1樓：匿名使用者
您好。大富大貴孤鴻寡鵠剛輔導費地方地方。
賞析《繁星》巴金
2樓：文禕一生
賞析：《繁星》寫於2023年作者赴法留學途中。
作品中三次寫繁星，由於主觀條件（年齡 閱歷 心情）和客觀條件（時間 地點 氛圍）的不同，表現出的意境和感受就不同。
作者使客觀景物染上自己的感情，又迴轉來化成了有情物，物與我融而為一，讓人們從鑑物之情中，瞭解到散文抒情主人公——「我」之情。
第一次是在自家院子，臥看時，所見的天空有限，顯得深而且遠，因此有回到母親懷裡的感覺。第二次是在南京的菜園地，作者當時掙脫出了封建家庭的樊籠，來到大的天地中，接受了自然科學的知識，因此覺得星星很親切，光明無所不在。第三次是在海上，船動星移，追引起夢幻之感。
去國之際，對未來有種種設想，又有淡淡的鄉愁，不由又回憶起童年來了。
情深寓在景中，淡淡的，把握不定而又是可感的。
這可是我從書上打下來的啊，一定不可以辜負我的這份心啊！
3樓：匿名使用者
我愛月夜，但我也愛星天。從前在家鄉
七、八月的夜晚在庭院裡納涼的時候，我最愛看天上密密麻麻的繁星。望著星天，我就會忘記一切，彷彿回到了母親的懷裡似的。
三年前在南京我住的地方有一道後門，每晚我開啟後門，便看見一個靜寂的夜。下面是一片菜園，上面是星群密佈的藍天。星光在我們的肉眼裡雖然微小，然而它使我們覺得光明無處不在。
那時候我正在讀一些關於天文學的書，也認得一些星星，好像它們就是我的朋友，它們常常在和我談話一樣。
如今在海上，每晚和繁星相對，我把它們認得很熟了。我躺在艙面上，仰望天空。深藍色的天空裡懸著無數半明半昧的星。船在動，星也在動，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢！
漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。我望著那許多認識的星，我彷彿看見它們在對我霎眼，我彷彿聽見它們在小聲說話。
這時我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子，現在睡在母親的懷裡了。
有一夜，那個在哥倫波上船的英國人指給我看天上的巨人。他用手指著：那四顆明亮的星是頭，下面的幾顆是身子，這幾顆是手，那幾顆是腿和腳，還有三顆星算是腰帶。
經他這一番指點，我果然看清楚了那個天上的巨人。看，那個巨人還在跑呢！
2023年1月
寫作背景：
這篇文章選自巴金的《海上雜記》。2023年，19歲的
巴金和三哥毅然衝破封建家庭的樊籠到了上海、南京，
考入東南大學附中補習班。在學習期間，參加了一些社
會活動，著名的「五卅」運動對他影響較大，他的民主思想
得到進一步的發展。2023年1月15日，他乘法國郵船「昂
熱」號離滬赴法。他去法國是為了學習經濟學，「向西方
找真理」，進一步研究無**主義理論，考察歐洲的社會
運動。法國既是無**主義的發源地，也是當時歐洲的
政治流放者的庇護所。2月18日，「昂熱」號郵船抵達馬賽。
19日，巴金抵巴黎。在郵船航行期間。巴金撰寫
《海行雜記》38則。《繁星》是其中的一篇遊記，
寫於2023年1月。
第一部分（1）：描寫「我」最愛看繁星，回憶從前
在家鄉夜晚望星天的情景和感受
第二部分（2）：回憶「我」在南京讀書時看望星天
的情景和感受。
第三部分(3—4)：描寫「我」在海上**繁星的情
景和感受
4樓：匿名使用者
你從這抄的!
巴金的<<日>>的賞析。
5樓：手機使用者
作者寫「日」，卻用主要的篇幅來讚美飛蛾撲火，因為這裡的飛蛾已不僅僅是一個單純的生物，它寄託了作者的理想，它成為了一種象徵，是為了追求光明不惜犧牲自己生命的美好人格的象徵。作者寫的雖然是「日」，但主要寫的卻是飛蛾努力追求「日」，追求光和熱的行為。
寫道：「生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。
」聯絡當時的時代背景，《日》和《月》都是在四十年代初期完成的，當時抗戰正進入一個比較艱苦的階段。全國人民包括巴金都在企盼勝利的到來，因此可以理解巴金為什麼歌頌光明，讚美那些為了追求光和熱不惜犧牲自己的人。
在《日》中，作者主要寫光和熱，同時提到了冷；
冷和熱是一種及強烈的對比，而事物在對比之下，特徵才會更加突出明顯，這就是為什麼作者會在不同的兩篇文章中提到了同樣的東西。正因為對光和熱的嚮往和追求，對美好事物的企盼和渴望，更要遠離寒冷和冰冷，遠離黑暗和死亡。所以作者才別有深意地這樣寫。
將兩篇文章貫通起來，更可以充分理解和感受作者的良苦用心，理解在這樣一個特定的年代裡，作者熱切期待光明的心情。
《日》表現了巴金激情澎湃的一面；而《月》集中體現了巴金細膩幽靜的另一面。雖然風格不同，但作者的感情卻是一以貫之的。無論是撲向燈火的飛蛾，還是渴死在暘谷的夸父，還是希望可以用自己的一己之力改變現狀的姮娥，他們都代表著一種力，一種向上的、不屈不撓的力，是作者對人生、對生活的一種希望和信念。
《繁星》巴金賞析
6樓：匿名使用者
1原因有幾點:
一.因為作者躺在艙面上,給人一種視覺的感受.
二.因為作者是欲睡狀態,有一種幻覺.
三.是作者的想象.
2作者很信賴星星·星空
7樓：匿名使用者
《繁星》寫於2023年作者赴法留學途中。
作品中三次寫繁星，由於主觀條件（年齡 閱歷 心情）和客觀條件（時間 地點 氛圍）的不同，表現出的意境和感受就不同。 課文按照時間順序，緊緊圍繞「繁星」描寫，狀寫了「我」在不同時期不同地點**繁星的情景，抒寫了「我」由此產生的種種感受，給人以豐富的聯想和美的享受。
作者使客觀景物染上自己的感情，又迴轉來化成了有情物，物與我融而為一，讓人們從鑑物之情中，瞭解到散文抒情主人公——「我」之情。
第一次是在自家院子，臥看時，所見的天空有限，顯得深而且遠，因此有回到母親懷裡的感覺。第二次是在南京的菜園地，作者當時掙脫出了封建家庭的樊籠，來到大的天地中，接受了自然科學的知識，因此覺得星星很親切，光明無所不在。第三次是在海上，船動星移，追引起夢幻之感。
去國之際，對未來有種種設想，又有淡淡的鄉愁，不由又回憶起童年來了。
情深寓在景中，淡淡的，把握不定而又是可感的。
巴金散文《風》賞析
8樓：只為踏雪
如此，一顆妄心斷然不敢看蓮的，怕是會玷汙蓮性的，世間的千般萬般，皆因一顆心，什麼樣的心決定什麼樣的人生。佛說「放下」，道家說「無形」，良心說「無愧」。這般想來，只能在文中閉關，字裡修行，墨香下戒齋，靠著禪意的文字餵養靈魂，依半夏晨露的清涼滋養心靈，求得雲水之心，誠然看蓮。
巴金《家》賞析，巴金《家》賞析
巴金的 家 是當時社會的寫照，在家中他刻畫了眾多豐富典型的形象，專橫，衰老的高老太爺，荒淫殘忍的假道學馮樂山 中的人物有七十來個，其中既有專橫，衰老的高老太，腐化墮落的五老爺克定，荒淫殘忍的假道學馮樂山，溫順馴良的梅芬，善良厚道的長孫媳瑞鈺。以及受新潮思想 嚮往自由平等的覺慧 覺民 琴等青年覺悟者和...
巴金寒夜賞析，巴金的寒夜賞析？？？？具體人物分析
作品分析 主題 寒夜 是一部沉思的文學，也是一部現實主義的悲劇傑作。有別於 激流 憩園 並不是寫大家庭在時代轉換中的崩潰，而是著重描寫小家庭在社會磨難中的破毀，描寫的是一個由自由戀愛組成的知識分子家庭如何在現實的重壓下破裂的辛酸故事，圍繞著一個善良 忠厚的小公務員的生離死別 家破人亡的悲劇，揭示了舊...
巴金的作品《日》，巴金的 日 月 選自哪部作品
日 為著追求光和熱，將身子撲向燈火，終於死在燈下，或者浸在油中，飛蛾是值得讚美 的。在最後的一瞬間它得到光，也得到熱了。我懷念上古的夸父，他追趕日影，渴死在山谷。為著追求光和熱，人寧願捨棄自己的生 命。生命是可愛的。但寒冷的 寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。沒有了光和熱，這人間不是會成為黑暗的寒冷世界...