1樓：依依很美的
隔輩兒之間會存在代溝，而且時代也是會發生變化的，所以才會產生這麼多的問題。就應該讓父母來進行教育。
2樓：哇塞的姑娘了
因為隔代教育，爺爺奶奶就會非常溺愛小孩子，總是依著小孩子，自然而然就成習慣了，當爸媽去教育自己的孩子的時候，爺爺奶奶攔著，著就會形成孩子的判逆行為，非常不好，我覺得孩子還是要自己帶才好。
3樓：你到底敢不敢
主要是因為不同時代的人，他們的教育理念都是不一樣的，所以教育孩子的時候，最好自己教育孩子，不要讓長輩幫忙，也是可以避免的。
4樓：武帥帥
因為現在的教育都在不斷的更新。很多老一代的教育不符合現在教育的方向了。所以要緊跟時代的腳步。學習更新的知識。
5樓：百里伊萌
因為隔代的人們生存環境以及理念不同，所以價值觀念有所差異，看待事物的想法也不一樣，雙方的理解以及溝通是避免隔代教育的最好方法。
為什麼現在會出現隔代教育？隔代教育有什麼利弊？
6樓：大柚子
隔代教育是指將孫輩的教育與撫養交由爺爺奶奶或者外公外婆，孩子的爸媽因公務繁忙或因婚姻不睦等因素而將孩子的教育、生活等責任全部交由祖輩。 這類祖輩家長過於呵護孩子，事事代辦，使得幼兒在正常教養下應該具備的生活自理能力、獨立人格等得不到應有的培養與鍛鍊。 對孩子成長中的所有事情都事事監督、檢查、指揮。
在這種情形下成長的孩子往往是充滿依賴性和惰性的，並且不能與他人建立人際間的信任感。 家長對孩子比較嚴厲，常批評和責罰孩子。在這種情形下成長的孩子會有不同程度的自卑、自閉或叛逆心理。
7樓：小徐說民生
是由於現在的家長沒有時間教育自己的孩子，所以會出現隔代教育，優點就是交流起來比較方便，而且也能夠讓孩子心情特別好。缺點就是可能會溺愛孩子，會影響到孩子的正常發育。
8樓：小長學姐
這是由於父親母親和奶奶爺爺的教育方式是完全不一樣的，所以才會出現隔代教育。好確實是可以對孩子進行高度關心，可以讓孩子的情感變得更加豐富，壞處就是會導致孩子的性格受到影響，也會導致孩子受到溺愛，會導致孩子沒有任何的自理能力，沒有自主能力。
9樓：蕊曦學姐
老人的生活經驗更豐富，解決了年輕人工作太忙，沒辦法照顧孩子的後顧之憂。老人的心態更好，對孩子更有耐心。蛋糕袋教育容易造成長輩對孩子極度寵溺，讓孩子分不清是非觀念，三觀扭曲。
容易造成孩子以我為大的思維模式。
隔代教育都有哪些壞處？如何才能避免這些問題？
10樓：網友
不利於孩子安全感的建立。 孩子下生後，需要從內心建立乙個強大的安全感。安全感聯絡著一項非常重大的品質，那就是自信。
容易形成溺愛。老人對孩子疼愛過度，處處遷就孩子，容易造成孩子任性，依賴性強和生活自理能力低下。霸道。
也可能在傳統觀念裡，子女現在忙碌缺少對父母的陪伴，而隔代的孫子孫女們「代替」了子女的陪伴，讓父母們也能夠增加有帶養下一代的樂趣。
對代際教育的全面而正確的看法。 代際教育對孩子的成長有積極的一面，也可能有消極的一面。 只要處理得當，就可以避隔代教育最直接的帶來乙個問題是監護人的混亂，兩代人都來教育孩子，讓孩子不知道該聽誰的，無所適從，很可能長大了就成了乙個沒有主見，人云亦云，不敢決斷，膽小懦弱的人。
隔代教育百害而無一利。免負面影響。
11樓：誰的過去
現在老人會比較溺愛孩子，但是父母要跟老人及時的溝通，在教育孩子的這個問題上，站在統一戰線，這樣才會更好。所以平時的交流就很重要，告訴老人怎樣教育孩子才是對的。
12樓：愛小樹苗
養成非常多的壞習慣，會不聽話，脾氣不好；不要讓父母來給自己帶孩子，也不要讓父母插手到對孩子的教育當中。
13樓：上山亦下山
隔代教育的壞處：老人對小孩都比較溺愛，小孩子容易養成一些壞習慣；老人的舊觀念影響小孩子的語言表達能力和思維，老人社會知識面也沒有那麼廣泛，造成小孩子缺少豐富的知識，畢竟年代不一樣，教育的方式也不一樣。要避免這些問題，就是父母要多抽出時間陪自己的小孩，詢問孩子的學習情況和生活狀況。
14樓：慄慄子愛吃肉
老一輩因為傳統思想的影響，不允許探索，孩子好奇心被限制，吃喝拉撒都要管，沒辦法培養出獨立自主的孩子，親自教育孩子比較好。
15樓：福財二妹
隔代教育的孩子往往會粘上老人的壞習慣。不適合這個時代的習慣。最好，自己帶孩子，或者放在幼兒園。
16樓：鄉鎮女董事
俗話說，5歲一代溝，很多時候父母輩對於子女的心思都捉摸不透，更不要說隔代，代溝太大，方法老舊，不是太寵就是太兇，容易養成孩子極端的性格，所以千萬不要隔代教育。
17樓：戴德容
隔代教育會使自己的孩子無法適應這個社會，使教育本身產生很大的矛盾，在自己有經濟條件，也有時間的時候再決定要小孩。多花時間陪陪自己的孩子。
18樓：楚楚
隔代教育的壞處很多，比如說孩子很多壞習慣爺爺奶奶都不能狠心的管教孩子，孩子哭幾下就心軟了。爸爸媽媽自己帶孩子不讓爺爺奶奶照顧孩子才能有效的避免這些問題。
如何解決隔代教育問題
19樓：少男少女
解決隔代教育問題的基本方法：
方法一：祖輩家長和孩子的父母對孩子教育的思想認識應統一。
兩代人往往對教育孩子存在認識上的差異，如年輕一代比較注重孩子的智力培養和個性發展，而祖輩家長們則看重做人的道德和艱苦奮鬥精神的教育(雖然祖輩家長對孫輩有溺愛嬌慣的毛病)，這就需要兩代人相互溝通，統一認識，擇善施教。還應注意不要在孩子面前暴露教育方面的分歧，維護孩子父母的威信。
方法二：祖輩家長要注意接受新思想，學習新知識，儘量用現代科學知識撫養教育孩子。
方法三：兩代人協商建立必要可行的家規，同時也要給孩子一定的自由度和獨立性。
方法四：祖輩家長要以理智控制感情，分清愛和溺愛的界限，要愛得適度，正確的愛有利於孩子的健康成長。還應積極創造機會讓孩子和其父母多接觸，疏通感情，兩代人共同努力營造乙個有利於家庭教育的和諧溫馨的家庭氛圍。
方法五：年輕的父母首先要端正態度，不管多麼忙，都要抽時間與孩子在一起，不要把對孩子的教育權、撫養權完全交給祖輩家長——這是對孩子不負責任的做法。
方法六：作為孩子的父母，同時作為祖輩家長的子女，我們要經常與祖輩家長溝通，只有兩代人統一認識、明確目標、步調一致，孩子的教育才會通向成功，孩子也會從幸福的家庭中走向五彩繽紛的大千世界。
20樓：北京德慧源
只要老人別把自己當成家裡的主人就好了。
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