1樓：胖虎老師
你好，已經看到您的問題，正在整理答案，請稍後，答案馬上回來❤️一、及時幫助。以防為主 初中英語的教學重點是基礎知識和基本技能，因此教學應面向全體同學，儘量爭取做到人人基本達標。在教學過程中學生學習出現差距是不可避免的。
一旦出現，就應該及時找學學生談，分析他們掉隊的原因，動之以情桐悄、曉之以理，使學生慧橡從思想上認識到學習外語的重要性。同時給予學習方法的指導，耐心幫助他們補習功局碧渣課。
二旅肢基、講究教法。因材施教 外語教學和其他學科一樣，飢塵有嚴謹的系統性和連貫性。學生在初一階段所獲得的語言技能拆謹，能否在初二年級得到繼續發展，是防止分化的又乙個問題。
三、激發動機。誘發興趣 激發學生的學習鍵舉內在動力，做答使學生積極主動地學習，也是防止分化的乙個重要方面。初二學生稿胡碧要是能聽懂老師和同學說的英語，自己能用英語表達簡單的思想，能讀懂簡易讀物，他們就會感到有收穫，興趣就會產生，所以每堂課都注意讓學生有練的內容，有練的時間。
什麼是兩極分化？
2樓：網友
兩極分化，原指在私有制商品經濟條件下，不斷從小商品生產者中產生少 數脫離勞動的資本家和大量出賣勞動力的僱傭勞動者這樣兩個極端的趨勢。
在我國社會主義初級階段，實行公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制 度；實行按勞分配為主體、多種分配 方式並存的分配製度，允許一部分人先富起來。但是，社會主義制度不會像資本主義私有制條件下那樣，把社會財富愈來愈集中到少數人手中。社會主義的本質特徵是 「共同富裕」，國家可以通過法律和政策的巨集觀調控，使公民收入的差距保持在合理合法的範圍，消滅兩極分化。
3樓：匿名使用者
兩級分化是財富和權力不斷集中在一部分人中，而其他人逐漸喪失獲得財富和權力的機會。 最終導致富裕階層和貧窮階層徹底斷開，階層之間沒有流動的可能性。
兩極分化是什麼意思
4樓：網友
是的，的確可以形容最好和最差的差距特別大麼。
比如班級裡期末考試，第一名得100分，最差的只有30幾分，就可以形容兩極分化。
南下的資金，能否解決港股兩極分化的現象？
年佔比達 其成分股也都是耳熟能詳的科技巨頭。第二組資料，恒生行業指數的估值分佈，和a股一樣，也是 一邊火焰 一邊海水 而且分化的極致程度更為明顯，新經濟 在估值山頂，舊經濟 在估值山腳。注 僅統計前十大活躍 且前十大活躍 南下資金的淨流入 具有一定代表性 所以說，不論是 團 a股，還是 團 港股，都...
遊戲《孤島驚魂4》評論兩極分化，理智而言應該得到怎樣的評價？
孤島驚魂 沒有延誤上一部作品的故事讓很多玩家有點失望，但是這一部作品的畫質，劇情都非常不錯。雖然口碑不如三代但是的確是一款好遊戲。理智而言，我認為還不錯吧，比之前三個版本改進了不少，而且視覺效果也讓人賞心悅目。我覺得應該用理智的態度來看待這個遊戲，個人玩了一把這個遊戲，其實還挺不錯的。我認為還是很好...
社會分化的根本原因是什麼,資本主義兩極分化的根本原因是什麼
不平等的社會制度體系和缺乏人性化的政策,是中國當代社會兩極分化和社會矛盾的根本原因。資本主義兩極分化的根本原因是什麼 資本主義兩極分化的根本原因是 資本與勞動的對立。以資本與勞動的對立為基礎的資本主義生產關係的產物,它是資本主義積累的一般規律的表現.只要存在資本與勞動的對立,兩極分化就是不可避免的。...