1樓：三馬子說娛樂圈
素質教育對乙個人的全面發展十分重要，素質是乙個人的內在體現。在日常生活中，在公交車上遇到老人要主動讓座，過馬路時要分清紅綠燈，超市買單時要排好順序。
2樓：30秒不
素質教育可以讓孩子變得更加優秀，特別是能夠德智體美勞全面的發展。日常生活中可以讓小朋友多去參加一些社會活動，通過這些社會活動也能夠讓他們增加相應的能力。
3樓：豆腐蜜
素質教育能讓孩子發揮天性發展自己的特長，更有針對性的配音。融入課程和家庭的日常教育中去，不僅讓孩子學習科學文化知識，也讓人孩子提高內在素養。
4樓：匿名使用者
素質教育可以讓孩子德智體美勞全面發展 ，在託管班帶班中孩子也有疲累的時候，可以把一些素質課程穿插在裡面，也可以調動孩子的學習興趣。
5樓：職場小璇姐姐
素質教育能夠讓孩子發揮出自己特長，培養更加有針對性，想要融入到日常的教育當中，就要尊重每個孩子個性成長，讓孩子自由發揮，解放孩子天性才可以。
都在談素質教育，實行素質教育有什麼好處？
6樓：小周綜合體育
在當今社會快速發展新時代的今天，一人個人的綜合素質顯得尤為迫切和重要。
素質也是指人們自身所具包括身體素質、心理素質、外在素質、文化素質、專業素質等五大塊。可以肯定的說，光有學校培養乙個人的素質是遠遠不夠的，還需要家庭教育，社會影響等等多方面相結合。這是因為：
一、學校對於素質教育至關重要。乙個孩子進入學校之後，就要接受系統的義務教育，不僅是學知識，還要有強健的身體健全的心智，還要獨立的人格；不光要學會愛護自己，還要尊重他人；不光立志達己，還要善於合作，善於溝通，善於交流，善於分享。這是學校提公升乙個人的素質的教育核心和根本任務之所在。
二、家庭是提公升素質教育的終身學校。乙個孩子綜合素質的體現，就是乙個家庭綜合素質的體現，是這個家庭家長綜合素養的體現，所以家長在和孩子相處的過程中必須以身作則，樹立榜樣，在一日生活中，時刻注重孩子素質教育全面培養和點滴耐心引導。
三、社會是鍛造素質的最大鎔爐。人最終要從自然人變成社會人。乙個人的素質在社會的綜合表現就是愛國愛黨，遵紀守法，和諧相處，關愛他人，政治認同，道路自信，文化自信！
有國才有家，心中時刻把愛祖國放在第一位！
在全國提倡文明傳承的今天乙個人的綜合素質至關重要，眾多的興趣班、特長班、藝術班、實驗班，倘若都能由「灌輸大腦」向「點燃火焰」轉型，倘若能夠做到學校、家庭、社會有機結合，倘若能夠由一味地追求分數變為靜待花開、精氣神行，定會潤物無聲、寧靜致遠！
7樓：小李美死了
素質教育可以提高我國的人口文化，這些可以讓很多人都特別的有素質，並且這些人可以讓我們的國家越來越好。
8樓：李佳楠那男
緩解人們的焦慮，提高國民素質，開發出大家的潛力，可以全面發展人才，可以增強大家的心理素質。
9樓：王祿
可以全面的培養孩子，讓孩子德智體美勞全面發展，而且還可以開發孩子的潛能，讓孩子發展出不一樣的個性。
素質教育有多重要？素質教育該從何抓起？
10樓：創作者
素質教育早就深入到大家的生活中，如果要抓素質教育，一定要從身邊的小事抓起。素質教育本身就是乙個系統化的工程，不可能一下子就能夠完成，也並不是一部分人努力的結果。而是所有人都要參與到亮輪其中的存在，而且大家也一定要終身參與。
只要有講究文明誠信，這樣的話才能夠讓素質教育成功落地，而且這種現象是從身邊的點點滴滴抓起的。每乙個成員和人民都應該堅守素質教育，就連學生也是如此。
當今社會首先要抓好孩子的素質教育，讓孩子從小就養成乙個懂禮貌講道理的表現，真的非常的重要。讓他們把素質教育變成生活中到常態化紀律，讓他們能夠更深刻地認識到素質教育，讓素質教育成為所有人言行中的道德底線，這樣的話可以讓他們能夠更好地改善自己。
當今社會有很多人沒有重視素敬枝信質教育，所以對素質教育總是看得非常的片面，他們覺得只要認真的理解過就行了，所以他們並不會認真的去改善自己。而且在這種現象出現之後，他們所做的一些事也讓人很難理解。我認為大人在教育孩子的時候也要從自身抓起，讓孩子知道素質教育的重搭配要性，同時也要讓孩子瞭解到在進行素質教育的時候會給他們帶來怎樣的收益。
當今社會是乙個文明和諧的社會，很少有人會有一些不文明的表現。正是因為現在很多人沒有這種自覺性，所以導致他們的人生道路出現了很多的曲折。乙個人在交往的過程中不會選擇乙個沒有素質的人交往，但是一定會選擇乙個有素質的人進行交往。
所以也希望每乙個人都能夠重視素質教育，並且完善素質教育。
11樓：創作者
素質教育是非常重要的，素質教育應該從戚掘銀幼兒園就開始抓起，因為這個時候孩子什麼都不懂，散笑這個時候教孩子素質教育高宴，素質教育也會印在孩子的腦子裡。
12樓：乙個
這是非常重要的，就可以通過平時當中的一些小細節抓起，在平時生活中就需要讓孩子懂禮貌。
13樓：西紅學姐
非常的重要。素質教育應該從小抓起，這樣對學生的成長和發育有備磨很大的好處，同時也能夠促進學生的全面發弊基展和培養，能夠營造乙個非常良好的學習和仿卜鬥生活氛圍。
素質教育很重要，你認為要如何進行？
14樓：琳琳不是戀愛腦
不管高識字率的孩子到哪去，關鍵全是高識字率的孩子，她們還可以變成校園的聚焦點。乙個受過優良教學的孩子會真心實意地為他人考慮。校園內裡，高學歷的孩子會給老師煮茶，給老師擦黑板，清掃的情況下分攤許多環境衛生每日任務。
這種瑣事對乙個受過優良教學的孩子而言並不怪異，但能夠使他感到高興。自然，高學歷的孩子不但在外面主要表現出出色的質量，在家裡也是這般。
餐後高學歷的孩子瞭解怎樣，給母親整理碗和家務活，怎樣立即清除小玩具，以防打攪母親。這也是一件小事，在他人眼中很有可能不重要，但必須 很長期，給人留有好印像，讓家庭成員關係更為和睦，家庭環境更為和睦。在當今社會上受過高等職業教育的人，不管走到**，乃至在當今社會上，都是會散發誘人的氣質。
不論是度假旅遊或是出國留學，高學歷的孩子一直隨處理解，瞭解，尊重別人。參觀考察遊玩景點時，這種孩子不容易四處亂畫，隨意吐痰，這也是高質量的反映。
在現今這一愈來愈大吵大鬧的時期，高品質的孩子通常會獲得全社會的一致五星好評。心胸開闊，受過高等職業教育的孩子，一定是心胸開闊的孩子。和人相處時，不容易由於瑣事或碰觸自已的收益而發火。
這種人多多樂觀友善，一直給人一種像清風一樣溫暖的覺得。如同湖南衛視金牌節目主持人徐志昂一樣，他總是給人一種清風的覺得，一直明白關注和了解，讓所有人都覺得舒適。怪不得徐智英在演藝圈有這麼高的信譽和較好的人脈關係。
從這種視角看來，高學歷的孩子一定是個通情達理的人。
不管怎樣他總是以合理的方法為他人考慮，讓他人總是能感受到愛和關注。高識字率的孩子，不論是與家人溝通交流或是和老師溝通交流。他的看法一直平易近人，他總是喜愛以一種十分合理的工作態度和他人溝通交流。
並且，在溝通的環節中，這種孩子需注意自個的語言表達能力，不隨便打攪他人，忽視他人等。這看上去無足輕重，卻展現了這種孩子明顯的人性化服務。
15樓：安妮的心動錄目
我認為家長在生活中就應該做到言傳身教，才可以得到乙個很好的進行，也會讓孩子變得非常有素質，變得很有禮貌。
16樓：右手年華
要把家庭教育和學校教育相結合，家庭教育主要培養孩子的日常行為習慣，學校要培養孩子一些品行，這樣才能很好的進行素質教育。
17樓：浩海永寧
我認為應該循序漸進的進行，不能夠太著急，素質教育是乙個很大的課題，需要慢慢開展。
素質教育很重要，你認為要怎麼進行？
18樓：高峰拍攝
無論高識字率的孩子去**，重點都是高識字率的孩子，他們也可以成為學校的焦點。乙個受過良好教育的孩子會發自內心地為別人著想。在學校裡，高學歷的孩子會給老師泡茶，給老師擦黑板，打掃的時候分擔很多衛生任務。
這些小事對乙個受過良好教育的孩子來說並不奇怪，但可以讓他感覺良好。當然，高學歷的孩子不僅在外面表現出優秀的品質，在家裡也是如此。
飯後高學歷的孩子知道如何，給媽媽收拾碗和家務，如何及時清理玩具，以免打擾媽媽。這是一件小事，在別人眼裡可能不重要，但需要很長時間，給人留下好印象，讓家庭關係更加和諧，家庭氛圍更加融洽。在社會上受過高等教育的人，無論走到**，甚至在社會上，都會散發出迷人的氣場。
無論是旅遊還是留學，高學歷的孩子總是處處體諒、理解、尊重他人。參觀旅遊景點時，這些孩子不會到處亂塗亂畫、隨地吐痰，這是高品質的體現。
在如今這個越來越吵鬧的時代，高質量的孩子往往會得到全社會的一致好評。心胸寬廣、受過高等教育的孩子，一定是心胸寬廣的孩子。與人交往時，不會因為小事或觸及自己的利益而生氣。
這些人大多開朗友好，總是給人一種像春風一樣溫暖的感覺。就像湖南衛視金牌主持人徐志昂一樣，他總是給人一種春風的感覺，總是懂得關心和理解，讓每個人都感到舒服。難怪徐智英在娛樂圈有如此高的聲譽和良好的人脈。
從這個角度來看，高學歷的孩子一定是個善解人意的人。
無論如何他總是以適當的方式為別人著想，讓別人總能感受到愛和關心。高識字率的孩子，無論是與親人交流還是與老師交談。他的態度總是和藹可親，他總是喜歡以一種非常恰當的態度和別人交流。
而且，在交流的過程中，這些孩子特別注意自己的語言表達，不輕易打擾別人，忽略別人等。這看似微不足道，卻體現了這些孩子強烈的人文關懷。
19樓：天悅
首先，父母就要有良好的素質，給孩子形成榜樣，在日常生活當中，父母要教會孩子辨別是非，要讓孩子學會去尊重他人，讓孩子講誠信，這樣孩子才會有乙個好的素質。
20樓：行樂樂樂行
首先家長和老師都要重視起來這個問題，平時就要做好以身作則的保障作用，一定要規範自己的言行舉止，然後要加強孩子這方面的教育問題，在孩子出現了不禮貌的情況就要及時制止。
21樓：而且我
應該掌握教育的方法，同時應該注意教育技巧，還要注意教育的重要性，同時應該進行全面培養。
素質教育有什麼意義
要知道什麼是 素質教育，首先要知道什麼是素質。素質的含義有狹義和廣義之分。狹義的素質概念是生理學和心理學意義上的素質概念，即 遺傳素質 辭海 寫道 素質是指人或事物在某些方面的本來特點和原有基礎。在心理學上，指人的先天的解剖生理特點，主要是感覺器官和神經系統方面的特點，是人的心理髮展的生理條件，但不...
素質教育傳統教育有什麼區別
傳統教育偏向於培養基礎學科的人才 素質教育偏向於培養應用學科的人才 素質教育是指一種以提高受教育者諸方面素質為目標的教育模式。它重視人的思想道德素質 能力培養 個性發展 身體健康和心理健康教育。素質教育與傳統教育相對應，但也並非絕對對立的概念，因為兩者在詞義上本來就並非反義詞。素質教育是指，依據人的...
學前教育的重要性為什麼學前教育至關重要
1教育是遞減原則 早期干預教育效果更好。2作為啟蒙教育 必須引起重視。3國家有相關政策 教育者必須為遵循。為什麼說學前教育很重要 幼兒教育是決定人生命運與幸福的終身大事。因為 1 在兒童智力迅速發展的時期，早期教育的作用也特別大，因為智力與教育以及社會環境是密切相關的。若在這個時期內，對孩子用正確的...