1樓:匿名使用者
答:15.作者在「拾葉」中都獲得了哪些樂趣?**以簡要概括。(6分)
答:16.請結合有關文意,簡要下面的問題。(6分)
1)請指出文章所運用的某一藝術手法,進行簡要說明迅鄭。(3分)
17.作者從「拾葉」中都產生了胡李哪些人生感悟?請簡要。(6分)
答:二)答案。
14.(4分)
主要是對銀杏樹的果實有關情況進行介紹,(2分)
作用是引出下文對「拾葉」的描寫。(2分)意思對即可給分。
15.(6分)
1)感受到銀杏樹葉有一種特別的風格;
2)感覺到風景更加好看;
3)留作紀念,幫助記憶,引發回憶。每點2分,意思對即可給分。
16.(6分)
1)(3分)
運用了象徵(比喻)手法,(1分)
比如用銀杏樹幹象徵偉岸的人,用銀杏樹葉象徵尋常的人,既貼切又形象。(2分)
或運用了襯托手法,比如用香山紅葉和銀杏的黃葉,相互襯托,形象地說明了各種顏色相互搭配世界才美,風景才好或運用了對比手法,比如將「別人」 與「我」到香山不同目的加以對比,用以突出作者「拾葉」的特有情趣)
2)(3分)
不重複。(1分)
兩處描寫的側重點和用意都不相同:泰安岱廟的銀杏重在寫樹,突出其莊嚴高潔;韶關南華寺的銀杏,重在寫葉,意在表現其平凡。(2分)
17.(6分)
1)意識到畝做頌自己的平凡與普通,就會省得許多煩惱,也就有了尊嚴;
2)走自己的路,過自己的生活,經營自己的天地;
3)人不一定轟轟烈烈,但也會有自己一生中那碧綠碧綠的藍天。每點2分,意思對即可給分。
閱讀題 《拾葉者言》閱讀題答案
2樓:網友
(1)文章既寫了泰安岱廟的銀杏,又寫了韶關南華寺的銀杏,這樣寫是否重複?請說明理由。
答:不重複;兩處描寫的側重點和用意都不相同:泰安岱廟的銀杏重在寫樹,突出其莊嚴高潔;韶關南華寺的銀杏,重在寫葉,意在表現其平凡。
2)作者從「拾葉」中都產生了哪些人生感悟?並結合其中一點,談談你的體會。
答:意識到自己的平凡與普通,就會省得許多煩惱,也就有了尊嚴;走自己的路,過自己的生活,經營自己的天地;人不一定轟轟烈烈,但也會有自己一生中那碧綠碧綠的藍天。
3)文章第2段主要寫什麼?有什麼作用?
答:主要是對銀杏的果實有關情況進行介紹,作用是引出下文對「拾葉」的描寫。
4)作者在「拾葉」中都獲得了哪些樂趣?**以簡要概括。
答:(1 )感受到銀杏樹葉有一種特別的風格;( 2 )感覺到風景更加好看;( 3 )留作紀念,幫助記憶,引發回憶。
5)結合有關文意,請指出文章所運用的某一藝術手法,進行簡要說明。
答:運用了象徵(比喻)手法,比如用銀杏樹幹象徵偉岸的人,用銀杏樹葉象徵尋常的人,既貼切又形象。(或運用了襯托手法,比如用香山紅葉和銀杏的黃葉,相互襯托,形象地說明了各種顏色相互搭配世界才美,風景才好或運用了對比手法,比如將「別人」與「我」到香山不同目的加以對比,用以突出作者「拾葉」的特有情趣)
拾葉者言 作者在"拾葉"中都獲得了哪些樂趣
3樓:沐雨蕭蕭
《拾葉者言 》,作者在"拾葉"中都獲得了哪些樂趣?
答:有: (1)感受到銀杏樹葉有一種特別的風格;
2)感覺到風景更加好看;
3)留作紀念,幫助記憶,引發回憶。
朝花夕拾閱讀感想,朝花夕拾閱讀感想
範文兩篇,希望對你復有幫助 1朝花制夕拾100字 讀完在bai 朝花夕拾 du這本書,在文中我看到了幼年的zhi魯迅,趁dao大人不注意,鑽進了百草園,他與昆蟲為拌,有采摘野花野果。在三味書屋裡,雖然有先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們的心中孩子氣。一切感受都是那麼天真爛漫,令人回味。童年已漸漸遙遠,...
母親莫言閱讀答案,莫言 《母親》 閱讀答案
內容來自使用者 xg354z5454hd 母親莫言 閱讀及答案 母親 莫言 我五歲的時候,正處於中國歷史上一個艱難的歲月。生活留給我最初的記憶是母親坐在一棵白花盛開的梨樹下,用一根洗衣用的紫紅色的棒槌,在一塊白色的石頭上,捶打野菜的情景。綠色的汁液流到地上,濺到母親的胸前,空氣中瀰漫著野菜汁液苦澀的...
閱讀題答案,如圖,公德 閱讀題答案
他是一位具有獨特風格的作家,作品幽默風趣,詼諧機智,描寫生動,文字簡練.生動的描寫來自對事物的深刻了解和廣泛的知識.他善於觀察事物和積累知識.善於捕捉生活中令人啼笑皆非而富於哲理的戲劇性場面,從細微之處抓住特點,用形象的語言描繪出來,使人物有血有肉,栩栩入生 t.第一段最後一句,he thought...