1樓:加拿大凱曦
幼兒園的活動細節很多,比如入園時觀察孩子,包括孩子是否帶危險物品入園,觀察孩子是否生病,晨練時注意孩子的運動量,出汗後及時給孩子擦汗,照顧體弱的孩子。在活動中,要注重集體教育和個體教育,關注幼兒的個體差異。幼兒園有很多細節。
可以看看《幼兒園知道綱要》中第三部分——的組織實施,很多內容都和這些有關,孩子一天的所有活動都是教育活動。
教師對一日活動的安排和組織要緊緊圍繞一日活動的目標,做到輪陸一天內多項活動可以實現乙個目標,一項活動可以實現多個目標。在設計具體的教育活動時,也要有明確具體的活動目標;有必要弄清楚這個活動為什麼安排在這個時候,讓孩子通過這個活動獲得有益的體驗和影響,以及如何讓活動和形式緊密相關,從而達到活動的目的。
教育活動應當符合兒童的年齡特點和身心發展水平。以遊戲為基本活動。在安排活動時,也要注意交替運動和放鬆,讓孩子能夠精神飽滿地參加各種活動。
努力讓活動多樣化,讓孩子獲得儘可能多的體驗。提問問題,就是把教的東西分解成問題,乙個接乙個系統地問孩子。提問的特點是教師提問的語氣迅速,提問之間的間隙時間短,可以培養孩子敏捷靈活的思維品質。
提問可以保持孩子注意力的穩定,激發孩子積極思考,幫助孩子充分理解內容,掌握知識的內在聯絡。
比如在教繪本《分蘿蔔》的課文時,為了檢查孩子聽和讀課文的效果,應設計了這樣一套問題:誰給他們蘿蔔的?他們為什麼分蘿蔔?
他們怎麼分蘿蔔?清桐磨你在這個故事中找到並理解了什麼原因?正是因為老師對問題的不懈追求,幫助孩子理解了課文的內容和答鬥價值取向。
這項活動精彩而有節奏。同時對問題的「不懈追求」避免了滿堂亂問的現象,有效提高了教學效率,保證了教學目標的順利實現。
2樓:愛仕達各色
可以站在孩子的角度上進行提問,一定要照顧到所數者有孩子的心情,千萬不要引發矛盾,一定要讓孩子更謹答開心,一定要調整好氛祥畢慧圍。
3樓:小阿星
提問兄拆的技巧就是一定要有舉哪針對性,而且在提問的時候也應該注意趣正塵碼味性,並且在提問的時候也應該注意方式方法,一定要簡單明瞭,而且一定要確保孩子能夠明白這個問題。
4樓:乙個
可以去看一下孩子的表現以及擾衡性格,如果性格上面比較活潑的話,就應廳李隱該去提問孩子可以讓孩子變得特別有自信,但是有的孩子性格比較內向的話,就應該去提問他們一些簡單的問題,也不會讓他們感覺到尷尬。扮廳。
5樓:劉心安兒
首配肆先就是要讓孩子們自由問題,而且也可以鼓勵優先的人,問題也不要太過於刁鑽,一定要適應孩子們的年齡段,然後一定叢搏要提一些積極正能量的問培鄭轎題。
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體育活動是以身體活動為手段的教育。國際21世紀教育委員會提出,培養下一代在人際活動中能與人合作,共享合作成果的品質和能力已成為當務之急。必須從幼兒期注重培養幼兒的合作能力。合作能力是一種品德的培養,這種品德培養對幼兒一生的發展至關重要。體育教學中如何培養學生的集體主義精神 目前,在青少年甚至成年人中...
英語中提問數字用什麼
針對數量多少的 用 how many 可數名詞 how much 不可數 對於具體數字 which number what number?如果是可數名字就用how many.如果是不可數名詞用how much.基數詞 表示數目的詞稱為基數詞。這裡除 eleven,twelve,thirteen,fi...
幼兒園家長想請學校老師組織外出集體活動,但不知道邀請函怎麼
針對商務或 bai個人 邀請du信 邀請書 邀請請信zhi 邀dao請信是為了增進友誼內,發展業務,邀請客人蔘加容 我要休學。但是家長沒時間去。老師叫寫一份休學的委託書。我不知道怎麼寫。求大家幫幫忙啊。我休學過,感覺休學很簡單 比請假麻煩一點 我的休學原因寫自我感覺精神壓力大,竟然可以通過,想不到其...