1樓：胖頭小***
一是全面了解學生的能力。了解學生的基本情況是一名班主任的基本工作要求，班主任既要做到了解全班學生的整體情況，又要做到對每一個學生的實際情況有所掌握。只有這樣，班主任才能夠準確地確定班級的發展方向，並且有針對性地對學生進行教育引導，最終實現學生的個性成長和全面發展。
二是善於激勵學生的能力。班主任只有客觀公正地評價學生、對待學生，才能使學生對教育充滿期待心理，才能促進全體學生的健康全面發展，才能提高班級管理的效益。此外，班主任的評價要有激勵性，只有這樣才能幫助學生樹立自信，激發學生的“鬥志”，提升班級發展的內驅力。
總體來說，班主任只有對學生正確進行評價，教育才會顯現出其教書育人的本質。
三是轉化後進生的能力。在教育和感化後進生的過程中，班主任的實際行動是無聲的教育，也是最有意義的教育。因此，在平時的教育教學中，凡是要求學生做到的，班主任自己首先必須做到。
班主任以身作則，用自己的實際行動感染後進生，再加之後續及時的教育引導，最終帶給他們心靈的震撼，使他們潛移默化發生轉變。此外，班主任也要學會抓住有利時機。比如，在學生躍躍欲試、正待奮起時，你能送去及時的鼓勵；在學生深陷迷途、尋路不得時，你能給予及時的指點；在學生失群、深感孤獨時，你能及時給予關懷，送去溫暖；在學生犯了錯誤、深感內疚時，你能及時給予語重心長的勸告和引導。
抓住這些機會，就可以很好地在情感上與後進生建立交融的基地，搭建心靈溝通的橋樑，最終實現後進生的進步與持續發展。
四是選拔、培養學生幹部的能力。一個班級的集體面貌如何，很大程度上是由班幹部決定的。選拔和培養好班幹部隊伍，放權給他們，達到學生自治的效果，班主任工作也能從繁重走向簡單與輕鬆。
如何建立一支良好的班幹部隊伍？這是一件任重而道遠的事情。
班主任在選拔班幹部的過程中，首先要對全班學生有一個總體了解，可以通過學生推薦和班主任調研，將班裡能力較強、認可度較高的學生篩選出來，再根據每個學生的個人選擇和班級的考察討論確定其擔任的職位。之後，班主任通過科學的培訓指導幫助學生幹部迅速進入角色，引導班幹部團結、高效完成工作，建立班級學生競爭機制，完善班幹部定期考核制，實現班幹部隊伍高效有序執行。
五是組織班級活動的能力。班級活動組織的成功與否關係著學生的團結性、積極性、主動性、創造性，好的班級活動可以給學生營造一個良好的學習氣氛並促進學生的。
如何做好班主任
2樓：bba手可摘星陳
作為一名班主任，需要具備一定的素質和能力，才能更好地幫助學生成長和發展。首先，要有耐心、包容和理解，能夠對學生的行為和想法抱有開放的態度。只有這樣，才能夠幫助學生以正確的方式去看待問題並作出正確的決定。
其次，要有足夠的時間去幫助學生解決問題； 並且能夠把握住各種時間安排及學習進度； 以便在必要時根據情況作出及時的調整。此外，班主任還應該具備強大的信念和勇氣來幫助學生成長和發展。
此外， 班主任也應該具有較強的團體協作意識， 能將教室中不合理之事物盡量避免或者妥當化解， 杜絕不文明表現， 限制欺凌表現， 使大家感到團體中是一片幸福、愉快、親切、友好、尊重彼此氛圍。
最後， 班主任還應該注重對學生思想道德修養方面工作 , 比如通過文化課上電影劇集材料 , 對於教會大家人格尊重 , 誠信待人 , 勤奮工作 , 無畏勇敢 , 對人懷有真情真意 . 通過老師對於孩子表揚或者批評來使之明顯感到老師對於他/她是真心相待 .
總之， 作為一名優秀的班主任是不容易的， 需要耐心、理解、勤勉去不斷地歷嘗並摸索。
怎麼做好班主任
3樓：玉衛令年
用心的去講課，關心同學，讓大家團結友愛。
如何做好班主任？
4樓：shine無雙小白
我覺得最重要的一點就是你不要忘了老師的本質，老師在以前都是非常受人尊敬的職業，而現在卻受到很多人的詬病，至於為什麼，我想也不用解釋了。
我覺得做好班主任以下方面要注意：班主任比老師多了一份責任，他必須對學生多一份關心，不僅是學科上的更是人格上的，學生做錯事不要非打即罵，那樣學生會形成逆反心理，有可能更加墮落，另外請對所有學生一視同仁，不要因為那個學生成績好就特別照顧他，也不要因為某個學生成績差就不關心他（這點是最難的，每個教師其實內心裡都喜歡成績好的，但是你如果克服這點，你會受到學生的尊敬）其實老師不一定非要和學生打成一片才是好老師，只有對學生充分尊重的老師才是真正的好老師。
5樓：思念伊人
一、要嚴以律己，做出表率，不但要做好學生的思想工作，還要做好學生的心理輔導。
二、對每個學生要象對待自己的孩子一樣，不但要有愛心、耐心、要持之以恆、公平公證……
三、每個學生成績不會在一個層面上，在道德教育和課程教學上要努力做一個好老師，對於差生不能有所偏見，要循循善誘，多多鼓勵，讓差生緊跟其後不掉隊。
四、老師要明白自己的職責，不要接受工資之外的任何東西（學生家長送的東西）這可是關鍵，我自己親身體會過，學生送來超市卡，我就把卡里相應的錢，打進學生手機（我是高校），在金錢面前意志一定要堅強，有一次就會有二次，要守住底線，對送禮的學生要和其他學生一樣待之，特別是要維護貧困生的自尊心。
五、要積極參與學生幹部發動的各項活動，把班裡的積極因素調動起來，讓每個學生感受到班主任老師的親和力。
六、要與家長多溝通，我說的是溝通哦，不是打小報告，不要經常在家長面前說學生的不是，在差生的家長面前，要多鼓勵與肯定，那怕是一點小小進步都不能放過，要委婉地說出學生的不足之處，讓家長一起配合，共同提高。
七、做一個好的班主任，自己必須是個合格的老師，受人尊敬的老師，與時俱進的老師。
願你做個學生喜歡的班主任，在工作中積累經驗，提高素質，也希望我的幾點建議能幫助到你，做個快樂的班主任！
6樓：匿名使用者
作為班主任應有高度的責任心、上進心和使命感，運用科學的班級管理方法，把班主任工作落實到實處、細處。有人說：“要給人以陽光，你心中必須擁有太陽。
班主任是教育者、領路人，只要我們的班主任心中擁有太陽，洞悉學生的心理，對學生教育動之以情，曉之以理，持之以恆，和風細雨，定然潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好，實現著名教育家葉聖陶說的“教是為了不需要教。我們的學生就會自尊、自立、自律、自強。
7樓：匿名使用者
你加我q，我手把手的教你。
8樓：萜吧單機版
要多與學生溝通，交流，使他們對你有信任感，像朋友一樣。
9樓：網友
需要我教你？你應該有威嚴偶而笑笑。
10樓：陳瀟
對班級多關心多關注。只要用心一定能當好。
怎麼做好班主任？
11樓：無刺仙人掌
作為一名班主任要做的以下幾點：
1、調查研究學生情況。
了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作。了解班級組織，骨幹隊伍的組織情況和思想狀況，並經常掌握發展動態。
2、組織管理班集體。
班主任要依據教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標，建立班級常規，培養良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作：
組織每週一次的班會課。
組織學生參加全校、年級的活動。
督促學生遵守《小學生日常行為規範》和學校的規章制度。
督促學生按時到位上好體育課、選修課及各類活動課，了解學生的學習情況和問題。
了解學生的思想動態和心理特點、興趣特長。
與班委會、隊幹部討論班級情況，問題和解決辦法、措施。
處理班內突發事件，重大事故立即上報學校。
查閱班級日誌和學生週記。
3、教育指導學生全面發展。
為提高學生的思想道德素質、科學文化素質、身體和心理素質打下良好的基礎。
教育學生熱愛祖國，逐步樹立為人民服務的思想和為四化建設而奮鬥的志向。
教育學生努力完成學習任務，幫助學生明確學習目的、端正學習態度，掌握科學的學習方法，不斷提高學習成績。
教育組織、指導學生參加學校規定的各種勞動、軍訓、社會等實踐活動。協助學校貫徹實施《衛生工作條例》，教育學生堅持體育鍛煉，養成良好的勞動習慣、衛生習慣和生活習慣，保持身體和心理健康。
關心學生課外生活，指導學生參加有益身心健康的科技、文娛、社會活動。
鼓勵學生發展正當的興趣、愛好和特長，開展心理健康教育，促進學生個性的健康發展。
對學生進行安全教育。
做好本班學生思想品德評定和有關獎懲的工作。
加強學生法制教育，增強學生法制觀念。
建立後進生檔案，做好後進生轉化和學生不良苗頭的監控工作。
4、協調各方面教育力量，溝通各種渠道。
班主任要負責聯絡和組織科任教師商討本班的教育工作，協調各種活動和課業負擔。聯絡本班家長和社會有關方面的支援、配合，共同做好學生的教育工作。
5、訂好班主任計畫。
檢查計畫執**況，做好總結工作。
班主任計畫要以教育方針為指導，貫徹學校教育工作的計畫和要求，要符合本班的實際情況和特點，要全面、具體、突出重點。
班主任要定期檢查班主任工作計畫的實施情況及其它教育力量執行計畫情況，通過檢查發現問題，及時加以調控。
如何做好班長 怎麼才能做好班長
負責，團結，表率，熱情。作好一班之長，有三個重要因素 一是以身作則，身先士卒，起表率作用和模範作用，有一定的影響力 二是要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作 三是學習成績處於中等以上。班長介於老師和同學之間，既要維護集體的利益，維護同學的利益，也要維護老師的威信。因此班長的工作中要...
如何做好一個班主任，如何做一個好班主任
老師 首先我覺得你問了這個問題可以說是為做一個好老師邁出了重要的一步。我當了這麼多年學生 讓我最不恥的老師型別就是 不尊重學生。記得我高中有一個班主任就很不尊重學生，這件事還不是發生在我身上 但對於我的影響卻很大。當時我們班級的兩同學上課沒認真聽講，被老師叫了出去訓話 原因是坐在後座的男生上課玩前座...
怎麼樣才能做好銷售,如何做好銷售
被人拒絕是正常復的,被人接受制 是不正常的,你們去做銷售,去賣一樣東西,出去一天做十個客戶,十個被拒絕是正常的,憑什麼人家買你?憑什麼別人相信你?但是有人給你一次機會,有人買了你的產品,有人用了你的服務,有人給了你投資,你應該感到由衷的幸運,就是 如何做好銷售?被人拒絕是正常的,被人接受是不正常的,...