讀水滸轉的啟示,急急急 !! 20分鐘內寫作文,要求初三水平。

2025-02-07 15:30:11 字數 1544 閱讀 8099

1樓:麵條手抖抖

這怎麼?給你一篇範文?

梗概:1.先要介紹一下水滸傳吧,不要太長。像什麼:講的是…… 這種差不多就行。

2.裡面你最喜歡的情節注意要簡略!突出主旨!

3.從你最喜歡的情節裡面得出地啟示 如:要有勇有謀、行俠仗義……不過最好和生活實際聯絡起來談談。

4.最後總結,總體的感受。

2樓:123456我i擬

自然給了人類許多啟示,它就是人類最早的「老師」。大自然裡有許多奇怪的事,動植物都有自己獨特的特點。

比如,風一吹過,蒲公英在藍天中飛舞,像一些穿著白色衣服的精靈,人們通過它隨風飄動的特性,發明了降落傘,這樣,人們操作著降落傘在空中往下跳時,就不會受傷了。

還有些是通過動物的啟示獲得發明的。比如馬跑得非常快,人類就想:要是能發明一樣比馬跑得還快的機器就好了。

時光飛逝,隨著科學技術的不斷發展,人類就發明了汽車,讓我們出遊時能快點到達目的地。人們還模仿鳥類的飛翔發明了飛機。那時,如果我們要去很遠的地方,坐汽車根本就不夠快,人們望著天空中翱翔的鳥兒想:

要是我們能飛就好了。人類又發明了飛機。

人類是聰明的,可我們如果沒有大自然這位「老師」,就想都不敢想,更別說發明、創造了。正因為有了這位「老師」,人類才得以大膽想像,並不斷地去發明,創造。

水滸傳第十九回感受,不要概括,好的加分!!!!!!!!!!!!

3樓:暮鏡影

第十九回 林沖水寨大併火。

梁山小奪泊。

一般人看這回都說王倫嫉賢妒能、氣量狹小,個人認為這有點,真正氣量狹小的恐怕是吳用等人(或者說手段毒辣)。

王倫是梁山之主之所以不肯接納。

等人,就是怕奪了他的位子,他畢竟是好生款待等人,並沒有起什麼壞心,可惜吳用等人不是善茬兒,卻「唆使」林沖火併了王倫,奪了梁山。

個人覺得晁蓋、吳用實際上就是一夥強盜,恃強凌弱,王倫雖然本身不擠,不肯容人,但畢竟沒有加害晁蓋,也罪不當死,卻死於。

可惜,可嘆。還被後人笑話,這真是「勝者為王、敗者為寇」。

所以我對晁蓋、吳用等人的結局一點也不覺得可惜——被更強或者說是更惡的人所害,這正應了因果報。應。

4樓:網友

何濤帶領官兵捉拿三阮,何濤被割耳放走。眾好漢上梁山,王倫嫉妒,不肯收留,吳用計激林沖火拼王倫。林沖仗義,殺死王倫,吳用要林沖坐第一把交椅,林沖辭之,最後托塔天王晁蓋坐上第一把交椅。

5樓:手機使用者

十九回的題目結合文章來寫。

求一篇有關《水滸傳》的作文,急急急!題目,——,我想對你說 要求:選擇水滸中的乙個人物,600子。謝謝

6樓:正義的陸軍

現在還要嗎。

現在還要嗎?

<<水滸傳>>閱讀筆記。 兩篇。 急急急!!! 300-600字

7樓:網友

ctrl c ctrl v

自己去複製貼上吧 一下弄出幾百個字。

網上東西再多 也要自己去發掘。

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