1樓：莫風
我家的小朋友目前就是朗讀課本，英語每天幾個單詞+一段簡短對話，數學算術，會自己做些自己的興趣事情，然後大部分時間看動畫片，?
一年級孩子在家表現
2樓：匿名使用者
及時做老師佈置的作業，
做些力所能及的家務，
自己整理、收拾書包，
適當運動，
有時晚上貪玩，不按時睡覺。
3樓：『安灬
那要看這個孩子乖不乖了啊
不然調皮搗蛋了
對於老師佈置的作業也不會按時完成了
做個作業父母都要盯好幾回了
一年級學生假期在家表現評價
4樓：匿名使用者
在這個寒假，孩子有很
大的進步，我們都很欣慰！
作為父母，由於我們工作較忙，有時候對孩子略有疏忽，但他還是一如既往的做個好孩子，這讓我這個母親或者父親挺欣慰的！
在寒假期間，孩子每天都能有計劃的學習，完成假期作業，擴充自己的知識範圍。在休息的時候，孩子有時還會主動主動幫我做做家務。
我們的孩子在閱讀上面有很大的興趣，範圍也很廣，在寫作上面有了很大進步，語言表達能力也有了提高。這一點我們很支援她。
但也有不足的地方。學習上遇到不懂得問題，疏於思考，經常馬虎。生活上，自理能力比較差，這是現在孩子的普遍問題。
另外就是上網的時間總是不能控制住自己，這一點讓我們很矛盾，一方面希望網路的資訊可以給她擴大知識面，但又不希望她太過於沉迷於此。還是應該多在外活動活動，鍛鍊身體。
但總的來說，這個寒假是比較讓我滿意的。因為，我看到了孩子的成長與懂事！
希望孩子在新的一學期裡能更加勤思考，勤動手，可以獨立自理。
當然作為父母的我們，也會積極配合孩子與老師，讓孩子有一個更好的明天
謝謝老師這一學期來對孩子的教育，以及無微不至的關心與幫助.作為家長我也會好好督促孩子學習，希望***的成績越來越棒！
孩子在家表現怎麼寫一年級
5樓：宋
認真寫作業，能夠按時作息，主動幫助家長幹家務，自己洗襪子，等等
6樓：井敏富欣可
現在的學校都會要求家長寫一些孩子在家的情況的報告書的，一般是寫孩子在家的表現的，好或是不好的方面都可以寫的。也可以寫一些家長對學校和老師的期待，和希望老師一起配合幫助孩子進步的方面。
7樓：熊青通雅健
一年級孩子在家表現：
及時做老師佈置的作業，
做些力所能及的家務，
自己整理、收拾書包，
適當運動，
有時晚上貪玩，不按時睡覺。
小學生在家表現怎麼寫
8樓：手機使用者
小學生日常行為習慣
一、舉止文明習慣：舉止是一個人在活動中的姿態，文明的舉止是一種修養，是一種財富。教育學生在學校講究學校禮儀，在家裡講究家庭禮儀，在社會上講究社會禮儀，養成禮貌待客、文明接**、不亂翻別人的東西、見到熟人主動打招呼、在公共場所要安靜等好習慣。
二、誠實守信的習慣：「誠實守信」既是一種道德品質和道德信念，也是每個公民的道德責任，更是一種高尚的人格力量。教育學生答應別人的事要努力做到，勇於承認錯誤，不說謊話，拾到東西要歸還，不貪小便宜，要對自己的言行負責。
三、尊重他人的習慣：尊重他人，就要善於欣賞、接納他人，由衷的欣賞和讚美別人的優點，允許他人有超越自己的地方。尊重他人的生活學習習慣，不做有損他人人格的事情，維護他人人格尊嚴。
四、守時惜時的習慣：良好的時間觀念有助於學生的健康成長，教育學生做事有計劃、不盲目、不拖沓，當日事當日畢，從小動的「時間就是效率」，養成守時惜時的好習慣。
五、尊敬父母的習慣：「百善孝為先」，尊敬父母是每個人都應具備的基本道德準則。教育學生孝敬父母，關心父母的身體健康，主動幫助父母做力所能及的家務事。
教育學生學會感恩，感謝父母的養育之恩，感激曾經幫助過自己的人，感謝為社會發展做出貢獻的人。
六、勤儉節約的習慣：勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。在建設節約型社會的今天，培養學生養成勤儉節約的好習慣更具有時代意義。
急哦阿玉學生從節約每一粒米、每一滴水、每一張紙等生活小節入手，養成愛惜學習用品、不亂花錢、珍惜糧食、不挑食、不浪費等好習慣。引導學生主動參與勞動實踐，從中體驗勞動成果來之不易，培養勤儉節約的品質。
七、按規則做事的習慣：無規矩不成方圓，規則和秩序是社會公共生活中的基本準則。遵守規則是一種教養，一種文化，是社會秩序得以維持的必要條件。
教育學生遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守交通規則等。
八、勤於動手的習慣。勤於動手可以提高學生自理自立能力。教育學生自己的事情自己做，不給別人添麻煩，會整理自己的學習生活用品，把簡單的事情做好，只要堅持不懈，就能取得成功。
九、積極鍛鍊身體的習慣：鍛鍊身體可以增強體能，緩解學習壓力，培養堅忍不拔的精神，形成樂觀向上的人生態度。教育學生認真做廣播體操和眼保健操，上好體育課，積極參加體育活動，要學會自我保護，提高自衛能力。
教育學生熱愛生命，真愛生命。
十、自覺講究衛生的習慣：講究衛生是一個人文明的表現。教育學生從身邊小事做起，早晚洗臉刷牙、飯前便後洗手、勤洗澡洗頭、勤剪指甲等良好的個人衛生習慣。
愛護環境，做到不隨地扔垃圾，不再牆上亂寫亂畫等。
十一、關心社會、熱愛集體的習慣：關心社會、熱愛集體是培養學生強烈社會責任感的重要方法之一。教育學生積極參加集體活動，注意培養學生的集體榮譽感，讓學生懂得，自己是集體的一員，應該關心集體的事情，關心集體的每一個成員。
十二、明辨是非、自律自持的習慣：注意讓學生在學習和生活中，提高明辨是非的能力，在處事的過程中，學會做出正確的選擇，做一個正直的人。教育學生以一定的標準和行為規範指導自己的言行，嚴格要求和約束自己，不干擾和影響他人。
每個人都會有缺點和錯誤，教育學生懂得自律自持，明於知恥，勇於糾錯，善於自控，不斷進步。
十三、自信、自省、自我完善的習慣：自信是每個人事業成功的階梯和不斷前進的動力，教育學生樹立良好的自我形象，告訴學生「你能行」，隨時鞏固孩子的自信心。要讓學生學會自省，經常進行自我評價和自我反思，既要看到自己的優點，又要正確認識自己的缺點，使學生不斷在反思中完善自我，提高自我。
十四、勤奮好學、樂觀堅毅的習慣：勤奮是成功的基礎，勤奮靠的是毅力。讓學生在生活學習中，勤于思考，樂於動手，主動學習，學習、做事有自己的目標。
在實現目標的過程中，敢於面對困難，不怕吃苦，不怕失敗。遇到挫折不氣餒，能堅持把事做下去，不放棄。
一年級學生在家孝心表現，小學一年級關於孝心的演講稿二百字左右
古語道 百善孝為先。孝是人們與生俱來的品質。孝敬長輩是中華民族的傳統美德。我們做兒女穿的 吃的 用的都是父母們辛辛苦苦掙來的。衣服上的每一根絲線都滲透著父母的汗水，都寄託著父母的祝福和期盼。同學們，那我們要怎麼報答自己的父母和長輩呢?平時裡，父母工作很忙，我們應該讓父母少操心，努力學習，做個好學生，...
一年級的孩子應該怎麼溝通，小學一年級的學生該怎麼和他們溝通
多表揚,多鼓勵,告訴他什麼是對的,什麼是不好的,然後指導行動.小學一年級的學生該怎麼和他們溝通 沒有公式的，你要了解孩子的學習 生活 愛好，再結合你要做的工作，見機行事啦。只好你是有心，小朋友是會喜歡你的。還有就是你要會玩，孩子會更愛你的。想必是從娛樂開始引導然後引發相關溝通話題 因為似懂事似不懂事...
一年級造句，從造句一年級
火燒雲，彷彿是一隻可愛的小綿羊，在天空中跳躍，唱著歡快的歌。那水中游蕩的魚兒，彷彿一朵豔麗的花兒，在水中游蕩，在水中歡笑 白雲，彷彿是隻兔子，彷彿是隻獅子，彷彿是隻小狗。夠幼稚了吧，絕對一年級的水平。白雲，彷彿一張試卷，讓我頭疼，彷彿一張沒有題目的試卷，讓我開心 我6年級 幼小州派的我們，因為有了父...