景色-大自然的這種境界使人和動物都歎為觀止，最後兩句將這美昇華到精神層面，也是全段的中心句，寫出了草原遼闊、碧綠的特點。
《草原》是一篇散文。本文是作者老舍先生在第一次訪問內蒙 古大草原時所寫的。作者通過訪問蒙古大草原時的所見、所聞、所感， 讚美了草原的美麗風光和蒙漢人民的民族團結之情。
這篇散文讓人感 受到了濃郁的草原風情，作者將一碧千里的草原風光和熱情好客的蒙 族人民淋漓盡致地展現在他的筆下，讓人如身臨其境。
草原這一課第一段的中心句是什麼？
8樓：課文你來說
課文第一段的中心句是：在天底下，一碧千里，而並不茫茫。
這句話寫出了草原遼闊、碧綠的特點。
哪位高人知道老舍寫的《草原》第一段的中心句是什麼
9樓：小小魚丸最厲害
在天底下,一碧千里,而並不茫茫.
這句話突出了草原（綠）,（廣）
10樓：calm_荒年
這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服，既願久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
《草原》的中心句是哪一句？這句話表達了什麼？
11樓：溫文新
1、《草原》的中心句是：蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。
2、出自老舍的《內蒙風光》
3、這句詩的意思是：蒙古族和漢族人民之間的情誼很深，怎麼捨得馬上就分別!大家站在夕陽
下無邊無際的大草原上，相互傾訴著惜別之情。
4、小學五年級課本里節選了包括這句詩在內的一段，題名為《草原》。
《草原》(老舍)的文章的中心句是什麼？理解？
12樓：課文你來說
課文中的中心句是：是呀！蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！
這句話為文章的最後一句，總結全文。作者在最後引用了一句，蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。抒發了作者對草原的熱愛之情和對蒙漢兩族的深情厚誼。
草原第一自然段的近義詞，草原的近義詞是什麼
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