很多人學習文言文都感覺很吃力，怎樣高效學習文言文呢？

1樓：網友

很多人學習文言文都感覺很吃力，怎樣高效肆拿學習文言文呢？猛帶想要枝雹蘆高效學習文言文要做到多背多寫多看，做到這幾點之後還要學會運用文言文。

2樓：絕對三度

讓孩子多讀文言文，不理解的地方要學會查字典，這樣就能夠做到熟能生巧，孩子對文言文也會越來越有感覺。

3樓：韓諾諾

最好的辦法就是記住一些關鍵的詞，因為文言文很多字和詞都是重複使用的。

怎樣學習文言文更高效？

4樓：教育學堂

直播課上老師提到用鞏固記憶、反覆誦讀、字詞積累等方法學文言文更直觀形象高效。

1、鞏固記憶。

多瞭解古代文化的基本常識，例如季節、時代、地名等等。多去查閱字典，積累重要實詞和虛詞 , 增強我們對文言詞語基本意思辯襪兆和季鳳用法的理解，樹立正確的學習態度，喜愛文言，培養興趣。

2、反覆誦讀。

宋代朱熹說：「讀書政級罩百遍，其義自見。謂讀得熟，則不待解說，自曉其義也。

幼童入學，老師並不多講理論淨案，而是讓其一遍一遍、踏踏實實地把「三字經」、「四書」、「五經」等背得爛熟於心，然後就能達到「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟」的境界了。

3、字詞積累。

學習文言文就像學習外語一樣，沒有足夠的詞彙量，一切都是空中樓閣，紙上談兵，所以字詞積累是學好文言文的基礎。字詞積好桐累分兩大類：實詞積累和虛詞積累。

相比較而言，實詞又好記一些，而虛詞是難點，因為文言虛詞意義較抽象，使用頻率高，用法靈活多樣。

建議準備乙個專門記載文言文知識的本，攜租把文言文的有關知識都記載下來，利於記憶，又利於以後複習用。

學習文言文的特別感受，學習文言文的好方法

5樓：巨集達先生

學寫文言文之感受。

有人認為學寫文言文是不可能的事，但我認為這種想法是錯誤。文言文不僅能讀，而且可以寫。

因為在學習文言文的一開始，就存在了乙個錯誤的觀念－文言文和古文劃上了等號。由於存在這樣乙個錯誤的想法，在學寫文言文的時候往往偏向古代的格式、字義、詞義……。但是隨著時代的發展，古代有一些東西已經不為我們所知了。

在這種情況下，我們寫出來的文言文無疑達不到標準。

要是想寫出當代出色的文言文，必須改變文言文等同與古文的觀念。換句話說，學會創作文言文的關鍵，就是必須摒棄古代的東西。因為就算現在還在使用的字、詞的意思，也與古代的意思不同。

比如雖然的雖字，在古代有隻有的意思（雖有明君能決之中的雖字就不能解釋為但有明君，應該解釋為只有明君的意思）。

要是我們把類似這樣的古字古詞寫出來，有誰會看的懂呢？因此我要說要想學寫成功的文言文必須結合當今的東西，來創作現在的文言文。此外在創作文言文時不能老是向古代靠攏，因為畢竟過了這些年一些東西已不被人所知了。

要是強求這些東西的話，文言文將會陷入一種十分尷尬的處境。

在創作文言文時，不能亂用「之、乎、者、也，……這些字。我們有些為了能讓寫出來的文章看似象文言文，就把之、乎、者、也，……這些字。其實之、乎、者、也在古文中的地位，就相當於現代文章中的啊、呀的作用。

亂用一氣只能破壞文章緊密性，從而降低整篇文章的質量。

我認為文言文並沒有那樣可怕，只要功夫下的多一些就能寫出屬於自己的文言文。

6樓：網友

也不知道好不好，不好望諒解~

1、學會看註釋。

2、要會翻譯，字字落實。翻譯一定要通順，不通順潤色。

3、讀懂意思，理解作者的用意。

4、記住常用字詞的意思或隱身意。