1樓：古橋寒雪
身臨其境，多帶孩子去人多交流的地方，這樣就能影響孩子使他改變。
孩子是乙個「小話癆」，在課上也總是愛說話，家長該怎麼做？
2樓：樂生
有的家長為孩子不說話發愁，有的家長則因為孩子說話太多而苦惱。其實孩子話多，並不是件壞事，家長要積極的引導孩子。<>
家長首先要分析孩子在課堂上說話的原因，而不是一上來就批評，呵斥孩子。孩子有可能是因為上課的時候，有個問題沒有聽懂，或者是遇到了什麼麻煩又或者是比較貪玩才會說話，我們要先搞清楚原因再決定以什麼樣的方式來教育孩子。告訴孩子，在別人說話的時候選擇傾聽是對別人的一種尊重，讓孩子換位思考一下，如果自己說話的時候沒人願意聽，並且擾亂自己是什麼樣的心情，或許孩子就會理解老師了。
孩子愛說話，說明孩子的性格比較好，也說明孩子和家裡大人的關係，和老師同學的關係都是相處的比較不錯的，相比較那些有自閉症的孩子，這個孩子已經非常的活潑了。作為家長不能因為孩子愛說話這件事情就批評孩子，慢慢的孩子可能會因為一點一滴，類似的這樣的小事，變得不再願意和你說話。而是家長應該告訴孩子，什麼場合應該多說話，什麼場合應該保持安靜，並且以身作則，言傳身教，孩子看到家長都那樣做了，自然會學習家長的做法。
在日常生活當中，要善於發現孩子身上的閃光點。如果孩子愛說話的話，可以在這方面培養孩子的興趣愛好，比如說鍛鍊孩子的口才，鍛鍊孩子的演講能力，說不定孩子以後的事業會朝著這方面發展，即使以後不能發展為孩子的事業，也可以成為孩子的一項特長，我相信這項特長會讓孩子在從小到大的學習生活當中發光，性格會越來越外向，在同齡的孩子當中，會成為那個最陽光的人。
3樓：浩海永寧
這個時候，家長應該給孩子樹立乙個規矩，讓他上課好好聽講，這樣就會有獎勵，反之就會有懲罰，這樣孩子就會聽話了。
4樓：愛仕達各色
家長就應該告訴孩子在一些重要場合可以去說話，但是在上課的時候不可以說話，也需要讓老師在孩子說話的時候批評孩子。
5樓：今天退休了嗎
家長告訴孩子在上課的時候不要說話，一定要遵守課堂紀律，這樣的行為會讓老師討厭，也會讓同學討厭。
面對那些話嘮的孩子，家長應該如何正確引導，讓孩子將來變得更加聰明？
6樓：時髦還舒緩灬百花
引言：有些孩子屬於話癆型孩子，在日常生活當中可以說非常多的話，也會給家長提非常多的問題，有些家長沒有耐心去對待孩子就會沉默，孩子閉嘴，要知道孩子話多，只是意味著孩子天生外向，語言表達能力強，但是孩子沒有乙個良好的自制能力，所以是沒有辦法控制自己想要說話的慾望，那麼對於這種情況家長應該正確引導，這樣才能夠讓孩子將來變得更加聰明，在面對哈勞的孩子家長首先千萬不要去責罵孩子，否則會抹殺孩子想要去表達自己想法的慾望，要知道孩子自尊心是非常強烈的，如果總是責罵孩子，會讓孩子的心理受到影響的。但是家長也要注意，不能夠讓孩子想說就說，因為很多時候有些場合並不適合孩子說那麼多的話，所以要讓孩子學會控制自己，在適當的場合進行講話，不然就會對別人造成困擾。
有些孩子雖然屬於話癆型，但是在說話上並沒有邏輯性，很多話反覆說，而且說很多次，像這種情況家長就要有意識的去引導孩子的邏輯性，如果能夠幫助孩子去組織孩子的語言，這樣是能夠培養孩子的邏輯性，而且對於孩子想要表達自己的想法也是非常有幫助的。
孩子說非常多的話，只是因為孩子沒有辦法控制自己，那麼在這個時候家長就要讓孩子學會控制自己，所以家長可以給孩子立規矩，這樣也是能夠教會孩子在什麼時候應該說話，什麼時候不應該說話，能夠讓孩子在這個時候去學會控制自己。
最後孩子是乙個話嘮的孩子，對於孩子而言是有利有弊的，所以家長要去正確的引導孩子，同時也給了孩子更多的表達機會，這樣是能夠滿足孩子的情緒，同時也能夠幫助孩子成長的更好。
7樓：不爽的爽朗菌
家長應該告訴孩子什麼該說，什麼不該說，也要培養孩子的高情商，讓孩子明白一些，沒有必要的話是不適宜說的。在說話的時候也要注意別人的感受，這樣就能夠讓孩子變得更聰明。
8樓：金牛愛仕達
家長應該在平時的時候就應多指導孩子，在孩子遇到問題的時候，也應該給孩子乙個正確的指導，不要給孩子太多的壓迫，這樣對孩子的成長和聰明才能才會有著更多的好處。
9樓：安妮的心動錄目
家長在生活中就應該言傳身教，也應該把自己最好的一面展現給孩子，才會讓孩子獲得好的領導，也會讓孩子變得非常聰明，可以和孩子玩一些動腦筋遊戲。
10樓：可靠且明智丶百花
家長可以引導孩子講話慢慢的有邏輯，可以幫助孩子組織語言，可以讓孩子從講話過程中學會控制自己。
孩子是個小話癆，父母該如何正確引導，教會孩子說話的藝術呢？
11樓：倆含季魔望
如果你的孩子是乙個小話嘮的話，那麼父母就可以告訴孩子這樣做是很不好的，可能會讓你不被別人喜歡。孩子在學會說話之後是特別喜歡說話的，他們喜歡打斷父母的講話，也喜歡去接別散緩人的話。但這樣做是很不好的，可能會打斷父母的思路，也會讓客人不喜歡這個小孩子，所以父母一定要教育好自己的孩子。
也在網上查詢了一下，發現孩子是特別喜歡說話的，很多孩子都是乙個小話嘮，他們特別渴望獲得別人的關注，想和別人進行對話。在這個時候父母可以告訴孩子這樣做是很不對的，可能會讓你不被別的客人喜歡，讓你得不到應有的稱讚。因為每個人都是乙個獨立的人，都想有自己的相處空間，有時候他們不想和別人說話，所以說我們一定要懂得聊天的方法，不能太過於話嘮。
父母可以和孩子進行對話，讓孩子的表達慾望充分的發洩出去，這樣就能讓孩子在不該說話的時候閉緊嘴巴，不會去接別人的話。父母也可以告訴孩子正確說話的方式，讓孩子感受到語言的魅力，讓孩子慢慢的學會說話。
如果父母可能教育不好孩子的話，又可以給孩子報乙個語言培訓班，讓孩子接受到系統的教育，這樣就能讓孩子的語言天分得到應有的發揮。我們要知道小孩子是比較喜歡講話的，所以說我們就應該滿足小孩子的要求，讓小孩子去培訓班中好好的說話，這樣就能讓小孩子知道說話的藝術。所以這個方式是很不錯的，既能讓小孩子感受到語言的魅力，能讓小孩返液子交到不錯的朋友。
12樓：是顧言吖
直接告訴孩子這種行為不好，我們在說話的時候一定要簡短說明事情的中心，不要把時間浪費在說話上。
13樓：小小胖崽聊教育
要告訴孩子：話不在多，在精。講話時言簡意賅更能體現出乙個人的邏輯思維能力。
愛說話的孩子更聰明，你家孩子有「話癆」的潛質嗎？
14樓：德朗說育兒
愛說話的孩子聰慧。
假如孩子喜愛說話，這表明他有極強的口頭表達能力。這種孩子能夠快速地與家長或老師進行溝通交流，讓家長與老師在第一時間知道他的要求和看法。在整理思路的過程當中，還能夠很好地鍛練孩子腦部的生長發育，一般來說，愛說話的孩子在日後學習的過程中工作和生活中可能更為聰明一點。
假如孩子不愛說話，父母能通過讀繪本來鍛練孩子的語言表達能力，豐富多彩孩子的基礎知識與生活。
不愛說話的孩子機遇少。
大部分家長都喜靜乖巧可愛孩子，儘管這種孩子在日常生活中很聽話懂事，但很多時候錯失了許多的機遇。不愛說話的孩子不但口才不好，並且思維能力也沒愛說話的孩子好。這種孩子在今後的工作和學習中，往往會因為不善於表達，而錯失許多的工作機會，都不會交給不少好朋友。
怎麼讓孩子迷上說話呢？
多備孩子社交**，激勵溝通交流。
目前很多家長都會因為工作忙碌，把孩子交到家裡的老人照料，或者將孩子乙個人待在家裡。孩子和父母的相處時間減少了，心理狀態就會產生變化，例如不愛說話、性格內向等。因此家長在兼具工作過程中不必忽視了對孩子的關懷。
平時要多帶孩子參加一些休閒活動，例如去海洋館、科技展覽館、兒童遊樂場等等這些孩子較多的地區，那樣可以促進孩子和同年齡人之間的溝通，孩子張口發言的次數也就多了。
多提出問題孩子，讓他表述。
家長在與孩子溝通交流的時候一定要注意自身的發言方法，把陳述語句都換為一般疑問句，例如：把「今天上午去公園玩吧」換為「今天上午你想去哪玩？」等，那樣孩子就會持續的探索，隨後機構自身的言語表達觀點。
根據長期提出問題，孩子的邏輯思維獲得了應用，語言表達能力獲得了提公升，進而幫他能夠更好地表示自己。
15樓：南歌
我覺得還是挺聰明的，因為現在我家孩子他就老愛跟別人說話。不管是吵架還是怎麼的。他總喜歡去跟別人說。去交流。
16樓：啥地方
有；他們在與家長溝通的過程中非常的能言巧辯，常常會說出一些讓大人想象不到的話。
17樓：sky一條美人餘
我家的孩子也有話嘮的潛質，而且他與家長在溝通的過程中常常說大人話，讓很多人感覺到忍俊不禁。
兩歲的「話癆」寶寶是如何養成的
18樓：容尚離
我家喬治寶寶，如今兩歲半多，是乙個十足十的「話癆」，性格外向，熱情愛表達，自帶「社牛」屬性，深得小區裡叔叔阿姨爺爺奶奶的喜愛。
寶寶的語言發育是成長過程中非常重要，但是不同寶寶的語言發育程度，差別也真的很大。我家寶寶不到1歲就能說整個句子，可有些寶寶2歲了，依然不肯張口。
研究表明，語言發育遲緩的孩子，往往在未來學習方面也會有障礙，包括閱讀、寫作和數學。而且延遲干預的時間越長，未來學習的基礎就越弱。
如何讓你的孩子也成為乙個讓人豔羨的「話癆」寶寶呢。
一、當然是看繪本啦。色彩鮮豔，有趣的圖案都是吸引孩子興趣的寶典，加之爸爸媽媽陪伴閱讀的時光，都是既增進親子感情，又促進寶寶語言發育的不二法門。
二、聽兒歌。節奏明快，朗朗上口的兒歌，既培養寶寶樂感又能促進寶寶語言發育。而且非常方便，在家聽，出門聽，電視、手機、各種玩具、早教裝置都帶有大量兒歌。
很多人說「我家是老人帶孩子啊，哪有人讀繪本唱兒歌。」
那麼也可以來點日常tips。
用比較誇張的語氣，強調重點字眼。
放慢說話的速度，用簡短句子讓孩子孩子更易掌握。
使用的字以孩子熟悉的、環繞他身邊事物內容的為佳。
一邊做事情，一邊講述自己在做的事情。
孩子的語言發育是乙個長久積累的過程，只要在適當的環境下，不斷地、自然地對他說話，我們就可以靜待花開啦。
父母和孩子相處，最近開始說話慢慢變少了，怎麼才能有效溝通？
19樓：張遠鵬演說歷史
父母與孩子之間的有效溝通，不僅是孩子的情感需求，更是孩子成長的需要。 當孩子還小的時候，父母可以通過講故事和唱搖籃曲來哄孩子。但是隨著孩子年齡的增長，父母和孩子之間的交流越來越少。
那麼，父母如何與孩子建立有效的溝通呢？
首先，耐心地聽你的孩子。
與孩子交談時，父母不應隨意虛吵打斷孩子或顯得心不在焉。 讓孩子耐心傾聽，尊重和照顧孩子的感受。對父母不重要的事情對孩子來說很重要州咐，不要拒差跡侍絕他們。
積極傾聽孩子的心聲，多接觸孩子自然會和你聊天。
其次，告訴對方他們的想法。
作為家長，要想了解孩子的想法，就必須主動與孩子分享自己的想法。 當您的孩子與您談論他的情緒、感受和意見時，請積極主動地與他交流。孩子雖然敏感，但也渴望父母與他交流。
父母不應該害怕說出自己的想法，增加孩子的負擔。 只有瞭解對方的想法，才能真正建立有效的溝通。
第三，正確鼓勵表揚。
孩子父母的正確鼓勵可以給孩子更多的動力。 當您的孩子做出勇敢的決定或做出努力時，無論是對還是錯，都要稱讚您的孩子的勇氣。有時給孩子乙個肯定勝過一千個字。
眼神交流，手拍孩子的肩膀，俯身聽孩子說話，父母的一些肢體語言也可以讓孩子知道你想和他聊天。
第四，表達你對孩子無條件的愛。
讓你的孩子明白你關心他並願意接受他。 珍惜每次與孩子單獨相處的時光，無論是作為伴侶還是朋友。父母只要有一顆愛孩子的心，適時以身作則，孩子才能真正感受到。
父母應該尊重和鼓勵孩子，讓溝通成為家庭生活的重要組成部分。 通過交流，及時清理生活和心靈的「垃圾」，讓孩子健康快樂地成長。
家長焦慮危害孩子，家長該如何自查自糾？
在我們的現實生活中，我們很多家長都存在著焦慮的行為，並且家長的焦慮行為也大大影響了家庭生活和親子關係。但是在現實生活中，很多家長在平時的生活中意識不到這一點。而我們作為家長來說，也要在平時的生活中學會自查自糾，不要讓自己的行為影響到孩子。首先，問問自己是不是愛孩子。其實在現實生活中，我們很多家長都有...
家長如何引導孩子的情緒管理，如何引導孩子情緒管理
作為家長。留下引導孩子的情緒，管理。必須要管好自己的情緒。有些家長連自己的情緒都管理不了，還怎麼去教育自己的孩子？於是是在孩子寫作業方面。我們更應該鼓勵孩子。讓他們有自信心。上進心。而不是一味的敲打。買嗎？無須引導，不必干涉，讓孩子自己發洩情緒，平靜下來，孩子自己會找到如何有效管理情緒的方法。多溝通...
孩子不愛說話怎麼辦？該如何引導孩子說話？
引言 想引導孩子說話，那麼就要給孩子創造一個沒有壓力的交流環境，當孩子不願說話的時候，千萬不要去強迫，否則也會起到相反的後果，而且也會讓孩子有比較大的壓力讓孩子比較緊張和焦慮。家長平時也要跟孩子多一些交流，在跟孩子交流的過程中不要總是去安排孩子，而是讓孩子多說一些話，給孩子一些機會，讓孩子表達自己內...