1樓:佳鑫林林
閱讀bai量、背誦古詩文,其目的是du要夯實我們古詩文的基zhi礎,有一定量的積dao累,達到提高zhuan鑑賞古詩文能力的目的,達到「熟讀唐詩三百首,不會作詩也會作」的目的。
可以在寫文章時有用到,可以使文章有文采。
好處就是談戀愛時,在關鍵時刻用上幾句是非常有效的。
可以提高文學素養,培養語感,可以讓你更有文采,也可以使人更有氣質,更有內涵。讀古詩,對人的眼界、胸懷、志氣、品格修養的提高會有很大的幫助。作為讀者的我們能「再現繪畫美,領會意境美,可以提高品位,充實精神世界。
但是這個過程是漫長的,不是靠短期就能培養。真正去讀古詩,才能體會到文化深刻廣博,才會有發自內心的崇敬,才知道什麼叫做文學。
2樓:共享小童車
作用主要包括:
1、可使所表達的語言意思簡潔凝練,增添感染力,有利於作者表情達意;
2、可為作者的觀點和看法提供有力的論據,增強說服力;
3、有利於讀者在閱讀中產生聯想或共鳴,達到推陳出新,增強生動性的效果,或幽默風趣,增強形象性的效果。
學習古詩文的好處
3樓:愛夢遊的小公主
學習文言文能體會到了文化美感。中學語文課本中的一些文言文(包括古詩詞),都是千古傳誦的名家名篇,無論思想內容、感情因素,還是藝術技巧、語言形式都具有典範性和代表性,能直接陶冶中學生修養,提高中學生文化素養,有利於將來成為乙個氣質高雅的人。乙個對古代文學有一定基礎的人,在實際工作中會有得體的表達和行動,也更容易接近成功。
它讓人充實,不輕浮。
瞭解古今詞彙的關係,擴充套件語言知識,現代漢語和古代漢語一脈相承,例如學習文言文可以瞭解成語的**出處、確切含義和演變過程,也就能夠準確無誤使用成語詞彙。所以學習文言文能使我們的語言簡潔明快,提高自己的閱讀能力和表達能力。
學習文言文能提高語言運用能力,形成自己的創作風格。我國許多現代大作家由於有深厚的古典文學修養和語言修養,靈活地運用古典文學裡固定下來的詞、短語或語句形式,因而形成自己的獨特風格,成為文學大家的。
學習文言文能借鑑古代名家寫作技巧。古代作家所寫的詩文,無論是立意、構思、取材、剪材、用典、謀篇、佈局、遣詞、造句以及敘事、寫景、記人、抒情、析理、言物等方面都各有特色,古代作家尤其是十分重視文章的意境、結構和語言,通過文言文學習,揣摩取法古代名家,對提高自己的文學修養和寫作能力大有裨益。中國有影響的文學大家無一不精通中國古代文學的。
任何國家的文化都是有根基的,而中國文化的底蘊始於古代文學,學習文言文,閱讀古文能使人切實接觸感染到中國的氣質。文言文記載了我國古代文化遺產,讀不懂文言文,也就讀不懂古代文獻,所謂繼承、吸收和發展也就無從談起。同學們學我國古代的文章,只要藉助簡單的工具書就能讀懂。
我們能理解領悟漢唐詩文,甚至能讀懂甲骨和竹簡時代的文章。可是英國人要讀懂三百多年前印刷的莎士比亞的原作,非得專家藉助厚厚的工具書才能弄明白,中學生要想看懂可不是容易的。
初中學生形象思維好,抽象思維已形成,記憶能力正值巔峰,正是學習文言文最好的時候,我們千萬不能錯過這一學習文言文的**階段。
4樓:小茗姐姐
提倡文化自信,古詩文是我國傳統文化的瑰寶,有道是熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟。古詩學得好,能夠提高乙個人的文化素養以及個人的氣質,達到腹有詩書氣自華的境界,這就是學習古詩文的好處。
5樓:網友
腹有詩書氣自華。
通俗來講讓你有點文化氣息,能說出一些有文化的話來。
至少在你夸人,或者感嘆乙個東西很厲害時不會除了「woc牛逼」就啥都講不出了。
6樓:網友
可以讓你的語文多考6分。
閱讀古詩的好處有什麼?
7樓:信必鑫服務平臺
1、讀詩可以培養人的詩性。詩人是人格化的詩性,他們比往常人轎陵更為敏感,因而更能體認乙個時代的痛苦與危機。
2、讀詩可以瞭解文學的興旺衰落。詩不但是文學的源頭,而且是微縮的文學。詩的凋敝映照出文學的衰落。能加強文化修養,尤其是中國傳統文化的修養。
3、有助於培養愛國主義情懷。如:岳飛的滿江紅和王昌齡的秦時明月漢時關,都有助於培養愛國愛家的家國情懷。
4、豐富知薯帆擾識,增強智慧。如對農民種地的描述:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。(在這盤中的食物,是用那些點點滴滴的辛勤換來的)
背古詩詞和課文有什麼用?
8樓:生活達人百事通蘇老師
背古詩時和課文能增加你的詞彙量,加深你對文章的理解,有助於你說話作文水平的提高。
9樓:潤澤且老實灬瑰寶
1、語文老師告訴我: 可以提高應用能力,讓古人與我明源們交流、溝通還能體會、瞭解古人對萬物的美好寄託。
可以提高應用能力,讓古人與我們交流、溝通還能體會、瞭解古人對萬物的美好寄託。
2、泡妞逼格更高:「關關雎鳩,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。」
2、泡妞逼格更高:「關關雎鳩,在河衡槐源之洲;窈窕淑女,君子好逑。」
3、約會的時候,知道什麼是「月上柳梢頭」;燈會的時候,知道什麼是「一夜魚龍舞」。
3、約會的時候,知道什麼是「月上柳梢頭」;燈會的時候,知道什麼是「一夜魚龍舞」。
4、 春天,看到了盛開的桃花,突然明白什麼是「桃之夭夭,灼灼其華」。
春天,看到了盛開的桃花,突然明白什麼是「桃之夭夭,灼灼其華」。
5、冬天,西風凜冽,天空陰沉,行人都急匆匆的奔走,到了家,烤著爐子,外邊洋洋灑灑的下起了雪。知道了什麼是「晚來天欲雪」,什麼是「紅泥小火爐」。
6、夏天,跟爸媽去湖裡玩,小舟在荷葉中穿過,知道了什麼是「接天蓮葉無窮碧」,什麼是「水光瀲灩晴方好」。
7、秋天,過了天高雲淡,就是涼風乍起,梧葉飄黃,知道了什麼是「老樹呈秋色」,什麼是「苒苒物華休」。
8、 約會的時候,知道什麼是「月上柳梢頭」;燈會的時候,知咐態道什麼是「一夜魚龍舞」。
約會的時候,知道什麼是「月上柳梢頭」;燈會的時候,知道什麼是「一夜魚龍舞」。
9、愁的時候,「佇倚危樓風細細」;樂的時候,「春風得意馬蹄疾」。
背的那些詩詞,像是看不懂的畫面,存在心裡。一天,遇到了某個風景,某份心情,就忽然明白那首詩,那句詞,那幅畫。那種感覺,是穿越千年的心意相通,它是如此恰當,以至於無法用其他的詞語形容。
記住了詞,記住了景,也記住了情。
至於具體的用處,作為理科生,工作上的確用不到。但當年我情書寫的是極好的,就憑這個,就覺得很值。
10樓:鄭芬多老師
腹有詩書氣自華」,讀書會提公升乙個人的氣孝頌枯質,在我們浩瀚的中華文化當中,古詩詞佔櫻桐據著重要的位置巧洞,每乙個學生在上學的時候,都會在語文科目中接觸到古詩詞,這也是語文科目中學習的重點。
11樓:小劉學長
背誦古詩和課文當然是有用的,最主要是瞭解這個古詩所表達的意思,還有作者表達野晌圓的思想感情,從這些方面謹咐能瞭解。當時的乙個作者頌塌的一種心情吧。
12樓:颯颯經驗工作室
不管在哪個階段,語文都能提高辨字識字的能力。
有助於提高記憶能力。
求古詩文背默題,求一套古詩文背誦題!!!!
你,是不是要上初中了?我,覺得,中考文言文沒有一篇要我們默的,怎麼就一定要背呢?古詩詞沒辦法,必背,但是文言文一篇都不背,不會影響中考但 論語 還是要背的,還有一些名句。這個還是去書店了找比較好,以為比較全。求一套古詩文背誦題!詩歌背誦題 請看好要求 擇其善者而從之,其不善者而改之!君子坦蕩蕩。八年...
高中語文必修三四背誦默寫的古詩文
語文必修三 蜀道難 杜甫詩三首 秋興八首 其一 詠懷古蹟 其三 登高 琵琶行 並序 李商隱詩兩首 錦瑟 馬嵬 其二 寡人之於國也 勸學 過秦論 師說 語文必修四 柳永詞兩首 望海潮 東南形勝 雨霖鈴 寒蟬悽切 蘇軾詞兩首 念奴嬌 赤壁懷古 定風波 莫聽穿林打葉聲 辛棄疾詞兩首 水龍吟 登建康賞心亭 ...
關於梅花的古詩文,急!急,關於夢想的古詩文
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。李白 天生我材必有用,千金散盡還復來。李白 具懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。李白 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。文天祥 沉舟側伴千帆過,病樹前頭萬木春。劉禹錫 今朝有酒今朝醉,明日愁來明日愁。羅隱 自遣 老驥伏櫪,志在千里 烈士暮年,壯心不已。曹操 會當凌絕頂,一覽...