1樓：老王女兒
司馬光好學告訴我們的道理：1、勤多獲益。
2、學貴有恆。
不斷堅持才能從量變得到質變，促進學業的飛躍進步。
3、重視背誦。
在背誦的過程中領悟涵義，直至應用自如。
4、重在積累。
積累多了，自然信手拈來，旁徵博引不在話下。
5、增加興趣。
要把學習的過程看成一種樂趣，那麼學習的動力是無窮的。
司馬光 （人物介紹）司馬光（1019年11月17日～1086年10月11日），字君實，號迂叟，陝州夏縣涑水鄉（今山西省夏縣）人，世稱涑水先生。北宋政治家，史學家，文學家，自稱西晉安平獻王司馬孚之後代。
宋仁宗寶元元年（1038年），進士及第，累遷龍圖閣直學士。宋神宗時，反對王安石變法，離開朝廷十五年，主持編纂了編年體通史《資治通鑑》。歷仕仁宗，英宗，神宗，哲宗四朝，官至尚書左僕射兼門下侍郎。
元祐元年（1086年），去世，追贈太師，溫國公，諡號文正。名列「元祐黨人」，配享宋哲宗廟廷，圖形昭勳閣；從祀於孔廟，稱「先儒司馬子」；從祀歷代帝王廟。
為人溫良謙恭，剛正不阿；做事用功，刻苦勤奮。以「日力不足，繼之以夜」自詡，堪稱儒學教化下的典範。生平著作甚多，主要《溫國文正司馬公文集》，《稽古錄》，《涑水記聞》，《潛虛》等。
以上內容參考：百科-司馬光 （人物介紹）
2樓：網友
司馬光幼年時，擔心自己記誦詩書以備應答的能力比不上別人，（所以）大家在一起學習討論時，別的兄弟會背誦了，就去玩耍休息了；（司馬光卻）獨自留下來，專心刻苦地（讀書），一直到能夠背的爛熟於心為止。（因為）司馬光讀書時下的功夫多，收穫就長遠，（所以）他精心背誦過的內容，就能終生不忘。司馬光曾經說：
讀書不能不背誦。當你在騎馬走路的時候，在半夜睡不著覺的時候，吟詠讀過的文章，想想它的意韻，收穫就會非常大了！ 」
司馬光有什麼地方值得我們學習？
3樓：
摘要。首要學習他砸缸般的機智靈敏，在學習他反對王安石變法時的正直無畏，最好學習他著作《資治通鑑》時的堅韌與認真負責的精神。
親，上午好呀！
首要學習他砸缸般的機智靈敏，在學習他反對王安石變法時的正直無畏，最好學習他著作《資信純手治通鑑》時的堅韌與認真負責的精滑嫌褲襲神。
親，還有什麼疑問嗎？如果滿意的話可以給我乙個贊哦！祝您生活愉快～
司馬光為什麼聰明？
4樓：網友
司馬光砸缸是乙個家喻戶曉、耳熟能詳的故事，這個故事發生在司馬光幼年時期。
司馬光幼年時，有一次和小夥伴們在花園裡玩，乙個小孩在玩耍時不小心掉進了水缸裡，其他孩毀者子因為害怕全都跑了，只剩下司馬光乙個人。司馬光用一塊大石頭狠狠砸向水纖遊薯缸，水缸被砸破了，裡面的水全都流了出來，小夥伴終於得救了。
司馬光臨危不亂，在關鍵時刻砸破水缸救出了自己的小夥伴。砸水缸這一舉動，每個孩子都可以做到，但是隻有司馬光想到了這個辦法。在夥伴掉入磨遲水缸之後，司馬光仔細觀察夥伴的情況以及周圍的環境，並根據這些資訊迅速做出了判斷，用石頭砸破水缸救出了夥伴。
司馬光的做法是乙個人觀察力強的表現，因此也可以說，司馬光能砸缸救人是因為司馬光的觀察力強。
5樓：匿名使用者
古時候，有乙個叫司馬光的孩子，很聰明。他長著烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛撲閃著智慧的光芒。
乙個陽光和煦的早晨，司馬光和小夥伴們一起到公園裡玩耍。那時，冬天悄然無聲地走了，春天邁開步伐輕盈地走來……一走進公園，只見那小草探出了細小的腦袋，花兒們爭奇鬥豔，紅的似火，白的像雪，粉的如霞……在花叢的背後還有一座高大的假山，底下安放著一口大水缸，而水缸旁邊還散落著一些石頭，顯得很有景緻。
開始了，只見小東四下張望後，便大步流星地奔向假山。等到小東爬上了假山藏好身，司馬光和夥伴們就開始分頭尋找。司馬光想：
小東從來都是來無影，去無蹤的，總之他的捉迷藏可謂是強中之強。我得想個 「誘敵之計」，才能引虎出山啊！於是，司馬光便虛張聲勢地說：
小東你出來吧！我早已看見你了。」不料，一向膽小如鼠的小昌逗東聽到司馬光的聲音，心裡一驚，「啪」的一聲掉進了大水缸裡。
救命啊！救命啊！」小東在大水缸裡拼命地掙扎，可還是無濟於事。
司馬光聽到聲音後，便以迅雷不及掩耳之勢跑了過去。大家一看這場面，嚇呆了，有的坐在地板上哭泣，有的以百公尺衝刺的速度跑回家。只有司馬光面不改色，態搏心想：
如果耐閉賣回家找大人營救，肯定來不及。突然一塊平凡的大石頭引起了他的注意，他想：我可以砸缸呀！
於是他拿起大石頭投向缸，「啪」的一聲缸碎了，水流了出來，小東也得救了。
瞧，司馬光多麼聰明機靈呀！
司馬光為人怎樣？
6樓：教育小百科達人
司馬光為人孝順父母、友愛兄弟、忠於君王、取信於人、溫良謙恭、剛正不阿。
司馬光的主要成就反映在學術上。其中最大的貢獻，莫過於主持編寫《資治通鑑》。宋神宗熙寧年間，司馬光強烈反對王安石變法，上疏請求外任。
熙寧四年（1071年），他判西京御史臺，自此居洛陽十五年，不問政事。
這段悠遊的歲月，司馬光主持編撰了294卷近400萬字的編年體史書《資治通鑑》。司馬光的獨樂園，既是他的寓所，也是《資治通鑑》書局所在地。這裡環境幽美，格調簡素，反映了園主的情趣和追求。
其書局在汴京時已奉詔成立，除了司馬帆蠢凳光之外，當時的著名學者劉恕、劉攽和範祖禹都參與了書局的工作。其中，司馬光任主編，劉恕、劉攽、範祖禹為協修，司馬光的兒子司馬康擔任檢閱文字的工作。
司馬光來洛陽後，便把《資治通鑑》書局由汴梁遷到洛陽。在獨樂園中常住的不僅有書局的工作人員，當時洛陽的名賢如二程、邵雍、文彥博等也常來此聚會，堪稱是乙個態旅學術中心。
司馬光好學告訴我們什麼道理,《司馬光好學》告訴我們一個什麼道理？
1勤多獲益.惟有勤奮學習才能收穫更多.2學貴有恆.不斷堅持才能從量變得到質變內,促進學業的飛躍進步容.3重視背誦.在背誦的過程中領悟涵義,直至應用自如.4重在積累.積累多了,自然信手拈來,旁徵博引不在話下.5增加興趣.要把學習的過程看成一種樂趣,那麼學習的動力是無窮的 關於好學的。讀書要多讀。讀書不...
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