1樓:匿名使用者
上小學之前孩子的學習形式是以遊戲為主,而小學階段的學習更加系統化、規律化、深入化,對孩子的要求也相應有所提高,因此,孩子剛上一年級還需要乙個適應的過程,媽媽正好可以利用這一時機培養孩子形成良好學習習慣,為今後的學習奠定良好的基礎。
乙個良好習慣的養成一般需要30天的時間,因此需要父母極大的耐心,循序漸進地對孩子提出要求,多多看到孩子每天的進步,切不可急於求成。孩子不好好寫作業是讓很多家長犯愁的一件事,有幾點建議媽媽可以參考:
1)每天記錄各科的作業。
專門給孩子乙個本子,讓他每天把各科的作業記到這個本子上,做完的就打個勾作為標記。這樣一方面可以提醒孩子不要遺漏作業,另一方面也方便媽媽檢查。
2)做好寫作業的規劃。
每天一回家放下書包,第一件事就是把要做的作業拿出來,把文具準備好。媽媽可以和孩子一起做乙個寫作業的規劃,如先做哪一科的作業,再做哪一科,估計一下各項作業所需要的時間。規劃做好之後,要求孩子在他自己所定的時間內完成,完成得好媽媽要給予鼓勵,如果能持續一段時間較快完成作業也可以給予適當獎勵。
如果不能完成,則要接受一定懲罰,比如不可以看電視或不可以除去玩或洗乙個禮拜的碗等等,懲罰措施父母要與孩子協商決定,這樣孩子才能心甘情願受罰。
3)安排好作業和休息的時間。
孩子注意力集中的時間是有限的,父母不能要求孩子長時間地坐著寫作業。孩子每完成一兩項作業後,可讓他適當休息幾分鐘,如吃個水果,喝點水。但要注意,不能讓孩子以此為藉口,一會就離開座位,一定是在他完成部分作業之後才能休息。
另外,父母不要給孩子額外增加太多功課,這樣孩子會認為老師作業都做好了,父母又會給我安排其他作業,還不如慢慢做,從而養成孩子作業拖沓的壞習慣。孩子做作業之前就先明確所有的任務,做完了就可以休息了,可以讓孩子自己安排,做他喜歡的事情,不要太多幹涉。
4)為孩子創設乙個專心寫作業的環境。
孩子在學習的時候,要把寫字檯上與學習無關的東西都收起來。另外,孩子寫作業的時候,父母不要在一旁走動或是大聲說話,以免干擾孩子的學習思路和專注力。儘量減少對孩子的嘮叨和訓斥。
即使孩子注意力不集中,家長也不要總是把這句話掛在嘴邊,那樣等於強化孩子不集中的特點,孩子也會在心裡認同自己注意力不集中。
2樓:網友
多半是裝的 打一頓就好了。
3樓:匿名使用者
小孩都這樣,做家長的應好好引導,培養小孩學習的興趣。
4樓:yyn餘生多指教
應該讓他在玩中學,學中玩,我現在六年級,
5樓:匿名使用者
發貨的不管房價迴歸iouloipgmghjn
6樓:匿名使用者
提高記憶力。,、補補腦。
一年級的孩子不愛學習怎麼辦?
7樓:匿名使用者
小孩子不愛學習要找找原因。看看他對族掘什麼感興趣,從他的坦穗山興趣出發,在興趣中培養學習的愛好,一讓中點點轉移注意力。
一年級的孩子不愛學習怎麼辦?
8樓:
剛上小學的粗譁卜孩子,有許多東西蘆橋需要學習;習慣做作業是要求之一,做不到位是正常的。家長不必那麼焦慮,有的孩子適應能巖穗力強一些,有的則差一些。首先要抱著理解的態度,而不是指責的態度。
說到底,我們做父母的無論如何也不能代替孩子去上學,要讓孩子明白學習和做作業是他自已的事情,學得好與不好;作業做得好與壞是要他自己去承受後果的,父母的作用只是引導、啟發與提醒,要在孩子心平氣和的時候跟他講這些道理。
孩子上一年級學習跟不上,上課不認真教了就忘,我是真沒辦法了
9樓:
摘要。您好,您可以跟孩子報乙個補習班,或者的話就去學校裡面跟老師說一說,讓老師特別照顧一下,比如上課提問一下孩子,讓孩子集中注意力。
孩子上一年級學習跟不上,上課不認真教了就忘,我是真沒辦法了。
您好,您可以跟孩子報乙個補習班,或者扒橋的話就去學校裡面跟老師說一說,讓老師特別照顧一下,比春型猛如上課提問一下孩子,讓孩子租晌集中注意力。
補習班應該包那種<>
你就是給他報那種人少的補習班。
這樣老師才照顧得過來。
這點你提醒的好,我在家教的快要風了,能夠幫助到您就好。
有和老師說過小孩的問題,老是和老師說說這個問題都不好意思在說了。
那就報個補習班,最好的。
謝謝您的幫助。
不客氣!可以的話給個讚唄!謝謝您祝您生活愉快嗯。謝謝您
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