1樓：海風教育
很多的學生對於數學都感到頭痛，因為數學的分數每次都不高，並且很多的知識點都不太懂，那麼初中數學怎麼樣學才可以有效的提公升分數？
初中數學怎麼樣學可以有效提高分數？
學習的重點。
1、態度。在這個科目的學習當中態度是起到非常大的作用的，如果有態度首先就會成功一半，所以有乙個認真學習的態度是非常重要的，面對任何的難點。難題，都會盡力去思考，在學習當中有這種態度，就完全可以將這們科目學好。
2、難題。在學習的當中需要養成一些好習慣，比如制定計劃、練習、預習等等，這些內容都是在學習當中有非常重要的效果，預習可以讓自己更加專注的聽課，不會出現走神的情況，練習可以叢慧將當天所學的知識運用出來，不會有忘記的問題。
3、錯題庫。
在學習這個科目的時候可能會有一些錯題，出現錯題之後可以使用小本將其記下來，可以隔幾天以後做一遍，並且在複習的時候可以參照一下容易出現錯誤的題目，這是初中數學怎麼學的重點之一。
4、筆記。對於任何的學科來說，記筆記都是非常重要的，它可以將上課所學到的重點記錄下來以便於以後複習的時候方便，並且可以隨時的拿出來複習一下之前的內容。
5、作業。作業對於很多的學生來說都是不陌納鄭讓生的，一般老師在上完課之後都會佈置一些作業，這樣使上課所學的內容充分的運用出來，僅僅依靠上課聽是不夠的，還需要在下課之後進行練習來講上課所學的知識鞏固。
在公升到初三的時候，這個階段馬上面臨高考，這個階段一般的科目都講完了，在這個階段就開始了複習，這時候之前的筆記以及錯題庫都會派上用場，可以增加自己的複習效率，可以節省出時間來練習一些其他的科目。
知識框架圖。
相信只要做到以上的幾點基本上這個科目的分數就會有一些改變，當然在學習當中計劃是必不可少的，無論複習還是學習都需要制定乙個專業的計劃來幫助自己學習，在加上以上的幾點，數學分數會有相當大的進步，在學習當中如果遇到了自己解決不了的問題需要及時的像老師或者比自己好的同學洞局求教，以便於自己可以解決難點，不會對以後的學習有影響，以上就是初中數學怎麼學的內容，相信你做好這幾點，各個科目整體的分數都會出現**。
2樓：匿名使用者
八年級褲巨集和七年級的數學做不來，說明你小學五六年級學得不是很好，我建議還是把五六年級的翻翻看看，會對你有幫助的，實在是不想看那些過去的書，就把現在的做好，就把七年級的好好看，主要就是多做題，抓住一點「做精題，精做題」，就會容易抓住考點。首先還稿純螞是要把書上的吃透，然後在做題，時間不要花費太多，作為學長的我，送你一句忠告：「要抓鍵埋住學習的每一分鐘，而不要抓住每一分鐘去學習」，相信這句話對你有很大幫助的，當年我就是堅信我的方法和信念，高中的數學，我都拿過滿分，從而考上大學！ 望。
3樓：匿名使用者
主要是要培養頭腦的靈活。
初一數學基礎差，怎樣能提高他們的成績？
4樓：東方千騎
數學成績不好主要有三方面的原因，只要克服這三方面原因，才能夠找到解決方法，孩子初中數學成績不好，不同原因其解決方法不同：
1、因為基礎不好，不夠紮實。
學習過程中，數學定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不紮實。這樣的同學在平時看書的時候覺得這些差不多都會了，但一遇到考試，才發現實際上還有很多知識並沒有完全掌握，經常遇到做題模稜兩可的苦惱。
2、因為學習方法不好，沒掌握好學習數學的方法。
在學習的時候，雖然對相關知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，可並沒有及時應用，其中的解題方法得不到及時的鞏固，這樣時間一長就會發現，之前靠短時記憶的內容竟然都忘了，或者基礎的題型稍加變型就不會做了。
3、因為數學的邏輯思維能力和習慣有所欠缺。
每個人思維能力各不相同，思維習慣也各有所長，有些同學比較偏向形象和感性思維，對於數學的數字和邏輯思維相對較弱。這樣的同學對於數學的基礎知識和基本理解方面不會有太大問題，但可能在遇到一些相對較難的題的處理上會感覺比較吃力。
綜上所述，前兩種情況其實完全可以通過有效的教育方式改善的。現行中小學的教學要求並不僅僅針對「天才同學」設定的，所以大部分同學只要採用有效的方法，都是可以達標的。第三種情況因人而異，想要短期提高會有一定難度，目前考試中用於考察同學突出能力的題一般都會控制在20％以內，如果同學對基礎的知識和理解達標了，拿乙個滿意的分數還是不難的，再經過有針對性的目標訓練，將可以逐漸提公升這項能力。
針對上述問題，給出具體的解決辦法：
對於數學基礎不好、基礎薄弱的同學，切忌盲目的補習或做題，建議同學和家長可以選擇適合自己的學習規律。現在很多同學都很聰明，接受新知識很快，看一下自我感覺都會了，但實際上不進行練習的話，以後考試很有可能會出現漏洞。對於學習來說，有時候我們只是簡單看看書是不能完全掌握的，必須要通過實際的動手才能真正的掌握，每週給20道典型題，負擔也不是很大，但幫助同學打好堅實的基礎卻會有很大的好處。
對於學習方法不好的同學，可以做一些練習。因為多數題目後面都會有老師的解析，對於稍難一點的題可以請教老師或者同學。如果做的時候這道題不會或產生一些知識問題，馬上講解，對知識的理解和加深是非常有幫助的。
至於孩子則要家長在日常生活中注意培養孩子的邏輯思維能力，引導孩子養成良好的學習習慣。
我今年初一了，數學很差，怎樣提高數學呢？
5樓：網友
根據我以前學數理化生（每科都很有幾次滿分）的經驗來看，我的做法是：你應該從書本到習題，從簡到繁，從易到難，從淺到深，還得從慢到快。
首先你要先把書本吃透，能夠理解上面的知識點，然後根據知識點做一些相關的題型，要先做簡單的，慢慢變深。至於從簡到繁嘛，就是你呀先做包含單一知識點的題，並能概括出知識點，然後慢慢的轉變做包含多個知識點的。至於從慢到快嘛，是針對的考試的時候作的平時輔助練習，為考試爭取時間。
開始的時候，你不要講究量，應該先注重質。哪怕一天做乙個，只要你做對了，你還是有收穫的，但如果你一天做很多，但全是錯的，那也是枉然。在保證你做題的質量後，再慢慢的加快速度。
你們現在還早，才初一，這種方法應該很適用的，你們最好還可以做一本錯題集，把你做錯的題歸類，並總計出錯的原因，並總結出知識點所在，看看是否掌握了？
6樓：龍俐
您好 我初中的時候數學也不好 而且學習知識的能力也不強 當初我跟你的困擾是一樣的。
後來我請教了老師 我們老師就跟我建議：多做習題 當然這個多做不是叫我反覆的做習題 而是每個知識點的都涉及到 一般乙個知識點的做道就能掌握。
我聽了老師的話 就去書店買了一本數學習題 加上本來學校發的習題 每天堅持做幾道題（因為每天的知識點少 所以題也不多）後來數學也能在班上排前面。
額 你做題目的時候要注意 不懂的東西儘量自己通過找課本上的知識學會解題 而不要為了快速完成習題而抄後面答案或者抄同學的作業 這樣就失去了意義。
其實每天完成幾道數學題還是有成就感的 大概堅持兩週你就能見到效果了 而且天天堅持的話每天的量也不多 20分鐘一般就搞定了。
這是我以前的經驗 希望能對你有幫助。
最後給你個祝福：希望你以後數學成績就像芝麻開花一樣 節節高。
7樓：魚小丫學習文庫
看教材，做課後習題~~認真弄懂每道題，肯定會有所提高的~~初一數學挺簡單的，沒什麼內容，不用擔心，認真學肯定沒問題。
初二數學怎麼才能學好，提高數學成績啊？
8樓：網友
學好數學首先需要自己培養學習的興趣，當然這不是說說就行的。數學屬於說理學科，要具備良好的邏輯思維能力，對於一些基本的原理概念必須弄得一清二楚，不可有半點模糊。我教你幾招記好了：
凱此絕1、轉變為完成任務而做題的思想，把精力用於自主研究上，可以多看例題，遇到不懂的地方，就順藤摸瓜，挖掘出問題的根源。一遍不行兩邊兩邊不行三遍。
2、能動手的就操作一下，因為人類知識的形成直觀經驗最重要，別人說的不如自己試試印象深刻。然後做扒悄乙個明瞭的總結。
3、對於幾何問題，重要的是關注性質定理是怎麼得來的，像上面說的該動手的最好試試，對一些關鍵詞弄懂意思。將有異同點的問題摘記在一起做好比較，找出它們的差別。
4、對代數問題，除了上面3說的外，採用數形結合的方法，目的還是為了直觀好理解。特別是函式問題，不等式，方程。
5、對於應用題還是要知道生活中存在什麼數量關係，比如什麼是工作效率，你一頓飯吃了5個包子，那麼你的每頓吃飯效率就是5個，如果你5頓吃了乙個包子，那麼你的吃飯效率就是1除以5等於每頓個。
難題都是在簡單的基礎上疊加起來的，就上航天火箭身上有無數個細小的零件組成是一樣的。
7、多做題是肯定的，但是要從中總結方法做筆記，要常回頭複習，否則不能提高。
9樓：網友
把課本上的習題認真做，不懂的地方注意問老師和同學，只要把課本及資料上的題能認真弄懂弄會即可。
10樓：網友
如果你只是想應付考試，建議你把課本和練習冊上所有的例題都做一遍，關鍵是它們是典攜乎祥型例題，要辯搏看懂它們的做題思路，然後舉一反三，會一道題就會一類題了！我在上大學，考試前都用這種方法學習，效果不錯！頃伏。
11樓：網友
你可以針對你的薄弱的地方多做一些練習題啊，我以前數飢銷學也不好，但現在多做爛和遊題棚戚了，成績就比以前好多了，加油，有付出才有回報啊。
12樓：未知羽
其實學數學的方法最好的就是做題。。。從基礎題開始。
13樓：匿名使用者
多看書，然後多做題~老老實實走。
我數學不好 數學水平相當於乙個初一學生水平，有什麼辦法可以快速提高我的數學能力嗎？要最快效率最高的
14樓：欒山雁
其實，每個人都不可能所有範疇都能很在行。
不過因為現實需要，我們還是不能放棄某些學科的。也當做是鍛鍊自己的思維。
首先心態要擺正，儘量控制你對數學的抗拒以及恐懼心理。你當做是玩遊戲。
數學這個東西，我體會到，真的不能懶，一定要多做題練。一定要動手做。
首先看例題，弄明白例題是怎樣做。然後做例題相仿的題目，做到熟練為止。
基本上，現在的考題即使有創新的新型題目，但大部分模式還是差不多的。創新的題目佔的比例不多。
因此，例題，典型的經典的題目需要多理解，多做多練。
漸漸，你做多之後，可能數學思維會好一點，再遇到一些有變化的題目，也許也漸漸變得能應付了。但這個過程對於基礎比較差的同學來說，是相對長一點的。這需要你的耐性以及毅力。
培養自己的觀察能力，因為數學這東西是有規律的。
做你考試常見的典型經典題目，書本例題。做到熟練，做到有感覺為止。
慢慢你會發現，考試的題型是差不多的。那麼解題方法也是差不多的。
八年級和七年級學生算同學嗎，八年級學生的特點是什麼？
嚴格來說這種情況不能算同學，只能算校友吧。同學一般指同班的，至少都是同級的，其它情況稱不上哦。一個學校的都能算是同學，有分別的只是，同屆的或者同校的，我是一名初二的學生，初一時我和一個同學當了閨蜜，當時我們的成績都 依我的鄙見，她總是忽略你的原因可能是源自於嫉妒。你上面說了那麼初一時成績都差不多，但...
蘇教版七年級下語文，英語，數學，八年級下冊物理期中複習提綱
呵呵，想要複習資料，最直接最好的的辦法就是到書店裡去買一本相關的複習參考書 聾自珍觸景生情用什麼句子表達了自己甘於奉獻的精神己亥雜詩？是龔自珍。己亥雜詩 其五 中 落紅不是無情物，化作春泥更護花。表達了自己甘於奉獻的精神。蘇教版七年級下冊語文.數學,英語,期末複習內容 英語要把你不會的單詞看看，不能...
七年級上冊至八年級下冊語文 數學 英語 科學的複習提綱
中離子共存問題的實質是哪些離子之間不能發生反應。能夠發生反應的離子就不能共存，不能發生反應的離子才可以共存。1 在溶液中某些離子間能互相反應生成難溶性物質時，這些離子就不能大量共存。如so42 與ba2 pb2 ag oh 與cu2 fe3 mg3 al3 zn2 ag 與cl br i co so...