1樓：淚笑
本人不能想象你家孩子的基礎如何，估計應該不是很好。
我聽說過一個真實的故事，北京某小學老師的孩子考上了一年級，而在一年級所有學生裡面卻是最後一名。家裡思前想後，最後謹慎地選擇了放棄一年級的學業。理由是：
雖然孩子考入了一年級，而成績相當不好，在這樣的環境中，對於孩子的成長沒有什麼子處，畢竟大家都比他的程度好，故孩子會一點點地失去自信。
本人以為，這位家長的做法是值得借鑑的。假如你家孩子成績很不理想，不妨令其復讀一年。雖然表面上是孩子晚了一年，而事實上他卻因為自己曾經有過一點基礎，更利於孩子找回學習的自信。
假如一個人沒有了自信，無論學習和生活都是很令人擔憂的。
在孩子復讀的一年當中，作為家長不能放任自流。而應該有針對性的輔導關心一下孩子的學習，平時工作之餘，和孩子說說心裡話，共同**一下學習中的困難，而並非只是簡單地泛泛的教育。一旦孩子形成了良好的學習習慣，有了一定的學習基礎，就算離開了家長的陪伴，他同樣可以應付自如的。
2樓：傅行雲時代
家長必須要加強和老師的溝通，通過老師在學校和父母在家對自己孩子學習生活行為的觀察，找出孩子學習跟不上的具體原因，是上課不聽講？還是課後不溫習？是習慣不好？
還是理解有困難？只要找到具體原因就可以對症下藥。
孩子一年級學習跟不上並不是一個大問題，千萬不要小題大做，動不動就打罵孩子，容易挫傷孩子自尊心和學習積極性，學習是一個終身的事情，不是一朝一夕的事情，也不是爭前爭後的事情，在糾正幫助孩子的同時一定要保護好孩子的學習積極性和自尊心。
3樓：去黑頭維尚
你好朋友，如果說孩子一年級跟不上這個時候，作為家長千萬不要盲目的去責備孩子，因為一年級的孩子他們剛脫離了幼兒園，這個時候有一小部分孩子他們的接受能力比較差，所以說家長一定要積極的跟孩子溝通，多引導。
4樓：柚子特好吃
我覺得家長的輔導也很重要，孩子們覺得有壓力，就會越來越學不好，所以耐心是很重要的事情。
5樓：匿名使用者
一定要搞清楚原因，是不適應新的授課方式還是教學進度的差異，，我認為不管是哪一種原因，都應儘可能找現任教師補習，這樣有利於今後的學習提高，如行不通趕緊找善於引導的人進行輔導，千萬不要拖下去，長此以往會影響孩子的一生。
你也可以和孩子一起玩「數字」、撲克遊戲，讓他加、減，在興趣中激發孩子喜歡數學的情趣
6樓：匿名使用者
小學一年級嗎？內容很簡單不用說，應該不是學不會，而是興趣的問題！作為家長你可以和孩子一起學習數學，你可以教他，每天晚上放學在家的時候。
數學就是知道原理之後，舉一反三的多做題，一年級也沒啥知識，你教完孩子知識點之後，給他出一堆題，做對了可以獎勵他什麼，讓他有動力！
希望你能採納我啊！謝謝了！！
小學一年級新生學習跟不上怎麼辦
7樓：小李談心
不少孩子剛剛上小學的父母，都發現了自家孩子在學校裡出現的問題，那就是跟不上老師的學習進度。
其他孩子已經能夠跟上老師學習的腳步，在在寫作業、考試的時候發揮出色，而自己的孩子卻還一竅不通，看到試卷上的低分成績和輔導孩子作業時所產生的的狂躁心情，有的父母不禁仰天長嘯：為什麼我的孩子不是「別人家的孩子」？
01兒子上小學成績跟不上，原來是父母「幼小銜接」準備工作沒做好
王先生的兒子是一名就讀小學的一年級新生，可是他似乎還不夠適應小學的生活，不僅早上起不來，在學校裡也沒有辦法好好靜下心來學習。
第一次考試的時候，王先生的兒子連及格的邊都沒有摸到，成了班級裡的倒數差生。
王先生本以為是孩子剛開始沒有適應學校的生活，等到孩子適應以後成績就應該可以提升上去，可沒想道一學期過了大半，孩子的成績還是老樣子，完全沒有變化。
開家長會的時候，看到自己家孩子受到老師的點名批評，王先生只覺得臉上無光。回到家之後就打了兒子一頓，嚴厲警告孩子，在學校一定要好好學習，跟上老師的進度，還讓孩子的媽媽抽空輔導孩子學習。
可是一段時間下來，孩子的成績不升反降，居然變成了倒數第一，這可把王先生氣得不行。
最後他帶著疑問找到了一位教育專家，讓他幫幫忙，解決孩子的問題。
瞭解了王先生兒子的情況之後，專家說，孩子上小學之後成績跟不上，一般是因為「幼小銜接」的工作沒有做好，這會導致孩子學得很艱難。
王先生哪懂得什麼是「幼小銜接」，專家又給他解釋了一番之後，他才恍然大悟，原來「幼小銜接」對孩子的學習和成長居然有這麼大的影響。
之後王先生又向專家討教了一番之後，收穫頗多，回家育兒的時候也感覺有了方向，不再像之前一樣沒有頭緒，孩子的成績自然而然地有了一定的進步。
02什麼是「幼小銜接」準備工作？
眾所周知，幼兒園孩子所接受的教育和小學所以接受的教育有一定的區別。
2023年頒佈的《幼兒園教育指導綱要（試行）》中表示：
幼兒園教育的內容是廣泛的、啟蒙性的，可按照幼兒學習活動的範疇相對劃分為健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面，還可按其它方式作不同的劃分。
各方面的內容都應發展幼兒的知識、技能、能力、情感等。
而小學的教育內容則更加廣泛，細化可以分為十個組成部分：
①愛國教育
②愛黨教育
③熱愛人民
④熱愛集體
⑤熱愛勞動，艱苦奮鬥
⑥努力學習，熱愛科學
⑦文明禮貌，遵守紀律
⑧培養良好的意志品格
⑨民主與法制觀念的啟蒙教育
⑩辯證唯物主義觀點的啟蒙教育
「幼小銜接」，則是讓孩子從幼兒園的教育中，逐漸過渡到接受小學教育的過程。如果「幼小銜接」的準備工作做得足夠好，可以讓孩子更快地適應小學的學習生活，儘早進入學習的狀態之中。
03「幼小銜接」沒做好會給孩子帶來什麼影響？
①孩子的成績跟不上
如果孩子在上小學之前，父母沒有做好孩子的「幼小銜接」準備工作，孩子上了小學之後，在學習這一方面會感到十分地吃力。
因為孩子沒有培養出認真學習的好習慣，更沒有適應在校學習生活的能力。
孩子在這樣的狀態上無法有效地吸收老師上課所講的知識內容，導致孩子的學習成績無法提高，成為班級裡的「吊車尾」。
8樓：教育專家小胡老師
回答您好，我是西南科技大學的小胡老師，從事教育十餘載，各方面經驗豐富，請將您的疑問儘快告訴我，我將為您解答，根據您的問題我可能需要幾分鐘整理，請您稍等
孩子一年級基礎差跟不上可以從這幾方面去解決：
1.找出孩子基礎差，跟不上的主要原因；
2.根據原因對症下藥，比如學習態度問題則糾正學習態度；
3.找出不懂的知識點，查漏補缺，進行強化練習，通過努力趕上去；
4.家長正確引導，樹立孩子學習的信心；
5.培養孩子學習的興趣。
一年級是很基礎的 甚至於小學都是讓孩子玩著學的，不存在跟不上的提問孩子學習很差怎麼辦
回答一年級要好好開導他，讓他對學習產生興趣提問急回答可以設定一些獎勵，以此來激勵他
提問做是肯做，就是做了有好很多錯的
才上一年級
回答這沒關係的，畢竟沒有人一上來就可以全對，您可以慢慢教導他，小學的題相信您還是可以勝任的
提問教了還是不怎麼懂
教了還是不怎麼懂
在班上最差
回答沒事，慢慢來，錯了繼續糾正，迴圈往復 日積月累，總會學會的，這才小學，時間還多
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9樓：純真年代
從多方面評價孩子。
營造良好的家庭文化氛圍 。
莫讓孩子輸在起跑線上 。
學習習慣的準備 。
學習態度的準備 。
學習方法的準備。
從小培養注意力。兒童不愛學習常與其注意力差有關。所以要從小培養孩子的注意力。
培養孩子的學習興趣。
使孩子嚐到成功的滋味。
不要強迫孩子學習。
發現孩子的興趣和愛好 。
冷靜地對待孩子 。
10樓：匿名使用者
小學一年級是學習的起始階段，由於一年級小學生原來所在的幼兒園一般不是正規的小學教育，幼兒園主要是在玩中學，所以養成了一些不好的習慣，比如上課小動作多，交頭接耳等等，因此聽課質量差，加上現在小學課程比較緊，造成了許多新生跟不上課程，出現這種情況不要慌張，作為家長，可以在家多輔導一下孩子，每天檢查孩子的學習情況，多給老師溝通，掌握孩子在學校裡面的情況，和老師共同努力，使孩子養成良好的學習習慣，成績是次要的，主要是讓孩子養成良好的學習習慣才是重要的，一年級的知識會隨著孩子年齡的增長，孩子會逐漸掌握的，值得注意的是一定要讓孩子掌握好漢語拼音；在家輔導孩子的時候，漢語拼音一定要打破課本上的順序，讓孩子來認讀。1年級數學的學習不太重要，一年級的數學知識就是沒有上過學的人都會。孩子學不會主要是思維能力沒有達到，這個急不來，對孩子要有耐心，有信心，多鼓勵，少批評，孩子是哄大的！
另外，也可以讓孩子上一上輔導班、作業班什麼的（本人不建議，如果家長沒有時間，或者怕教不好，可以去）。
11樓：絕版葉
如果很重視這個問題，不防多讓他參加另一些學習活動，，
12樓：匿名使用者
你急什麼，他還小嘛。人生是一段長跑、起跑決定不了成敗。
我兒子剛上一年級老師說跟不上該怎麼辦
13樓：匿名使用者
是否是年齡過小？家長可以私底下給孩子一些適當的提前教學知識。
14樓：匿名使用者
其實，孩子的學前
教育很重要。不知你兒子在上幼兒園之前有沒有讀幼兒園學前內班這類學容前教育的校園。如果沒有，他對知識肯定比較陌生，因為剛接觸，會出現聽不會沒興趣的現象導致跟不上。
作為家長的你現在如果自身有文化可以自己輔導孩子，或是請家教，畢竟才一年級嘛，提升空間很大。還有，不知你孩子今年到了六歲或以上了沒？一般六歲以下的孩子大腦發育還不夠完善，對知識理解能力可能不強。
其實，老師這樣說只是站在他的角度，作為家長的你應該儘可能輔導孩子，培養他對學習的興趣，孩子一旦有興趣了，學什麼都很快，小孩子一般都很聰明的，多教育就好了，就像他喜歡玩具一樣，越喜歡越會玩，學習一樣也是這個道理，你說是吧？
15樓：紫靈
應該培養孩子的興趣，比如做一些小動物，做加減法，去上補習班的話，孩子可能會不喜歡，因為我也是小學生，我明白這種感受。
16樓：匿名使用者
我也是遇到復我侄子上一制年級還沒半月老師就bai打**請家長，說是du跟不上完全沒有紀zhi律和上課的概念，就讓家長dao領回去讀學前班，我侄子是沒有讀過學前班，他在山裡長大，平時父母也沒有什麼學前教育就比如拼音啊，要會寫簡單的字啊之類的，所以不怎麼跟的上，到時孩子心裡表現特別急的想學好，孩子都有自尊心，可是才十多天老師說的某些話就把孩子給否定了，這種老師我也是無語了
一年級的小學生上課搗亂怎麼辦，一年級孩子上課做小動作怎麼辦？
首先要分析孩子上課調皮搗蛋的原因！例如有的孩子想得到同學及老師的關注，會採取這種不當的行為，那老師就需要適當的關注一下這個孩子，並常常鼓勵他！另一種情況可能覺得這樣的行為很好玩，那老師就需要忽視它的不適當的行為，即不要去理他，這樣他覺得無趣後也就不會這樣做了！總之孩子出現這樣的行為，主要就是早期的行...
一年級孩子上課不聽話怎麼辦，小學一年級學生上課不聽話吵鬧，老師該怎麼辦？
教育的主要方法 首先，要與孩子建立良好的人際關係，讓他們明白自己不是一個 不聽話的孩子 這樣他們容易在心理上接受教育和指導。其次，要適當放手，管教適度。管教若太嚴，與他們性格不對勁，就會適得其反。要給他一定自由，一定的活動時間和空間。再次，耐心教導 即耐心教育與疏導，通過講道理，使孩子明白自己的一些...
小學一年級激勵孩子的話，小孩剛上一年級鼓勵的話
又要開學了，讓我復們一起再讀一遍制龍應臺寫給安德烈的一段話 孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義 有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，會帶給你...