1樓：匿名使用者
先寫太陽冒出一點的時候是什麼樣的褲遲，然後再寫太陽昇到一半的時候是什麼樣的伏姿，然後再寫太陽整個出來以後是什麼胡廳李樣的。
2樓：匿名使用者
先寫太陽出來然後寫過程再寫結束。
老師讓我們寫關於學習雷鋒的作文 我不知道怎麼開頭 求助 最好有個結尾
3樓：網友
有一位同志，與我們年年相約於三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什麼驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心裡了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！
乙個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事蹟都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：
人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！」他說到並且做到了！在這3月學雷鋒的日子裡，我們應該做點什麼呢？
我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。
在我們的校園裡，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦乾淨了一扇扇門窗；他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室裡、走廊上的「長明燈」，積極**廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室裡損壞的公物：
他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發生，大家再看，教室裡，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。
這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
身處美麗的校園，望著我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了乙份黑暗？
如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？
老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養「學校是我家」的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鑽研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧！
讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園！最後希望同學們在今後的生活中「對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。」
4樓：彭鵬晰
白度「文學風 作文技巧「有原創作文和作文素材、作文技巧，很多原創都可以套寫。
作文題目。我從 中懂得了乙個道理。我寫了乙個關於謠言的作文，可我不知道怎麼結尾，老師讓我寫從
5樓：積聚心底的苦痛
謠言並不可怕，可怕的是人心。 之蠢旅遊後編一些諸如 很多人通過釋出謠言牟利，我們需要提高自帶銷我認知水平，反對這種行為的話就行了鎮慶。
可是那老師就直接讓我們自己修改，我不知道怎麼改。
6樓：梓宸工作坊
1全部那你還真是杯具了。不過自考**答辯都是走過場而已，都能通過的！
**必須要有兩個以上的案例做框架，比如新聞專業，可以以一家新聞社的發展史做骨架，在此基礎上論述你的主題~~任何專業都是這樣，不能空洞的以整個新聞行業作論述，那樣的話**太假，因為碩士生也難以達到那個水平，儘量縮小**的論述範圍！
女友想去看日出，但我不知道在深圳那裡可以看日出？？大家推薦下。。。
7樓：網友
華僑城的登峰造極那去看日出是最安逸的 還有大小梅沙和 南澳 海邊看日出更浪漫 只是這個天氣太熱了 看你承受的住不。
我不知道該怎樣面對自己的老師了？
8樓：冰燕櫻雪
這種說清楚就好了。一般的話，可以先問問其他同學對他的意見，是不是你看人有問題，不然再直接跟他說白，加一張便利貼在數學作業裡也可以說。
9樓：花小妖
順其自然，沒有必要刻意追求什麼。
老師讓寫思想總結 我不知道怎麼寫
10樓：網友
期末總結。
我在xx中學xx的第。個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假，細細回想著一年，我心裡真是感慨萬千。
光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年裡，無論是學習方法、態度還是紀律都比以前更上了一層樓。下面，我就這幾簡單的總結一下。
一） 學習。
學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師佈置的作業，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。在這學期的期中考試中，儘管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。
知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
二）學習方法及態度。
中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要。
我能認真對待考試，考前認真複習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知慾，學會了自我反省，檢查，提前預習的學習方法，獲益匪淺。
三） 紀律。
在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明； 有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。 紀律是學習的保證。
沒有紀律，何談學習，下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，在下個學期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。
這個學期結束了。在這個學期裡，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。
俗話說得好，乙份耕耘乙份收穫，只能說我付出的不夠。在新的學期裡，我會更加加倍努力學習，不會辜負老師家長的期望！
以上就是我對**學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助，在此我要誠摯的道一聲：謝謝大家！
祝學習進步~~
11樓：菊花爛漫傷
你做過簡答題嗎？總的來說六個字，理論聯絡實際，你先從自己的思想說起，談談自己所謂的缺失不足，然後在與學校的學風和老師對你的教育來聯絡起來，說得要詳細點，字數越多越好，體現你的認識深刻。
老師讓寫一篇日記或作文，可我不知道寫什麼內容~請各位大俠多多指點！只需主要內容就好了，最好有結尾開頭
12樓：萬綠叢中
日記是記錄你最覺得生活中有趣的、高興的、煩惱的……你不用拘泥於作文的各種約束。只要按照事情的起因、經過、結果來寫就可以了。關鍵是通過細節的描寫來表達你的情感，其實好作文主要是真實，同時有感而發。
比如，我曾認識的乙個同學，那天他起床起晚了，著急上學，結果褲子前後穿反了。他寫的那篇日記就很有趣，詳細寫了自己發現後的難為情，下課想去廁所換過來，又擔心同學發現。越怕同學過來，偏偏又有同學過來找他玩，他矛盾的心理……我讀著他的作文，又覺得好笑，又替他難為情。
那就是好作文。
希望我的解答能對你有所幫助。
13樓：o0渲染丶離別
寫日記還是寫作文較好些。
日記是記錄在***年*月**日發生的*件事，要寫實事。
而作文可以適當的進行修改，加些小插曲，把語言；動作；神態；心理活動寫仔細，要注意細節描寫，寫作文時想像要寫的情形，再把你所想的畫面有主次的寫出來。
注意選材！！！
如果你認為自己寫不好作文，可以選日記寫。
希望能幫到你！
14樓：上官竹汐
本姑娘的寫作心得 乙個字 編。
當然 要編的合理 不要太誇張 最好貼近生活多看作文書也是必要的 但我認為最重要的還是 想象憑此 我每次作文都能得到30多分。
不知道對你有沒有用。
我們剛月考結束，老師讓我們寫語文試卷分析，請問語文的失分原因具體有什麼（Eg 基礎知識）
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當然不算，我也這麼寫過。並且老師還誇了我。西湖遊記。暑假裡，我去了杭州的西湖。先是去白堤上游玩。我看到了西湖 水是那麼綠，是一種深沉的綠，是一種輕柔的綠，綠得看不到湖底。這種綠色和對面山上的翠綠的樹木連在一起，湖旁那一排排楊柳，互相輝映。形成了一幅美麗的畫卷。湖的一邊有很多的荷花，爭奇鬥豔地開放了，...
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