學校的書寫活動，都有什麼作用？

1樓：喜歡國學的魏老師

學校開展書寫活動是非常重要的，尤其是小學，特別是剛公升一年級的學生。

有乙個老師跟我說過一句話讓我記憶猶新。她說：寫字是一種習慣，作為老師或者家長，必須要糾正學生不好的習慣，讓孩子養成好的書寫習慣。因為這種習慣會跟隨孩子一輩子。

比如，有的孩子寫字潦草，有的孩子倒筆畫，有的孩子寫字不規範甚至寫的就是錯別字，如果老師或者家長嫌麻煩，覺得孩子寫得差不多就行了，不會深入地去糾正，那麼我可以很確定的說，這個孩子的筆跡會一直這樣，這些錯誤和習慣孩子會戴一輩子。

有的人寫錯了，還特別自信地說：我的語文老師就是這麼教我的。也有橋亂可能不是你的老師教錯了，而是你一直寫錯了，這種錯誤沒有被發現，沒有被改正，而你一直覺得這是對的。

我們都知道一句話，字如其人。寫一手好字是非常有必要的，這也是人的一擾簡張臉。

尤其是當我們考試的時候，如果你寫字非常工整漂亮，即使你寫得不太正確，老師都不好意思給你扣太多的分數，你的卷面分會高一點。

或者工作的時候，當你寫字特別好敏李檔的時候，別人也會高看你一眼，你也會有很多的表現機會。特別是做文職工作。

的人。寫一手漂亮的好字不僅會增加別人對自己的好感度，練字也會磨鍊人的心性，能讓人靜下心來。

有的負責任的學校意識到這個問題，也想給孩子們養成好的書寫習慣，所以會開展一些書寫活動。比如寫一些書法作品，開展書法競賽，這些書法活動不僅可以鍛鍊好孩子的字跡，也可以多識字，豐富孩子的生活。

綜上，書法活動是非常有益孩子的未來的，多鼓勵孩子積極參與吧！

2樓：小阿星

有非常重要的作用，在一定程度上能夠促進學生的積極，同時也能夠豐富學生的課餘生活，能夠給孩子們帶來樂趣，能夠增態宴進學生和教師之間的感情，能夠激發學生的興趣，然後也能夠培養孩子良好的習帆旅銀慣，鎮遲讓學生愛上讀書書寫。

3樓：不爽的爽朗菌

作用是能巨集激夠提高學生的書寫能力，也能夠加強學生的素質教育。蔽慎襪也能夠讓學生對書法更感興趣。也可以讓學生在書寫中明白一些基本的寫字方法。

也可以讓學孝激生更好的培養自己的一技之長。

4樓：創作者

可以培養學生的閱讀能力，也可以促進和答交流活動，還可以拓展興趣愛好，可以傳播文化，也可以起到積喚枯慧極的推動作用，還可以豐富課餘文化。敗衫。

5樓：劉心安兒

這樣的話就可以提局毀高孩子的書寫能力，然後可以提高孩子的語言表達能力桐漏備，可以提高孩子的能力，也可以讓孩子自己變得更加工整，可以搜世豐富孩子們的課餘生活。

學校的書寫活動，對孩子們有什麼作用？

6樓：劉心安兒

有特別大的作用，這樣的話可以提高孩子的書寫能力，可以讓孩子的動手能力變得越來越強，可以提高手部的協調能力，可以提高記憶力，知識的掌握程度會更強。

7樓：小阿星

對孩子沒有很大的作用，在一定程度上能夠豐富孩子們的生活，能夠激發孩子們的興趣，能夠讓孩子們養成乙個良好的書寫習慣，對孩子們的學習也有很大的好處和幫助。

8樓：浩海永寧

提公升孩子們的動手能力，文學修養，知識層面，孩子們對於文化更有自信，提公升個人技能，這都是對孩子們的作用。