1樓：東郭玉芬敖儀
是小學**教材裡的吧！這裡寫一個，你看看吧。
【在夢鄉里我們攜手徜徉
我願把119班當家園
這兒難得見到名利與奢靡
心亮起在月夜星端
晨光熹微朝霞染紅浮雲
花兒在靜靜開放
我低吟高歌默默地思量
難道堅持比退縮艱難
我家在119班
所有老師同學都團結
這兒難得見到名利與奢靡
心亮起在月夜星端
綠葉低垂桃李多麼芬芳
陣陣幽香隨風飄散
前方的道路無論多麼磕絆
豈能使我氣餒孤單。】
【希望滿意啊】
【如有問題請在hi上找我】
用草原我的家改的
2樓：匿名使用者
1、 我是高尚無私的班媽媽，
嘔心瀝血為千里馬，
新的理念鑄就輝煌，
換位思維澆新花。
培育英才還需你、我、他…,
平凡工作見偉大。
起早貪黑、雨下風颳我不怕，
伴隨學生上寶塔，
桃李遍天涯。朵
朵彩雲把雨下雨下，
為他們不虛度年華。
2、 我是高尚無私的班媽媽，
腳踏實地為小紅花，
巧的交流捕捉閃光，
情感教育作用大。
批評表揚還需聽、看、查…，
多用「能行」促轉化，
談心訪家、由主變導
3樓：霹靂無敵泡飯
我是高尚無私的班媽媽，
嘔心瀝血為千里馬，
新的理念鑄就輝煌，
換位思維澆新花。
培育英才還需你、我、他…,
平凡工作見偉大。
起早貪黑、雨下風颳我不怕，
伴隨學生上寶塔，
桃李遍天涯。朵
朵彩雲把雨下雨下，
為他們不虛度年華。
我是高尚無私的班媽媽，
腳踏實地為小紅花，
巧的交流捕捉閃光，
情感教育作用大。
批評表揚還需聽、看、查…，
多用「能行」促轉化，
談心訪家、由主變導傳佳話，
說教學生講方法，
預防事突發。
棵棵幼苗快長大長大，
為他們不需度年華。這個?
4樓：
你好,我是你的班主任,你可以不用再編那麼荒謬絕倫的歌詞了,好好休息,睡個好覺,做個好夢!!!
5樓：夢約白翎
我希望帶這我的小鷹們一起在這浩瀚的天空飛翔！！
6樓：匿名使用者
想要投稿得獎就自己去編,這算什麼?bs
7樓：
《班主任》歌曲高聲部歌詞
讚美班主任的話,讚揚班主任的優美句子
老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。您在學生的心目中，是 真的種子，善的信使，美的旗幟 我們的班主任如同父母一樣，愛我們。就說 班主任啊 你怎麼這麼年輕啊 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹 讚揚班主任的優美句子 1 ...
班主任助理和助理班主任有啥區別,當大學班主任助理是一種什麼樣的體驗
助理班主任屬於班主任,辦主任助理充其量屬於班主任的助手 幫手之類的,應該不算是班主任 明天面試助理班主任了。有一個問題就是 請問你為什麼要參加助理班主任的面試。在該怎麼回答?首先,喜歡一份工作 才能更好的適應一份工作。你可以說 你從小就喜歡老師 專這份工作,認為這份職屬業很偉大,雖然感覺有點很像應付...
急需讚頌班主任的文章，讚美班主任的文章
我心目中的班主任.有句俗話說的好 火車跑得快，全靠車頭帶 62616964757a686964616fe78988e69d8331333238653935。而一個班集體，沒有一位好的班主任，那麼這個班必是一盤散沙 沒有一位嚴厲的班主任，這個集體就像喧鬧的菜市場 沒有一位勤勞的班主任，班裡的學生肯定很...