1樓：在一次
主要哪攜緩是元方與友人的對話隱帶，即：語言描寫的方法。
元方的性格特徵：講禮識儀，有正義感，率真，鎮定，以理服人。
絕對是對的，老師上李模課就這麼講的）！
2樓：網友
譯 文： 陳太丘和朋友預先約定好一起出行，約定在正午時分，約定的時間過了朋友卻沒有到，陳太丘便不再等候友人而離開了。當他離去以後，他的朋友才來到。
陳太丘的兒子元方當時年僅七歲，正在家門外玩耍。客人問他：「你的父胡雀塵親在家嗎？
元方說：「父親等待您很長時間而褲禪您卻沒有來到，已經離去了。」客人便生氣地說道：
真不道德！和人家約好一起出行，卻拋棄人家自己離去。」元方說：
您與我父親約定在正午時分見面，到了正午您卻沒有到，這就是沒有信用；對著兒子罵他的父親，這便是沒有禮貌。」 朋友感到十分慚愧，忙落車前來歲譁拉元方。元方徑直走入家門，根本不回頭看那人。
3樓：我是老牛精
語言描寫。元）聰明 機智 勇敢 落落大方。
友人：不講信用鎮蠢 不知自責 不思己過 知錯就睜旅配改。
我們才學悉指的。
4樓：匿名使用者
性格直率，懂得事理的人。
5樓：網友
懂得事理，聰明機智的人。
6樓：網友
不一定是對的，老師也有錯的時候。
陳太丘與友期行和樑上君子中陳元方和陳太丘父子倆的聰慧分別表現在哪些方面
7樓：
摘要。您好，陳元方的聰慧表現在：1、他沒有先說他的父親已經離開，而是維護了父親的尊嚴，在說明離開原由。2、他沒有直接說友人無禮無信，而是用事實說話。
陳太丘父子：1、善辯，巧舌如簧，2、明事理，3、聰明。
您好，陳元方的聰慧表現在：1、他沒有先說他的父親已經離開，而是維護了父親的尊嚴，在說明離開原由。2、他沒有直接說友人無襲喊禮無信，而是用事實說話。
陳太丘父子：1、善辯，巧舌清敗如簧，2、明答禪顫事理，3、聰明。
《陳太丘與友期行》突出了元方什麼的性格特點
8樓：湛儉貫凰
性格直率，好惡情感容易外露的特點。
厭惡言而無信的人，性格直率。
反映他正直。聰明。機智的性格特點。
客人已認錯，仍不失為有時知士，元方就應該原諒他；原諒乙個知錯就改得人，表現了胸襟寬廣，有涵養，元方竟「入門不顧」弄得客人尷尬之極，無地自容，這也算無禮。
答元方雖然是個七歲的幼童，但他講誠信懂禮貌，是個聰明機靈，明理善辯，品行正直的好孩子。
從側面反映了他有禮貌，講誠信，是個品行端正的好孩子，他是個機智，明事理的人。
陳太丘與友期 請概括元方和友人兩人各自的性格特徵
9樓：教育小百科是我
友人性格特徵：不守信、無禮、知錯就改、有羞恥心；元方性格特徵：聰明、直率、剛直。
陳太丘與友期》的主題思想，主要是通過人物的對話來揭示的。這些人物對話，雖然只有三言兩語，但句句都緊扣文章中心，緊扣人物性格，具有鮮明的個性特徵。
在敘述元方批駁友人的怒斥時，則選用語氣平和的「答曰」、「曰」這類詞，這對錶現元方不懼怕友人的怒斥、知書達理、善於應對的性格，起到了絕好的作用。
10樓：嫻芳
友人：不守信，無禮，但知錯就改，有羞恥心；
元方：直率、剛直。。
鄒老師上課講過的。。。
11樓：網友
元方：有禮貌，懂道理，愛父母，有大義的人。
友人：不守信，無禮貌，不懂理，但有改過自新的人。
12樓：血魅
話說我是陽中的。
該死的 陽明杯。
我是新初一的，你呢？
陳太丘與友期 元方入門不顧 反映他的什麼性格特點
13樓：匿名使用者
客人已認錯，仍不失為有時知士，元方就應該原諒他；原諒乙個知錯就改得人，表現了胸襟寬廣，有涵養，元方竟「入門不顧」弄得客人尷尬之極，無地自容，這也算無禮。
14樓：有六霜
元方雖然是個七歲的幼童，但他講誠信懂禮貌，是個聰明機靈，明理善辯，品行正直的好孩子。
15樓：徐斌
反映他正直。聰明。機智的性格特點[我們語文老師說的--!
16樓：網友
性格直率，好惡情感容易外露的特點。
17樓：粉紅若兒
厭惡言而無信的人，性格直率。
18樓：樂樂寶寶貝貝
直率，自己的喜惡之情溢於言表。
《陳太丘與友期行》突出了元方什麼的性格特點
19樓：0澤國a網盤
表現元方不懼怕友人的怒斥、知書達理、善於應對的性格。
陳太丘與友期》這一章出自劉義慶編寫的《世說新語》，記述了陳元方與來客對話時的場景，告誡人們辦事要講誠信，為人要方正。同時讚揚了陳元方維護父親尊嚴的責任感和無畏精神。
原文：陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘捨去，去後乃至。元方時年七歲，門外戲。
客問元方：「尊君在不？」答曰：
待君久不至，已去。」友人便怒：「非人哉！
與人期行，相委而去。」元方曰：「君與家君期日中。
日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。」友人慚，落車引之，元方入門不顧。
譯文：陳太丘和朋友相約出行，約定在中午。過了中午還沒到，陳太丘不再等候就離開了。
離開後朋友才到。元方當時年七歲，在門外玩耍。朋友問元方：
朋友便生氣地說道：「真不是君子啊！和別人相約出行，卻丟下別人自己走。
元方說：「您與我父親約在正午。您沒到，這是不講信用（的表現）；對孩子罵他父親，這是沒禮貌（的表現）。
朋友慚愧，落車去拉元方，元方頭也不回地走進了大門。
20樓：元俊豪
元方：聰明伶俐，明白事理，落落大方，能言善辯。
《陳太丘與友期》這篇小故事採用了什麼方法刻畫人物的？
21樓：dear丶可可
《陳太丘與友期》這篇小故事採用了主要是從動作描寫，語言描寫，神態描寫來刻畫人物的。
22樓：網友
文講的是「信」和「禮」。陳太丘與友人相約，友人失信，沒按時來，陳太丘就走了。友人對此不但不自責，反而辱罵陳太丘無信、「非人」。
友方是怎樣面對的呢？首先，他提出什麼是「無信」?「君與家君期日中，日中不至」，是誰無信呢？
話說在點子上，友人無言以對。其次，當著兒子罵他的父親，這又是失禮。簡短兩句話，使友人慚隗得落車來拉他。
文章讚揚小元方明禮又善言，也肯定了友人知錯能改的正確態度。
23樓：伍清婉軍玟
分別用了描繪和對照的方法來刻畫人物的！對照了元方的聰慧，懂得為人之道，明白事理、落落大方與陳太丘的朋友是個既無信，又無禮的人，描繪了人們辦事要講誠信，為人要方正，否則會喪失朋友。
24樓：網友
從動作描寫，語言描寫，神態描寫來刻畫人物的。
陳太丘與友期古文的意思，文言文（陳太丘與友期）的意思
陳太丘和朋友預先約定好一起出行，約定在正午時分，約定的時間過了,朋友卻沒有到達。陳太丘便不再等候友人自己先走了。當他離去以後，他的朋友才來到。陳太丘的兒子元方當時七歲，在家門外玩耍。客人問他 你的父親在不在家？元方回答說 父親等待您很長時間,而您卻沒有來到，已經離去了。客人便生氣地說道 簡直不是人啊...
陳太丘與友期裡的古今異詞有哪些,《陳太丘與友期行》中的四個古今異義詞及解釋是什麼？
1 陳太丘與友期行中 的 期 古 約定今 日期 2 太丘捨去 中的 去 古 離開 今 前去,前往 3 下車引之 中的 引 古 拉 今 引用 4 元方入門不顧 中的 顧 古 回頭看今 照顧或顧客 陳太丘與友期行 中的四個古今異義詞及解釋是什麼？文中的古今異義詞 1 去 古意 離開 今意 往 到。2 委...
世說新語陳太丘與友期元方入門不顧是否失禮？辯論會我是不失禮方，請問該如何回答，最好有詳細分析
方正第五之 一 元方答客 原文 陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘捨去，去後乃至。元方時年七歲，門外戲，客問元方 尊君在不？答曰 待君久不至，已去。友人便怒曰 非人哉！與人期行，相委而去。元方曰 君與家君期日中，日中不至，則是無信 對子罵父，則是無禮。友人慚，下車引之。元方入門不顧。譯 陳太丘 ...