班主任基本技能有哪些，班主任應該具備哪些技能

1樓：網友

一、具備高尚的師德。

⑴對待學生熱愛學生。做學生的知心朋友；真誠坦率，把一切教給學生；理解寬容，做學生的良師益友；公正平等，應一視同仁；關心尊重，既教書又育人。

⑵對待工作要有熱愛和獻身教育的精神；樹立堅定的教育信念，在工作中不畏困難曲折；有強烈的責任心，對班級負責，對學生負責；有耐心。

二、具備完善開放的專業素養。

1）要具有駕輕就熟的教育教學能力。教學水平；2）機制靈敏的教育應變能力；3）靈活的交往協調能力；4）深刻敏銳的觀察分析能力；5）沉著冷靜的自我控制能力；6）生動藝術的語言表達能力；7）勤於反思的教育科研能力；8）積極有效的自我調適能力。

班主任應該具備哪些技能

小學班主任應該具備哪些基本功

2樓：匿名使用者

幹好班主任工作，不光體現一位班主任的能力，更能體現一位班主任的素質。

班主任工作並不是班主任一個人就能幹好的，還需由班主任選拔組合的班委。班委是一個班級中的脊樑，會影響整個班級的發展。

所以，班主任首先要做的是培養一個「團結和諧、合作默契、同心協力帶頭苦幹實幹的一個班委班子。（用心培養，自己要身體力行，花費大力氣才能培養好。）

再就是，多接近關心每一位學生，做到一視同仁，循循善誘；要了解每一位學生的個性情況、家庭情況、學習情況、身體情況、同學之間的交際情況等。只有把握了每一位學生，主動與學生交流座談，讓學生對自己有信任感、親近感，那麼，一位優秀的班主任就誕生了！

班主任老師應具備哪些能力素質

做好班主任工作應具備哪些技能

3樓：544葫蘆

快速記住學生名字，具有強烈的上進心，要有霸氣，做事有目標而且一定要達到，說話算話，所關心學生，少一些批評多一些談心性質的談話。