1樓：小臭媽
可以是身邊的同齡人或是同學朋友，可以寫她有什麼優點是自己沒有的然後是自己很佩服的，比如很有毅力或者勤奮或者善良，可以通過一兩件事來表述她的這個優點，大概就是這個樣子的，希望對你有所幫助。
2樓：小_戀曲
每個人欣賞的角度不同，別人幫你寫的那就成別人最欣賞的女生了；你最欣賞的在你心裡肯定是有乙個樣子的，這個題目要靠自己寫才是對的，不管得分多少，起碼是你自己最最真實的想法呀，希望能幫到你！雖然好像我說了跟沒說一樣。
3樓：抹不掉的回憶
寫他的一些優良品質唄。
關於「我最喜歡的女老師」為話題的作文
4樓：匿名使用者
我最喜歡的老師。
我的老師有很多，但「我最喜歡的老師」這個稱號還是屬於我的語文老師——謝老師。謝老師是一位女教師，她有著許許多多的知識。謝老師的臉蛋可漂亮啦：
長長的眉毛下有藏著黑寶石的眼睛，高高的鼻樑下面有一張能說會道的嘴巴。
記得有一次，放學時，我突然發現自己放在筆袋中的手錶不見了，便著急了起來。正想去與謝老師說時，陸萍萍催我去問回家作首遊知業了，我便對她說：「我的手錶不見了！
就在這時，謝老師無意間聽到了，便著急地對磨罩大家說：「蔣心悅的手錶不見了，同桌之間查一查對方的書包。」說著，我就也回到了座位上。
突然，吳湘宇對我說：「我記得中午的時候你把手錶放到了口袋裡。」吳湘宇真是我的救星啊——我一摸口袋，哦，我的手錶！
便馬上對謝老師說：「謝老師，找到了！」說完，許多同學都在問：
再**找到的？」者消我的前後左右的同學便說：「自己口袋裡！
當時，我不好意思極了！但老師並沒有責怪我。
雖然老師平時和藹可親的，但在學習上還是很嚴厲的哦。
就說那一次吧，我正在聚精會神地寫作業，忽然，有乙隻手輕輕地放到了我的頭上，然後慢慢地扶起我的頭。我便抬頭一看，哦，是老師！老師皺著眉頭，用嚴厲的眼神望著我，好像在說：
頭怎麼又這麼低呀？趕快把頭抬起來！」
雖然我還是不能改正這個錯誤，但我會努力的，相信不久以後，我一定會改正過來的！
老師，您是那樣的慈祥，那樣的和藹可親。您對我的教誨之恩，我一生一世也不會忘記。
寫以欣賞為話題的作文,寫一篇以欣賞為話題的400字作文
欣賞別人，是對別人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人滄桑而質樸，有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩，我們又何必為尋求自身價值而牴觸別人合理的存在？要知道，生活自有她的邏輯，醜惡的終將讓位於美好的，虛幻的終將被真實所代替，短暫的終歸短暫，永恆的絕對永恆。因此，欣賞別人就是對別人...
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老師要求我們寫一篇關於自己的故事的作文.讓更多人認識自己 就寫你自己的故事，可以是編的。講述教師自己的故事作文 在批改學生的隨筆時，我意外地發現了陳思充把貼在隨筆本扉頁上的 優秀幹部 的獎狀夾在了新寫的一篇題為 再見賣告了，不屬於我的獎狀 的隨筆裡 自從我得了那一張用隨筆掙來的 優秀幹部 我就視它為...
請寫我的老師作文，請寫一篇我的老師作文600字
在我眼前，時常浮現出那張熟 悉 親切 令我永遠難忘的臉 龐，她便是給我印象最深刻的 我的小學老師 某某 那時，我才讀三年級，那時的 我任性 驕傲 愛耍小脾氣。有一次語文測試，我得了全班 第一名，聽到這個訊息，我高 興得不得了，拿著這張試卷到 處炫耀。班長讓我辦黑板報，我心裡樂滋滋的，讓同學們都 為我...