1樓：國產
1、首先是要認真，學習上要拘小節，就象你的提問，有錯別字要馬上改過來。
2、英語一定要多讀多背，晨讀是必須的。
3、以課本為主，課本上的單詞、片語、老師要求背的課文必須滾瓜爛熟。課本上的語法點必須搞得一清二楚，課後習題每一道都做一遍。
4、弄個糾錯本，把每次考試、作業做錯的題目都抄下來，把錯的地方也抄下來，再用紅筆訂正。以後每次考前都看一遍，會很有用。記住聰明人不應犯同樣的錯誤。
5、只要你肯努力，想考不好都難。祝你學習進步！
2樓：那年夏天我在那
首先培養他對英語的興趣，多鼓勵他。
學生怎麼才能學好英語啊
3樓：金融梁老師
1、第一階段：
背課本詞彙表上的單詞。先背黑體加粗的，每天30個，迴圈2遍。
2、第二階段：
背巨微英語《中考英語四輪複習》書上的必考點。
前兩天看到班上好幾個學生在用這本書，我拿來看了看，覺得還不錯，適合基礎薄弱的學生。
裡面涵蓋了四輪複習中3114個可考知識點，並且每輪都劃出了必考點、基礎點和超綱點，幫你節省1/3的複習時間。初中英語成績怎樣提高，抓準重點，省時又高效！
3、第三階段：
背課本每一單元的重點課文，尤其是初二和初三課本。
什麼是重點課文，就是那篇你們老師講的時間最長的。背課文可以鞏固單詞、熟悉句型、積累作文素材，還能培養語感。初中英語成績怎樣提高，你背上10篇課文就知道了。
每天早讀背20分鐘，課間突然想起它了，就拿出來看上一分鐘，看不進去就讀一遍，保持熟悉感。
中午放學後先別急著回家，人多，也擠，留15分鐘，把文章再背一遍。
晚自習快結束的那幾分鐘裡，大家都無心學習了，把文章拿出來背，初中英語成績怎樣提高，學渣和學霸的差距就在這不起眼的幾分鐘裡。
睡前再背一遍。
ps.如果文章太長，可以一天背2段，拆成幾天背。
二、初中英語成績怎樣提高——增加閱讀量。
1、初一初二的同學可以看書蟲系列名著，或者《瘋狂英語》《英語街》之類的雜誌；
2、初三的同學時間緊張，可以看模擬題上的閱讀文章。不只是要選出正確答案，還要把閱讀中不認識的單詞積累下來，不用會拼，下次見到能認識意思就行。既能擴大閱讀量，又能訓練做題技巧。
最後強調一遍，初中英語成績怎樣提高，多背、多讀是不二法門。祝大家學業進步，初三同學都考上理想的高中，初一初二同學也能愛上英語，加油。
4樓：浮小絲
第一．我覺得最主要一點是敢於開口說英語，不要怕犯錯誤。人人都會犯錯，這是在所難免的，只要敢說，就一定能學好。
第二．熟記常用語，確保準確無誤。把常用的交際用語背熟，俗能生巧。
第三．要有靈活多樣學習方法。一種方式學厭了，可以變換其他的方式，以便學而不厭。
第四．多方位多角度來學英語。要經常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來學英語。
第五．堅持不懈。每天至少看 10-15 分鐘的英語，要抓住早晨和晚上的英語學習時間。
第六．要加強交際訓練。語言的運用離不開頻繁強化訓練，只有交際，才能學好。
第七．儘量用第一人稱來記習慣用語和句型，以便記憶牢固。
第八．上下相連，從不孤立。記憶英語要結合上下文，不要孤立的記單詞和短語，要把握句中的用法。
以上就是我平時在學習英語口語的體會，有些地方還說的不太好，希望大家不要見怪，覺得還可以的話就幫忙頂下，謝謝。
如何讓學生快樂學英語
5樓：網友
常聽學生說：
一、把快樂帶給學生。
作為教師首先要以身作則，榜樣示範，要帶著快樂上課。在教育改革與創新的今天，教師素質的提高不只是知識技能的進步，還應有更為深刻的心理關懷、道德素養和精神自律系統的建立。這其中就包含著教師要具備的良好心態和情緒。
我們常說：親其師，信其道。
教師只有保持健康、快樂的心態，才能具有較強的親和力，學生才能親近你，信任你，喜歡你，並在課堂、生活中與你互動交流，才能逐步構建合作、**的自主教學模式。
二、激發學習興趣，培養求知慾望。
興趣是求知的開始。興趣是最好的老師。
課堂教學手段必須不斷更新，用靈活多樣的教學方法，組織學生進行廣泛的語言實踐活動，激發學生學習的熱情，加強對學生學習英語興趣的培養，讓學生變興趣為參與實踐的動力。
三、讓英語學習融於生活。
提起中國人學英語，我們常常會想到啞巴英語。
由於學習的內容偏重於單詞、句子，忽視了在生活中的實際運用，學習的環境又是在非母語狀態下，以致許多懂英語的人在某些場合不會說或羞於說，形成心理上的語言交流障礙。因此，在日常的英語教學工作中，我們教師必須努力創設生活化的教學氛圍，讓學生沉浸其中，潛移默化地受到感染，學生真正感受到英語是有用的。
四、開展各種英語課外活動。
興趣的源泉在於運用。教師應多設計不同的活動來啟發和促使學生創造性地應用所學的語言材料，讓他們的英語知識不斷強化，並提供乙個充分展示的機會。
如開展英語廣播，英語小品、英語朗誦、歌曲比賽、英文書寫比賽等活動，使他們更深入領會所學的知識，發展運用語言的技能。教室裡還可以開闢英語園地。
專欄，給學生創造乙個相互瞭解，交流學習的空間。這些活動，既培養了學生的創新精神，又提高了他們的實踐能力。
學習應該是一件快樂的事，每乙個教師都應盡力讓學生感受到學習的快樂，在快樂學習中成長髮展。
怎樣才能讓學生真正會學,如何讓學生真正成為學習的主人
教會學生真正的學，要老師更多地站在一個引導者的角度，通過各種活動或者鼓勵的方式讓學生掌握適合自己的學習方法。如何讓學生真正成為學習的主人 教師的主要作用就在於充分調動和發揮學生的主動性 積極性，使學生自主參與到學習全過程中。在課堂上，我們面對的是鮮活的人，如何把學習主動權交給學生,使學生成為學習的主...
小學生英語學不好怎麼辦？（如何讓孩子學好小學英語？）
關於如何讓孩子學好英語，其實說到底還是個興趣和主動性的問題。如果孩子很小的時候，家長就話裡話外表現出英語很難學 英語沒有用，那不用說，孩子自然對學英語存大畏難情緒，提不起興趣。但如果家長偶爾在家裡說一句兩句英語，向孩子傳達，英語其實就像漢語一樣簡單，英語很有用，孩子自然而然不會排斥英語。當然，如果有...
如何培養學生好習慣，如何培養學生良好的學習習慣
首先要培養良好的生活習慣，講衛生。還要培養良好的行為習慣，俗話說坐有坐相，站有站相，切不可任其發展。最後要培養良好的學習習慣，上課認真聽，課後認真複習，作業認真寫。這些在小學階段都要靠家長和老師來督促。如何培養學生良好的學習習慣?培養學生良好的學習習慣，應該培養 1 按計劃學習的習慣。2 專時專用 ...