1樓：匿名使用者
10．求愛說、保衛說（波蓋斯提假說）、快樂說、詩歌說、促進蛋白合成說。（3分，寫出三種，意對即可）
11.（1）引出「鳥兒為什麼歌唱」的問題；（2）激起讀者的閱讀興趣。（2分，每點1分）
12．琴鳥唱歌前要搭建舞台，園丁雄鳥要造窩並用藍色物品來裝飾愛巢。（2分，若抄錄原文給1分）
13．更準確地說明了科學家為研究「鳥兒為什麼歌唱」所殺的鳥的數量之多。（3分，寫出「更準確」得1分，結合原句分析得2分）
14．示例1: 我會用「殺死」來描述。因為鳥兒同我們人類一樣是地球的生靈，科學家為了研究沒有多少實際意義的「鳥兒為什麼歌唱」的問題，而肆意剝奪鳥兒的生命，是一種殘忍的行為。
示例2:我會用「犧牲」來描述。因為科學家研究「鳥兒為什麼歌唱」是為了探索科學奧秘，鳥兒為科學事業獻出生命，它的死是有意義的。
3分，能結合選文內容和個人認識，意思表達清楚即可）
2樓：薄荷冰檸檬
1.取悅女性 2.保衛說 3.快樂說 4.詩歌說。
5.蛋白合成說 6.本能說。
讀了鳥兒在歌唱明白了什麼道理
3樓：如花教育小助手
明白了生命只有一次，生命多麼美好，小孩子應該珍惜生命！
原文：乙隻黑鳥，青蛙弗洛格看見了說：「他不動了。」小豬說：「他病了。」 小鴨過來了說：「他睡著了。」野兔說：「他死了，我們大家都會死。」
如果我看到了乙個人死了，躺在路上，一動也不動，我會害怕，我會找爸爸，我會找警察叔叔，我會報警。
弗洛格和小玩伴們把黑鳥抬到了乙個山丘上，挖了乙個深洞，小心地將鳥放入洞裡，撒上野花，用泥土蓋上洞口，放上了一塊美麗的石頭，小鳥安息吧！感謝你為我們唱了一世的歌！
不管是誰死了，我都要傷心，心沉重的要哭泣，無論死者多麼平凡，他總會有對社會的貢獻！回想死者生前的業績，對我的親切，我會對他說一句感謝！我會心中對自己說：
努力，努力！學習！學習！
長大對社會多做貢獻！
創作背景：
鳥兒在歌唱》的作者是這是馬克斯·維爾修思，由湖南少年兒童出版社出版。這是一套有助於孩子心靈成長的心理教育故事。
故事裡的，青蛙、小鴨、小豬、野兔都自然流露出某種重要的主題，充滿了想象力，文字透著生動和淺淺的幽默，讓孩子從小學會珍愛生命，學會珍惜，讓孩子從小學會珍愛每一條小生命。
鳥為什麼能飛閱讀答案?
4樓：歡樂頌
讀書破萬卷，下筆如有神 答案通過自己思考出來的，在網上是問不到答案的哈。
多想想，答案錯了沒關係的 學習的目的就是要學會思考 才是自己的答案，多思考吧。
鳥為什麼能飛 鳥的翅膀上長著許多和並羽毛。很輕。它把。
它的羽毛分為兩種一種是正羽，其主要作用是飛行；另一種是 絨羽，其主要作用是保溫。
正羽又稱翮羽，是被覆在鳥類體表的大型羽片．生長於翅膀和尾部的分別稱為飛羽和尾羽。正羽由羽軸和羽片所構成·羽軸下段不具羽片的部分稱羽跟，羽跟深插入**中，羽片是由許多細長的羽枝所構成的，羽枝兩側又密生有成排的羽小枝·羽小枝上有鉤突，使相鄰的羽小枝互相勾結起來，構成結實而有彈性的羽片，以扇動空氣和保護鳥體。
絨羽：鳥類的羽毛的一種，羽軸短喚豎跡；羽支柔軟，叢生在羽軸的頂端；羽小支細長，沒有小鉤，不形成羽片。絨羽密生在正羽的下面，有保溫、護體等作用，剛孵出的鳥只能藏在絨羽下。
絨羽是一種優良的熱絕緣體和填料，用於製造夾克、枕頭、睡袋等。羽絨服的「含絨量」中的「絨」就是指的絨羽。絨鴨的絨羽的叫做羽絨。
閱讀短文，問題。 _鳥的翅膀上長著許多羽毛，很輕。它把身體兩邊的。
1．4 2．鳥的飛翔 3．bc4．我想到了飛機。（意思對即可）5．「略」
為什麼普通鳥只能飛20公尺到100公尺左右高，它不是有翅膀嗎，可以無限飛行的啊，飛纖盯1萬公尺，10萬公尺高。
誰說的？鳥類飛行的時候也有體力不足的情況，怎麼能無限飛行？
鳥兒為什麼會唱歌 為什麼鳥兒會唱歌
5樓：西瓜西施
1、鳥類會唱歌鳴叫其實是鳥類之間進行溝通的語言，是鳥類個體間傳遞資訊的方式。
2、鳥類在晨昏時分鳴叫得尤為起勁，那是它們在向其他鳥類宣示自己的領域範圍，警告其他鳥類不要隨意靠近或侵入。
3、繁殖季節，雄鳥經常鳴叫不已，有的是為了向雄性的同伴示威，爭奪地盤，有的則是在向雌性表達愛意。
4、其實鳥類的事對於人類來說還是有很多好處和益處的。養了一晚就會出吃樹上的蟲子。這樣對樹木和其他的能減少病蟲害。鳥類唱歌那是一種很好聽的聲音。他們是以對方傳達一種資訊。
鳥兒為什麼歌唱 閱讀答案
6樓：淘氣檬檬
什麼是閱讀答案 就這麼一句話。
7樓：網友
是一種擬人的修辭手法。
鳥兒為什麼歌唱 閱讀答案
8樓：刀陽粟思嘉
「科學家更喜歡用「犧牲」而不是用「殺死」來描述鳥兒因科學研究而失去生命的那一刻」，如果是你，你會用「犧牲」還是「殺死」來描述。
問題的答案。
兩種都寫。十萬火急的拜託了。
9樓：匿名使用者
醃在建議程一次日子宮一步步步。
清晨鳥兒站在枝頭唱歌。是什麼句子
是1個擬人句。把小鳥比作唱歌.生動形象的劃分出鳥兒唱歌動聽動聽 清晨鳥兒站在枝頭唱歌。是擬人句。1 比喻 比喻就是打比方，即用同它有相似點的別的事物或道理來打比方，叫比喻。比喻有三種 明喻 暗喻 借喻。a明喻 本體 喻體都出現，用比喻詞 像 好像 如 如同 似 彷彿 好比 像 一樣 如同 一般 等連...
絲絲春雨，閱讀題答案，絲絲小雨閱讀答案為什麼說春雨是新辛勤的人們的汗滴
1.享受春雨 或 喜愛春雨 等 2.第三段讓我們感受到春雨與大自然親密接觸的愜意與舒暢。第四段讓我們感受到春雨的寶貴，對鄉間萬物的滋潤以及生命的律動。3.春雨隨著氣候呈現不同姿態 不同神情，也會隨聽雨者心情，演繹不同內涵 它滋潤了萬物，點燃生病的期待與呼喚 春雨萌生了綠色，施展了生命，讓萬物充滿生機...
薛譚學唱歌閱讀答案,薛譚學唱歌的故事講了一個什麼道理
1.吃驚 驚訝 羞愧 慚愧 教育 教誨 2.薛譚學唱歌 學了不久，就想 告辭回鄉版 後來聽了權老師唱的歌，感到很 慚愧 決定 刻苦學習，繼續深造 最終掌握了全部歌唱枝巧。從這個故事中，我明白了 真正的本領不是一朝一夕就能掌握的，只有十分刻苦地學習才能做到。3.老師的歌聲怎樣？橫線畫出文中相關的語句。...