1樓：大事發生的
我認為深度工作就鎮首是鍵旅胡注意力高度集中，而政治能力又稿攔達到了極限的一種工作狀態；首先就是選擇一套深度工作的日程模式，培養出適合自己的深度工作，習慣像經商一樣執行，定期休息自己的大腦。
2樓：黎昕科普知識小屋
指的是沒有任何人能夠打擾你，你的工作效率是非常高的。我認為你應該把腦子放空，什麼都不想。
深度工作
3樓：小劉說職業
一、深度工作，是指在無干擾的狀態下專注進行職業活動，使個人的認知能力達到極限。這種努力能夠創造新價值，提公升拆陸技能，而且難以複製。
二、深度工作可以喚醒我們身體和精神的愉悅感，使我們生活更有意義，更有價值。
三、實現深度工作的三個準則。一是工作要有儀式感，使我們可以不用耗費意志力就可以堅持下去；二是要學會利用無聊悶森時光螞御畝，鍛鍊自己的專注力；三是要摒棄浮淺工作，推動我們去實現富有效率和有意義的工作。
****於網路）
《深度工作》
4樓：會哭的禮物
0925（day09）
書名：《深度工作》
正文字數： 754 字。
大學時代的羅斯福》
還是哈佛學院大一學生時，羅斯福就表現得與眾不同。
他的興趣超廣泛，包括拳擊、摔跤、健身、舞蹈、詩歌、自然學等。如此多的興趣愛好，讓人不由得擔心起他的學業來，畢竟參與這麼多腔銀的活動可是得分散不少注意力與精力呢。
但是，我們的擔心是多餘的。羅斯福在大一所修的7門課程中，有5門是優秀呢！比我們強太多了，有沒有？
眾多興趣花費了他不少時間，留給他學尺拍習課業的時間並不多。他是如何取得如此優秀的學習成績的呢？秘訣就在於他能夠在有限的時間裡，保持高度集中的注意力，不受外界影響。
產出的多寡不在於花費的時長，而在於專注的程度。
賣掉你的「乾草壓捆機」》
普里查徳是美國一名農場主。嚴冬的那幾個月是沒辦法放牧養殖動物的。這時，大多數農場主會使用乾草壓捆機割曬牧草來飼養動物。
普里査德在計算過使用乾草壓捆機的成本後，立即決定賣掉乾草壓捆機，直接購買乾草。
乾草壓捆機的使用確實能幫農場主省下購買乾草的錢，但它的使用成本也很高：燃料費、維修費、稅費和人工費等，更重要的是，乾草壓捆機還會把土地壓得緊實，這不利於農場的長期健康發展。
網路工具特別是社交**之於我們大多數人就像乾草壓捆機之於農場，能給我們帶來的益處有限，卻佔用了我們太多的時間和注意力，而這兩者才是最有可能讓我們有所產出的寶貴資源。
工具很重要，選擇工具的能力更重要。
設定工作時間上限》
納帕爾是史丹福大學的終身教授。大多數教授的日程都會被會議、繁雜的行政事務塞得滿滿的，但納帕爾拒絕成為其中一員。
她有自己的日程安排，設定了每週50小時的工作上限、每年最多出差5次。這樣的安排減少了大量的浮淺工作（對創造價值幫助極有限的工伍困宴作），她因此擁有更多的時間投入獨創性研究中去，取得的學術成就比日程滿滿的其他同行更多、更好。
努力很重要，選對努力的策略更重要。
怎麼快速入門深度學習？什麼是深度學習
自己挖的坑 咱們在學習的過程中一定要循序漸進，切不可急於求成。這就像練武功一樣，一味的求快求狠只能走火入門。這裡我暫且認為想要入門的同學們的基礎都是比較薄弱的，咱們不能跳過傳統機器學習這條路直接一大步邁進深度學習這個領域中，我們起碼要知道神經網路是怎麼一回事。這對於咱們理解以及掌握深度學習有著重要的...
什麼是深度教學，教學中深度學習有哪些內容
我們將瞭解深度學習。如何實現，並繼續討論它與 機器學習和人工智慧的不同之處。我們也會看一下神經網路是什麼，以及它們是如何被訓練來識別手寫數字的。深度教學不是指無限增加知識難度和知識量，是克服對知識的表層學習 表面學習和表演學習，以及對知識的簡單佔有和機械訓練的侷限性，基於知識的內在結構，通過對知識完...
幼兒園深度教學是什麼，什麼是深度教學
給你舉乙個例子。一堂好課的標準是什麼？從發展性教育的角度出發，好的課堂教學的基本特徵就包括以下幾個方面 教學目標 以促進學生的發展為根本宗旨。頃攜團基礎目標 指國家頒佈的課程標準中所確定的學生必須掌握的學科基礎知識 基本技能及基本學習能力和相應的思想品德。提高目標 主要表現為學生的主體發展。主體性發...