1樓：誰動了蘋果
耐心的開導孩子，不能叫他養成攀比的習慣，告訴他這是不對的。
2樓：查理社
正確的開導您的孩子，要在學習方面爭第一，而不是去互相攀比別的。
3樓：錢瑜瓊
不要給小孩買太好的東西。
讓他知道這些都是爸爸媽媽的血汗錢來之不易。
多給他看看山區孩子的生活類似的影片等。
4樓：刪駱紅波
這位朋友您好：
我要說的是您孩子的虛榮心比較重，有位哲學家說過：「當乙個人的虛榮心受到攻擊時，也是這個人最可怕的時候。」所以，現在趁孩子還小，改變他。
至於怎麼改變那就要看您孩子的個性是怎麼樣的了，相對有2種方法：1 以此激勵孩子，但這種方法多數行不通；2 說白了，就叫以毒攻毒，越是想好的，就趁現在還小，家長一定不能心軟，以此也不能將就孩子，該怎麼穿就怎麼穿，該怎麼吃就怎麼吃，也許開始要困難點，甚至孩子會恨你們，但是長大點的話，他就會明白很多東西，畢竟現在他還小。希望你能滿意這個答案！
小孩在幼兒園攀比怎麼辦 寶寶在幼兒園學會了攀比應該怎麼辦
5樓：愛之翼
1、家長、教師要把握其程度，適時給與鼓勵，保護童心。幼兒是正發育的幼苗，需要家長、教師的灌溉培育，澆水過多會使幼苗淹沒，營養過剩會停滯不前，因此，家長、教師要用正確的教育方法把握程度，適時給予鼓勵，保護其童心。例如：
幼兒剛上幼兒園怕陌生人、新環境，不願上學，家長就可採取買與小朋友同樣的書包來鼓勵其上幼兒園，要抓住幼兒攀比心理適可為止，鼓勵向笑慶上。
2、年輕父母不要過分疼愛獨生子女，防止出現攀比慣性。作為父母不要給孩子一切他想要的東西，這樣很容易養成幼兒過度的自我中心的心理，不能對孩子百依百順，嬌生慣養。姑息遷就很容易造成攀比慣性，以致變成賄賂幼兒，不利於幼兒心理健康。
的發育。3、從家長、教師自身做起，從小培養幼兒歷公升鍵正確的人生觀。
價值觀。俗話說：大狗爬牆，小狗學樣。
這說明了幼兒的成長離不開家長、教師的正確教導。幼兒的成長是在你的身邊開始的，你的一舉一動都會給孩子留下深刻的影響，因此，作為家長、教師應從自身做起，自己不要存在著攀比別人的肢巧心理，要時刻為幼兒做表率。
4、運用合理的方法來處理攀比問題。當幼兒出現攀比現象時，作為家長、教師應當視其情況做出合理的教育，用巧妙的方法來處理幼兒的攀比問題。
幼兒園的孩子會攀比嗎？這時候的寶媽該如何應對？
6樓：坦然且俊美丶小兔子
每個父母為子女都是無私奉獻，在這段感情中都比較偉大，會將自己最好的給孩子，對孩子的衣食住行都比較操心，也會讓孩子有更好的待遇。這本來是父母給孩子的關愛，可是孩子進入幼兒園之後就形成了攀比的心理，不管是衣物的穿著和零食或者是日常用品都潛移默化的進行攀比。總會認為別人的沒有自己的好，或者是別人的比自己的貴，遇見這種情況家長有的時候也會感覺手足無措。
這麼小的孩子就已經學會攀比，家長應該及時的引導。
這種現象其實和家庭的教育有很大關係，孩子在幼兒園為什麼會很好面子，每天還強調自己要穿什麼樣品牌的衣服，要吃什麼品牌零食。其實這都是家長給孩子灌注的物質問題，形成了孩子攀比的現象。基本上孩子喜歡和同齡人炫耀，只是有一種簡銀不服攔困宴氣的心理，或者是獲得了成就感。
有的時候回到家裡還拿這種攀比的現象，形成優越感。
由於孩子現在的年齡還是比較小，沒有形成正確人生觀，所以在這個期間不斷的會和同學攀比，也會影響自己的價值。建議家長應該正確的去引導孩子金錢問題，不要讓孩子形成虛榮心的性格，這樣長大之後很容易和別人攀比。本身自身的條件肯定也是有限的，每天吃著品牌的零食，穿著品牌的衣服尺瞎，對於家庭來說也是不小的壓力。
沒有必要討好別人，做事情應該有自己的主見。
在這種情況下，家長應該以身作則，給孩子有乙個正確的引導，給孩子做好榜樣。平時在生活習慣不要形成攀比的現象，自然孩子也不會有這種攀比的心理。要讓孩子知道賺錢工作是特別不容易的一件事情，不要讓孩子花錢大手大腳。
正確的教育才能讓孩子有乙個正確的三觀，才能成為善良的孩子。
7樓：昕昕學姐
幼兒園的孩子也是會攀比的，家纖彎長要端茄豎銷正孩子的行為，而且自己也要成為乙個不攀比的人，在孩子出現攀比顫遊行為的時候家長要正確的引導孩子，讓孩子知道大家都是一樣的。
8樓：阿樂秋季雨
一般的情況下是不會攀比的，如果孩子出現這樣的情況，媽媽就應該好好的教育自己的孩子，妻子也應該讓孩子改變自己散世蔽的心衝州態，因為攀比並不會對孩返宴子有任何的好處。
9樓：小美美學姐
會攀比，這個時候的寶媽需要多去跟孩子溝通，也需要培養孩子的一種獨特性，要讓孩子做好自己。
10樓：結婚發的
會的，及時糾正孩子的錯誤想法敗行要讓孩子瞭解，這簡枯模樣說是不對的，也要和孩子講道理，平時讓孩子遠離三觀攔緩有問題的人。
幼兒園的孩子會攀比嗎？該如何讓孩子不學會攀比？
11樓：創作者
幼兒園的孩子會進行攀比嗎？其實孩子在很小的時候都會進行攀比的。而家長也知道攀比的這種行為是不正確的，一旦發現了孩子有攀比的行為，肯定也是會非常的生氣。
今天就來跟大家說一說，該如何讓孩子不跟其他的小朋友進行攀比？
我們可以告訴孩子，每個人的生活環境都是不一樣的，別人有的東西你可能沒有，那麼你的心裡就會感覺到非常的不高興，但是你有的東西別人也會沒有。所以說大家都有自己喜歡的東西，也都有自己獨一無二的東西，沒有簡如或必要總是去羨慕別人，如果說我們總是羨慕別人的話，就不會知足自己活的也是非常累的。這些大道理，孩子可能會聽不懂。
但是家長也可以橡鉛去給孩子解答一下，這樣的話，孩子也就能夠改變自己的這種思想了，而且我們要告訴孩子，如果真的是有用的話，家長是會給你買的，也沒有必要去羨慕別人。
如果說我們平時對孩子太吝嗇的話，在小朋友進行攀比的時候，我們的孩子也會覺得心裡面非常的不平衡，於是就會非常的生氣。現在很多孩子的家庭條件都是非常不錯的，攔伍所以說在幼兒園當中，他們可能會比較自己穿的衣服比較自己的玩具等等。如果在年齡較小的時候就學會了比較的話，那麼在上高中，初中的時候，孩子要的東西可能會更多，所以說家長在發現孩子有這種行為的時候，應該要馬上的去制止。
在平時家長也不要總是拿著我們的孩子跟其他的孩子心情比較，如果家長總是進行比較的話，孩子也是會如此的，家長應該要以身作則，去改變自己不好的一些行為。
12樓：小美美學姐
會攀比的，在學校老師去教一下孩子，用平悄蠢等的眼光看待彼此，激運中在幼兒園當中也需要穿一樣明山的衣服，就不會攀比。
13樓：自己滴定
幼兒園的旅運小朋友也會攀比，想讓孩子沒有攀比心就需要家長給孩子很多的愛，也薯灶需要把這些愛都表達出來，並且讓孩子知道家長很愛自己的寶寶，孩子有了安全感之後，就數鎮扮不會想要攀比。
14樓：樂樂在此呢
會攀比的，應該調整孩子的心理狀態，讓孩子有基本的價值觀念，不要讓孩子形成虛榮的心理。
15樓：小阿星
會攀比。家長應該以身作則，給孩子樹立乙個良好的榜樣作用，給如山孩子樹立乙個正確的三觀，樹立乙個正確的消費觀念，一定要信者嚴格的渣坦中要求孩子。
16樓：巨集盛
幼兒園的孩子有的時候也會出攜鎮現攀比心態。在生活中將來應該去用一些正確的話語和方式去教育孩子，才不會讓孩答隱型子出現攀比。清猜。
幼兒園女兒有點愛攀比，我該怎樣讓孩子知道「不是別人有的你一定要有」？
17樓：宅男叫獸
專家解析：孩子有攀比心理，說明孩子的內心有競爭的傾向或意識，想達到別人同樣的水平或超越別人。父母要抓住孩子這種上進的心理，改變孩子攀比吃穿、消費的傾向，引導孩子在學習、才能、毅力、良好習慣等方面進行攀比。
具體有以下幾點建議： 一、教孩子實行反攀比。父母可以經常帶孩子出去走走，讓孩子看到豐富多彩的世界，認識到世界是由不同的顏色廳漏攔、不同的事物組成的，每一種物質都有不同的作用，正因為這些不同才構成了繽紛多彩的世界。
此時，父母再給孩子講些道理，告訴孩子不是每個人都可以擁有別人所有的東西，每個人的條件是不同的，所獲得的東西、所具備的能力也不是相同的，有些東西可以攀比，有搜模些東西不能攀比。 二、將攀比變成動力。當孩子愛攀比的時候，父母可以引導孩子將攀比變成動力，告訴孩子不是不可以攀比，而是要通過自己的努力，去實現攀比的條件。
父母需要找到很好的結合點，把孩子的攀比行為變成積存零花錢、自己發明創造等好行為、好習慣。 三、讓孩子拿今天和昨天比。父母不妨多鼓勵孩子自己和自己比。
例如，讓孩子今天和昨天比，這個月和上個月比，本學期和上一學期比。在比較中，孩子會經常看到自己的進步，原來不會的拼音現在都會了，原來不會的字現在都會了，原來不會騎自行車現在也會了。這些比較可以讓孩子看到自己的進步，增強孩子的自信心，並讓他們在欣賞自己的過程中努力扮胡超越他人。
上幼兒園的孩子開始在意和攀比自己的衣服，家長該不該感到焦慮？
18樓：明小聊生活
家長肯定是要感到焦慮的，因為上幼兒園的孩子這個時候如果出現了攀比的行為的話，對於他未來的這個小學和，中學階段很有影響。
19樓：網友
家長也是應該焦慮的，畢竟這種行為對於孩子造成的影響也是非常不好的，而且在後續過程當中可能會對孩子產生一些不良的影響，不利於孩子心態的變化以及自身實力的提公升。
20樓：七粑
家長要調整心態，不必太火擔心，但也要好好教育孩子這方面的知識，不應該盲目攀比。
21樓：鳳凰的遊戲
本質上是小孩對本身所已經有的東西感到不符合，有不自信心態。關鍵應培養孩子的信心，對自己的已具有的情況。
孩子愛和別人攀比，怎麼辦？
22樓：可耐的方程式
你好，朋友。
1.家長要以身作則許多家長都有好心攀比的現象，見別人買好看的衣服她也要買；別人家虛行喊換的車，自己也要叫喊著要換車。假如家長就是這樣的人，那麼孩子耳濡目染也會形成攀比心理。
因此要不要讓孩子有這樣的心理，家長就帶辯要做到以身作則。2.不對語言進行比較多數家長鼓勵孩子學習，他們常常對孩子說：
看你的同學們多聰明瞭，你怎麼這麼傻？」「鄰居家的孩子考了一百分，你們只考了那麼一點分數。然而，這種語言會給孩子帶來很多消極影響，容易讓孩子產生挫敗感，而且在無形中就形成了攀比心理。
3.每天要以肯定為主對孩子的某些行為，家長要管教，但要以鼓勵和肯定為主。對孩子做正確的事情要及時予以肯定，這樣有助於增強孩子的自信，同時也能讓孩子知道自己努力的方向。
4.培養一種滿足感，就是要提醒人們要學會知足。假如家長能夠在生差野活中給孩子輸這樣的思想，那麼孩子也不容易產生攀比心理。
人類的慾望是永無止境的，如果不懂得滿足，很容易走入歧途。5.產生思想上的牴觸家長可以經常與孩子交談，瞭解孩子內心的真實想法。
再以自己的言行感染孩子，讓孩子從思想上都能做到不攀比。6.適當引導假如孩子有攀比心理，那家長就不能打孩子或用言語嘲諷。
家長要做的是正確的引導，讓孩子認識到這樣做的危害，讓他自己從心底去改變。
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小孩子上幼兒園的最佳時期
從寶寶的能力發展來看 歲是入園的參考年齡。無論是在歲以前還是在歲以後送幼兒園，對寶寶的生 心理發展都有一定的正面與負面效應。歲以下的正面效應 適應速度比較快。因為歲左右的寶寶主動探索的需求非常大，幼兒園提供的非家庭之外的探索環境，通常能科學合理地滿足寶寶的探索心。負面效應 容易造成寶寶與媽媽的情感疏...