1樓：呼延曼卉
先乙個，乙個，的分析。
首先，i am a night owl.是主系表的結構，i 是主語， am 是系動詞，a night owl是表語(主語的補語)
其次，not an early bird like she is 我們先看前面的not an early bird ，明顯地可以知道省略了i am，應該是 i am not an early bird.
然後再看這個句子的後半部分，like she is ，看到is在結尾，那麼很大概率就是賓語前置了，那前置了什麼賓語呢，通過前面的語義，明顯地可以知道是an early bird 是賓語，後面句應該是she is an early bird.再看到like，在這裡是介詞，像的意思，介詞就是說明代詞或名詞和其他詞的關係，加上賓語前置句，把前置的賓語放回去，那麼在這裡是人稱代詞she和前面的i是像的關係，就可以分析出後面那句應該是i am not like she is an early bird.這裡省略了乙個引導詞who即i'm not like she who is an early bird.
最後總結一下，就是先將前置的賓語按照原本正常的順序放回去，再進行語法的分析就比較好分析了。
2樓：后羿野生
前一句好理解，not前面省略了i am，like she is 是bird的賓語修飾語，is是she的賓語補足語。就是i am not an early bird. she is an early bird.
合成了一句話。
3樓：俊業小生
該句中is放結尾起什麼作用呢 前一句好理解，not前面省略了i am，like she is 是bird的賓語修飾語，is是she的賓語補足語。就是i am not an early bird. she is an early bird.
合成了一句話。
is在前面是什麼句型
4樓：魑魅魍魎坤豬
一般疑問句。
1、問句is做謂語動詞。
的時候用is開頭；
2、謂語（predicate）說明主語所發出的動作或具有的特徵或狀態，一般由動詞來承擔。謂語是對主語動作或狀態的陳述或說明，指出「做什麼」和「是什麼」或「怎麼樣」，謂語動詞的位置一般在主語之後；
3、時態是一種動詞形式，不同的時態用以表示不同的時間與方式。
is放最後面是什麼句型？
5樓：非你不可哦
你好，很高興能夠這道題。
這是乙個一般疑問句do you know where that is?
一般疑問句中常將助動詞。
放於句州碰唯首，比如此處的do；
句子的主語是吵御you，謂語是know，後面的where that is是賓語從句。
而不管主句是陳述句。
還是疑問句，賓語從句都必冊培須使用陳述語序，也就是主語＋謂語；
where是連線詞，連線主句和從句，從句的主語是that，謂語是is，因此就變成了問題中的那種結構。望~
is怎麼解釋?句子為什麼要加is呢?
6樓：網友
是be的一般現在時的單數形式，它有「是」的意思，如：he is a teacher. （他是老師）it is windy.（天氣是有風的）當然，並不是每句話都把「是」翻譯出來。
2. is還用作助動詞，只起到幫助其他動詞構成時態語態的作用，此時就不當「是」講了。如：he is singing.（他正在唱歌）構成進行時態。
3.要謹記，並不是每句話都要用is，需要時才用。
7樓：網友
is是be動詞，主語是第三人稱單數， 意思是「是」
動詞是乙個句子的心臟，所以必須有個動詞來表示句子的中心意思。
8樓：情丶乂
is 就是 「是」的意思 和中國的文言文中的很多字一樣 起著過渡的作用。又不可缺少。
9樓：丟舞鞋的我
is 是主系表結構句子的成分之一啊。
she is a girl.
is後，動詞是不是用原形？請具體用句子說明.
10樓：網友
不是。is是動詞 後不能加動詞原形。
要加不定式 現在分詞等。
幫我分析一下句子結構，句子中的is是怎麼來的。
11樓：誰來主宰
what we are trying to do is educate young people to be responsible citizens.
譯文：我們所要做的是教育年輕人成為負責任的公民。
語法分析：what we are trying to do為主語從句，充當全句的主語。
is為系動詞，作謂語。
educate young people to be responsible citizens最好在前面加上不定式符號to
作表語。
12樓：zxz1993獅子
is是整個句子的謂語，沒問題，因為is前面是what引導的主語從句做句子的主語。
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