1樓：樂觀的l無謂
作品分析：
主題：《寒夜》是一部沉思的文學，也是一部現實主義的悲劇傑作。**有別於《激流》《憩園》，並不是寫大家庭在時代轉換中的崩潰，而是著重描寫小家庭在社會磨難中的破毀，描寫的是一個由自由戀愛組成的知識分子家庭如何在現實的重壓下破裂的辛酸故事，圍繞著一個善良、忠厚的小公務員的生離死別、家破人亡的悲劇，揭示了舊中國善良正直的知識分子的命運，暴露了抗戰後期國統區的黑暗現實，為我們展現了一幅國民黨統治中心重慶人民群眾悲慘的生活圖畫，為受壓迫、受侮辱的小人物撥出了憤懣和不平。
人物形象：《寒夜》的突出特色，就是成功地塑造了三個具有較高典型意義的悲劇形象：
**主人公汪文宣和曾樹生都是受過大學教育的現代知識分子，有著共同的「教育救國」的理想，也曾編織過許多美麗的幻想。這種平凡的追求曾給他們以無限的希望，但在社會現實的壓力下，理想破滅了，青春消逝了，餘留下來的只是生活的悲哀、和人性的扭曲。
汪文宣是一個在舊社會中受生活的重壓、精神飽受折磨的軟弱的知識分子形象，具有雙重性格：一方面，冷酷的世道、艱辛的生活和繁重的工作，把他扭曲成了一個異常懦弱的人，既無力應付沉重的生活，也無法解開兩個愛他的女人的矛盾。
汪文宣本是上海某教育大學教育系畢業生，抗戰爆發粉碎了他的理想，為保自己不喜歡的工作和一點薪水，他小心翼翼，唯唯諾諾。在家裡，又處於婆媳爭執的夾縫中無法排解。他老好到卑微的性格成為妻子離開的一種原因，最後貧病交加而死，冷酷的社會現實和家庭糾紛結合起來，成為其不可抵抗的沉重壓力；另一方面，作為一個知識分子，汪文宣仍然不失其善良正直的品質，不滿於當時的黑暗現實，同情比自己更不幸的人，熱愛自己的妻子、母親和孩子，常常為不能使他們幸福快樂而自愧自責。
愛與恨，理想與現實，理智與情感、生存與死亡……種種矛盾交織著、衝突著，鬱積在汪文宣的心中，使他不能自拔，最終在宣佈日本投降，歡慶抗戰勝利的日子裡孤寂地死去。
巴金的寒夜賞析？？？？具體人物分析
2樓：10分
40年代中期，是巴金創作的又一個高峰期，以2023年為界，其創作由青春激情的傾訴轉向了中年深沉的悲劇藝術，題材上，開始寫沒有英雄色彩的小人小事以及社會重壓下的人們司空見慣的萎頓生命；風格上，由熱情奔放的抒情詠歎調，轉向了深刻冷靜的人生世相的揭示，調子也變得悲哀憂鬱。巴金風格的變化一方面和當時令人窒息的社會現實氣氛和作者在戰時生活中所經歷的磨難有關，另一方面，也是因為他已經擺脫了青春時期的浪漫而轉向了中年人的沉穩。長篇**《寒夜》就是最能代表巴金後期創作風格與水平的力作，也是他最優秀的作品之一。
**寫於抗日戰爭勝利的前一年即2023年冬天， 2023年12月31日 ，即抗戰勝利的後一年完稿，以抗戰勝利這個中華民族生存史上的偉大事件作為參照系，作者深入思考了國家、社會和人生，思考的結果是：勝利給我們帶來了希望，最後又把希望給我們拿走。
作品分析：
主題：《寒夜》是一部沉思的文學，也是一部現實主義的悲劇傑作。**有別於《激流》《憩園》，並不是寫大家庭在時代轉換中的崩潰，而是著重描寫小家庭在社會磨難中的破毀，描寫的是一個由自由戀愛組成的知識分子家庭如何在現實的重壓下破裂的辛酸故事，圍繞著一個善良、忠厚的小公務員的生離死別、家破人亡的悲劇，揭示了舊中國善良正直的知識分子的命運，暴露了抗戰後期國統區的黑暗現實，為我們展現了一幅國民黨統治中心重慶人民群眾悲慘的生活圖畫，為受壓迫、受侮辱的小人物撥出了憤懣和不平。
人物形象：《寒夜》的突出特色，就是成功地塑造了三個具有較高典型意義的悲劇形象：
**主人公汪文宣和曾樹生都是受過大學教育的現代知識分子，有著共同的「教育救國」的理想，也曾編織過許多美麗的幻想。這種平凡的追求曾給他們以無限的希望，但在社會現實的壓力下，理想破滅了，青春消逝了，餘留下來的只是生活的悲哀、和人性的扭曲。
汪文宣是一個在舊社會中受生活的重壓、精神飽受折磨的軟弱的知識分子形象，具有雙重性格：一方面，冷酷的世道、艱辛的生活和繁重的工作，把他扭曲成了一個異常懦弱的人，既無力應付沉重的生活，也無法解開兩個愛他的女人的矛盾。汪文宣本是上海某教育大學教育系畢業生，抗戰爆發粉碎了他的理想，為保自己不喜歡的工作和一點薪水，他小心翼翼，唯唯諾諾。
在家裡，又處於婆媳爭執的夾縫中無法排解。他老好到卑微的性格成為妻子離開的一種原因，最後貧病交加而死，冷酷的社會現實和家庭糾紛結合起來，成為其不可抵抗的沉重壓力；另一方面，作為一個知識分子，汪文宣仍然不失其善良正直的品質，不滿於當時的黑暗現實，同情比自己更不幸的人，熱愛自己的妻子、母親和孩子，常常為不能使他們幸福快樂而自愧自責。愛與恨，理想與現實，理智與情感、生存與死亡……種種矛盾交織著、衝突著，鬱積在汪文宣的心中，使他不能自拔，最終在宣佈日本投降，歡慶抗戰勝利的日子裡孤寂地死去。
曾樹生具有更為複雜的性格。她原是一個熱情活潑、追慕幸福和自由的新派女性，但是殘酷的現實既摧殘了她的丈夫，也毀滅了她自己的理想。貧困的生活和婆媳間糾纏不清的矛盾，使她整日苦惱，最終為了「救出自己」而和銀行陳主任一起出走蘭州。
曾樹生受著雙重的壓迫，這種壓迫一方面來自於社會，另一方面來自於家庭，她的悲劇就在於在苦難的命運面前想要掙扎和反抗，追求幸福和自由，但是卻又找不到正確的反抗道路和生活道路。
汪母對這個家庭的悲劇，負有不小的責任，起到了把曾樹生從汪文宣身邊推向那個陳主任的至關重要的作用。汪母所受的主要是傳統教育，信守舊式的家庭倫理道德，情感世界非常狹隘，與曾樹生之間的矛盾主要是思想文化觀念上的，婆媳間達到了一種「有我就沒有她，有她就沒有我」的難以調和的對立狀態。但是巴金卻並沒有把她寫成反面人物，在寫她的蠻橫和刻薄的同時，也寫了她的善良、正派、能吃苦耐勞、熱愛兒孫等美好的品行。
這也是一個悲劇性的人物。汪文宣和曾樹生的悲劇，是處於黑暗現實之中，又追求個性解放的現代知識分子精神上被摧殘、肉體上被吞噬的悲劇。這種悲劇的形成，一方面和他們本身的思想性格弱點有關，但歸根結底還是社會的悲劇、時代的悲劇：
日寇的入侵，國民黨軍隊消極抗日、節節敗退和黑暗統治；生活窘困，疾病纏繞，腐敗混亂的工作環境等，葬送了汪文宣夫妻有過的理想和熱情，並逼的他失業，貧病交加，這是構成汪文宣悲劇的重要原因；連年戰爭，腐敗統治，各種罪惡的途徑和方式腐蝕了人們的心靈，善良的人也出現心理惡化，導致了家庭矛盾和衝突，這成為釀成悲劇的又一原因。正是帝國主義的侵略戰爭、國民黨的黑暗統治給他們帶來了災難，使他們之間充滿了矛盾，**也正是在這一點上，顯示了作者尖銳的批判力量。
藝術成就：
首先，以小見大，描寫的是凡人小事的悲劇。戰爭年代普通知識分子的苦難生活，發自小人物內心的真實憤慨，青春的消失，理想的破滅，人性的扭曲，貧困飢餓，生老病死……，由一個下層知識分子家庭的狹小生活視窗，看到了當時的整個時代、整個社會的面貌，賦予了這個以「小人小事」為題材的**以深廣的歷史內容。其次，用筆極為冷靜，心理描寫真實細膩，有深度。
《寒夜》仍是以情動人，但是調子變得悲哀憂鬱，用筆極為冷靜，不再是酣暢奔放的熱情宣洩，也很少看到作者直接站出來抒情，更多的是展現人物的內心世界，挖掘人物的內心衝突，藝術上更加的精美圓熟。**中對汪文宣在母親和妻子的尖銳對立中左右為難不能兩全的尷尬無奈的描寫，對他強烈地愛著青春健美的妻子而又覺得「不配她」的悲哀和痛苦的描寫；對曾樹生對病態的丈夫既愛又有著煩躁和恐懼的潛在心理的描寫，在去留問題上的彷徨不決等，都寫得真實生動，感人至深。第三，結構上首尾呼應，富有象徵意味。
作品以汪文宣在寒夜中尋找尚未歸家的曾樹生起筆，以曾樹生寒夜歸來尋找汪文宣結尾，首尾呼應，頗具匠心，卻又自然天成，使「寒夜」這一氛圍的象徵意味自自然然地顯現了出來。
巴金《 寒夜》賞析
3樓：樂觀的l無謂
作品分析：
主題：《寒夜》是一部沉思的文學，也是一部現實主義的悲劇傑作。**有別於《激流》《憩園》，並不是寫大家庭在時代轉換中的崩潰，而是著重描寫小家庭在社會磨難中的破毀，描寫的是一個由自由戀愛組成的知識分子家庭如何在現實的重壓下破裂的辛酸故事，圍繞著一個善良、忠厚的小公務員的生離死別、家破人亡的悲劇，揭示了舊中國善良正直的知識分子的命運，暴露了抗戰後期國統區的黑暗現實，為我們展現了一幅國民黨統治中心重慶人民群眾悲慘的生活圖畫，為受壓迫、受侮辱的小人物撥出了憤懣和不平。
人物形象：《寒夜》的突出特色，就是成功地塑造了三個具有較高典型意義的悲劇形象：
**主人公汪文宣和曾樹生都是受過大學教育的現代知識分子，有著共同的「教育救國」的理想，也曾編織過許多美麗的幻想。這種平凡的追求曾給他們以無限的希望，但在社會現實的壓力下，理想破滅了，青春消逝了，餘留下來的只是生活的悲哀、和人性的扭曲。
汪文宣是一個在舊社會中受生活的重壓、精神飽受折磨的軟弱的知識分子形象，具有雙重性格：一方面，冷酷的世道、艱辛的生活和繁重的工作，把他扭曲成了一個異常懦弱的人，既無力應付沉重的生活，也無法解開兩個愛他的女人的矛盾。
汪文宣本是上海某教育大學教育系畢業生，抗戰爆發粉碎了他的理想，為保自己不喜歡的工作和一點薪水，他小心翼翼，唯唯諾諾。在家裡，又處於婆媳爭執的夾縫中無法排解。他老好到卑微的性格成為妻子離開的一種原因，最後貧病交加而死，冷酷的社會現實和家庭糾紛結合起來，成為其不可抵抗的沉重壓力；另一方面，作為一個知識分子，汪文宣仍然不失其善良正直的品質，不滿於當時的黑暗現實，同情比自己更不幸的人，熱愛自己的妻子、母親和孩子，常常為不能使他們幸福快樂而自愧自責。
愛與恨，理想與現實，理智與情感、生存與死亡……種種矛盾交織著、衝突著，鬱積在汪文宣的心中，使他不能自拔，最終在宣佈日本投降，歡慶抗戰勝利的日子裡孤寂地死去。
巴金《家》賞析，巴金《家》賞析
巴金的 家 是當時社會的寫照，在家中他刻畫了眾多豐富典型的形象，專橫，衰老的高老太爺，荒淫殘忍的假道學馮樂山 中的人物有七十來個，其中既有專橫，衰老的高老太，腐化墮落的五老爺克定，荒淫殘忍的假道學馮樂山，溫順馴良的梅芬，善良厚道的長孫媳瑞鈺。以及受新潮思想 嚮往自由平等的覺慧 覺民 琴等青年覺悟者和...
《家》與《寒夜》藝術風格比較，巴金《家》和《寒夜》比較其前後期小說變化
有一年我們學校現當代的考研題就是這個。但二者主要的不同在於 家 屬於巴金年輕時的作品，是一首熱烈的青春讚美詩 而 寒夜 則寫於巴金的中年時期，風格更為冷峻，更為寫實。你再根據二者的內容稍擴充套件下 答案主體部分就是這個。1 敘事方面 家 採用的是 以小見大 以斑窺豹 的敘述方法，其故事情節的和線索的...
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