1樓：長同鄰
孤獨寂寞的玉門關矗立在高山之上，戍邊的官兵哀怨的羌笛之聲流出，我特別喜歡，「羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。」
2樓：寶55152雌永
我小學三年級的時候，姐姐就教我背《將進酒》，印象最深的一句就是，「天生我才必有用，千金散盡還復來。」
3樓：遇勳鬥
就像喜歡歌曲《十年》一樣，我也喜歡蘇軾的，「十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。」十年好像自古以來都是乙個階段。
4樓：球球
輕輕地你走了，正如你輕輕地來，揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。」等到春天，我都會想起這首詩。
5樓：古雅之
在我第一次遇到「興，百姓苦。亡，百姓苦」的時候，我就覺得這個人怎麼這麼痛苦啊。這個人一定有選擇障礙症。
6樓：高歌唱大高懷
過了十來年了，但是「關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑」是我隨口就能說出來的詩句。
7樓：三軍為國強
不知道為什麼，每次我讀到「周公吐脯，天下歸心，」我都會滿含熱淚，所以印象也特別深刻。
8樓：藍色天空
印象最深的就是「春風吹，春風吹，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹來了燕子，吹醒了青蛙」，可惜現在刪掉了。。。
9樓：言言是女主角
朱門酒肉臭，路有凍死骨。
你對哪句課文內容印象最深？
10樓：彰昕凌
我對王勃所寫的《滕王閣序》裡的「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」一句印象特別深刻。
為什麼這一句給我的印象最深刻呢，不是因為這一句詩是千古名句，寫得很美，而是因為老師在講這篇課文時，剛好是傍晚，那時太陽快要落山了，往窗外看去，幾隻鉛雹鳥從天邊飛過，夕陽染紅了天空，落日的餘暉撒在江面上，那畫面不正是這句詩所描繪的畫面嗎，而此後那兩句詩，那個充滿詩意的傍晚就永久地印刻在我的腦海中。
此外《滕王閣序》這篇課文可謂字字珠璣、引經據典、華辭麗澡槐山帆帶給我很大唯物震撼。這篇文章理解起來是有一定難度的，僅僅是課文給出的註釋就一籮筐，還有文章引用了許多的典故。《滕王閣序》學的時候確實有些吃力，但學完之後，大家都陶醉在文章中。
11樓：奮鬥男愛好女子
當畢業多年後有人問起課本中你印象最深的是哪乙個人你還會脫口而出。
就是因為他們的存在讓我們的學習生活充滿了別樣的樂趣。
1、你站位原地不要動 我去買幾個橘子給你。
2、高郵鹹鴨蛋。
3、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。還有史鐵生的，我們要好好兒活。
4、老王！他家轎臘裡只有一輛破舊的自行車。
5、紫藤蘿瀑布，宗璞的語言真的讓我哭泣。
6、城北徐公到底有多美。
7、我的叔叔于勒吃牡蠣。
8、「我來遲了，未曾迎接遠客~」
9、庭閉裂滑有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋源碧矣。《項脊軒志》
10、真好，朋友送我一對珍珠鳥。
11、《祥林嫂》「我真傻，真的，」「我單知道下雪的時候野獸在山坳裡沒有食吃，會到村裡來；我不知道春天也會有。
12、社戲，迅哥兒和夥伴們一起坐烏篷船聽戲，等著武生翻跟頭，偷蠶豆。
13、因為我對這土地愛得深沉。
14、妹妹幾歲了？可也上過學？現吃什麼藥？
哪篇課文讓你印象最深刻？
12樓：泡芙情感說
印象最新的事物就是《落花生》，《貓》《社戲》……等等有很多事物都讓我印象行叢搭深刻。小時候生活在農村，這些檔拿事物都是經常見到的，讀的時候，雖然理解不是很深奧，但是卻有種身臨其境的感覺，所以對這些事物都是記憶猶新。
先來說說《落花生》吧，這片課文的主要是圍繞種花生，收花生鄭譁，吃花生，議花生來寫。我最喜歡的吃花生這個部分。因為我們那個年代沒有什麼好吃的零食，而花生就是那個年代的零食。
花生的做法也有很多種比如說蒸，煮，油炸，炒……等等都是很好吃，也很有味道。當時讀這篇課文的時候，好像此刻手裡正拿著一把花生在吃，味道更是越嚼越香。所以學這篇文章的時候有種身臨其境的感覺。
放學回家，第一件事情，先是跑回家翻騰著袋子尋找花生。因為很想再回味一遍。所以落花生這件事情記憶猶新。
接著來說說《貓》這篇文章的作者是老舍。老舍家的貓愛睡懶覺，膽小，但是捉起老鼠的時候又盡職盡責。小的時候活潑愛玩線團，但是也很調皮，因為愛折騰花枝。
這篇課文把貓的特性都寫了出來。當時鄰居家也有乙隻大花貓，性格和特徵和老舍先生寫的一摸一樣。因為生活在農村，對貓這種動物比較熟悉，所以讀的時候也是身臨其境，彷彿眼前就有乙隻活潑的貓。
現在回憶起來依然感覺記憶猶新。
再接著說說《社戲》，這篇課文是魯迅寫的白話**，主要寫的是魯迅在外祖母家和小夥伴們一起去看戲的過程，途中遇到一些事情，看完戲回來又和夥伴一起偷豆，被六一公公發現後沒有責備，反而還送豆給他吃，此刻的魯迅心裡有些愧疚。不過童年的樂趣卻一直是魯迅印象中最難忘的事情，學這篇課文的時候正是童年的時候，所以有種身臨其境的感覺。所以對看戲這件事情也是記憶猶新。
總之，印象最新的事物就是《落花生》，《貓》《社戲》……等等有很多事物都讓我印象深刻。小時候生活在農村，這些事物都是經常見到的，讀的時候雖然理解不是很深奧，但是卻有種身臨其境的感覺，所以對這些事物都是記憶猶新。
哪篇課文的內容給你留下的印象特別深？
13樓：堪青文
小白船。一條小溪是各種可愛的東西的家。小紅花站在那兒，只腔薯純顧微笑，有時還跳起好看的舞來。
綠色的草上綴著露珠，好像仙人的衣服，耀得人眼花。水面上鋪著青色的萍葉，矗起一朵朵黃色的萍花，好像熱帶地方的睡蓮——可以說是小人國裡的睡蓮。小魚兒成群地來來往往，細得像繡花針，只有兩顆大眼珠閃閃發光。
青蛙老瞪著眼睛，不知守在那兒幹什麼，也許在等待他的好朋友。
水面上有極輕微的聲音，是魚兒在奏樂，他們會用他們的特別的方法，奏出奇妙的**來：「潑剌……潑剌……」好聽極了。他們邀小紅花跟他們一起跳舞；綠萍要炫耀自己的美麗的衣服，也跟了上來。
小人國裡的睡蓮高興得輕輕地抖動，青蛙看呆了，不知不覺隨口唱起歌兒來。
小溪上的一切東西更加有趣更加可愛了。
小溪的右岸停著一伍咐條小小的船。這是一條很可愛的小船，船身是白的，它的舵和槳，它的帆，也都是白的；形狀像一支梭子，又狹又長。胖子是不配乘這條船的。
胖子一跨上船，船身一側，就掉進水裡去了。老人也不配乘這條船。老人臉色黝黑，額角上佈滿了皺紋，坐在小船上，被美麗的白色一襯托，老人會羞得沒處躲藏了。
這條小船隻配給活潑美麗的小孩兒乘。
真的有手陸兩個孩子向溪邊走來了。乙個是男孩兒，穿著白色的衣服，臉色紅得像個蘋果。乙個是女孩兒，穿著很淡的天藍色的衣服，臉色也很紅潤，而且更加細嫩。
他們倆手牽著手，用輕快的步子穿過了小樹林，來到小溪邊上，跨上了小白船。小白船穩穩地載著他們兩個，略微擺了兩下，好像有點兒驕傲。
哪些課文讓你印象最深刻？
14樓：牽著螞蟻去散步
你好，我記得在我上學期間對於語文教材中的是我記憶猶新的，現在想來覺得記憶尤深的語文課文。其實還有很多印象深刻的語文課文，現在想來仍舊是回憶滿滿，因為那是我們快樂的童年記憶。這種記憶一定會在我的腦海中存留一生的。
小貓釣魚》。說的是乙隻小貓看見農民把東西種在地裡會長出許多新的東西，所以它就把魚埋在土裡想長出更多的魚，當時學的時候就覺得很有趣。因此印象深刻。
另外，記得課本上的插圖好像我們家的地，所以就印象格外深刻，至今還記得。
雪地裡的小畫家》說的是下雪了，然後各種動物在雪地裡行走，腳印就會形成各種圖案。記得當時正好是冬天，天上在下雪我就坐在屋裡看鎮笑書，正好看到這一課，而書上也有雪花的圖案，因此，就給我留下了深刻的印象。
還有就是三年級學的《豬八戒吃西瓜》。記得當時是三年級下冊最後一課。說的是取經路上豬八戒拿到乙個西瓜，本想分給師傅吃，但是忍不住都給吃了。
結果在回去的路上，被孫悟空察覺，小小的懲罰了豬八戒。當時覺得這一篇課文所寫的和西遊記不一樣，因此就很感興趣，讀了好幾遍，給我留下了深刻的印象。
還有就是一則寓言《揠苗助長》。記得當時也是褲灶三年御純含級學的。說的是乙個人看到自家的禾苗不長，就想出了乙個辦法，那就是把禾苗拔起來。
結果最後禾苗全死了。當時看這個故事的時候記得我就罵過那個人傻，還被老師誇讚了。因此這段經歷我始終都記憶猶新。
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