1樓:網友
利94能賺錢,積累社會經驗。等等。
2樓:匿名使用者
這很明顯啊,可以積累社會經驗,提高生存能力,總之對未來的發展是很有得的啦。
大學生打工利大於弊 我該如何辯論 我是一辯陳詞
3樓:匿名使用者
我覺得不是這樣的,這個利和弊都是在於大學生自己這樣為人處事。
4樓:匿名使用者
你主要是闡述你的正方觀點就行了。像這個的話;基本的思路是:利處:
1、打工可以開拓視野;2、打工可以進行理論的深入實踐,做到理論與實際相結合;3、打工又是另外一個課堂,可以學到另外的非專業知識;4、打工可以體會到社會生活與壓力;5、打工可以在崗位上創業;6、打工可以增強人與人之間的交流,對人際關係有很大的幫助;能夠排除在學校範圍內的侷限想法更能成熟的體驗人生。上述六個觀點是你辯方的主要問題,你可以就這個六個方面總結整理予以反駁!
大學生打工利大於弊 二辯陳詞
大學生打工弊大於利怎麼辯?我是二辯,急~~~~~
5樓:匿名使用者
大學只有四年,而你以後有的是時間來工作。如果用這保貴的四年來打工的話,那就太浪費了。應該把時間用在泡妞打遊戲上面,大學就是來玩的,來渡假的。
最後一句話只是我的觀點,不必參考,呵呵。
6樓:愛傷嘞
...站下風啊~
蓋茨==~富豪都是半途退學的。
跪求辯論賽「大學生做兼職利大於弊」二辯及三辯的辯詞!急急急!!!!!!
辯論:大學生做兼職利大於弊
大學生打工利大於弊,反方該怎麼提問? 20
7樓:匿名使用者
看個人如何處理。
綜合應變能力怎樣。
個人以為慢熱型的人。
還是抓緊學業要緊。
8樓:匿名使用者
1你到學校的目的是什麼。2你父母送你到學校來幹什麼。3有些學生不是為了學費而是新鮮。這一點尤其重要。
1你可以助學貸款2貧困生可以優惠學費3學習好的可以獎勵這還不夠嗎?
把打工的時間放在學習上不知有多少好處,多學多少呢,社會實踐的時間還長著呢。
關於大學生兼職利大於弊辯論賽質問對方的犀利問題
9樓:瀟灑哥最棒
你是正方嗎。
最大的利就是可以鍛鍊自己的能力。
所以這是最重要的。
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第一,它能讓中學生在課堂以外的時間裡補回課堂中所缺漏的知識內容。無論從短期還是從長遠來看,它都是直接有效的方法。第二,中學生在補課的同時能對原有的知識進行鞏固和加深,達到熟能生巧,舉一反三的效果,這不僅有利於我們的學習生活,而且,還會豐富我們人生的內涵。第三 對於一些學習較低的學生,補課中可以提升學...
急求大學生談戀愛利大於弊正方四辯總結陳詞
我有,辯稿,但不給你 原因如下 1.四辯總結陳詞源於 一 二 三辯及自由辯,你們隊伍的框架,預想攻擊點和防守點,底線,是你們自己商討出來的,不要隨便網上找一個就算了,不然上了場不會有好成績的 2.你應該相信你的團隊 就這樣上來找辯稿 離譜了點啊 違背了辯論賽的真正意義 對你的成長及隊伍的成熟影響不好...
大學生兼職是利大於弊還是弊大於利總結
弊大於利,首先,學生學生,以學為主。學習是主要矛盾,其他都是次要矛盾,如若主次顛倒,後果將不堪設想。所謂大學,是提供給我們的一個學會學習的地方。個人認為利大於弊,因為大學生的空閒時間多,因此用來鍛鍊自己的生存技能,更好的適應社會,減少家裡的負擔等,不然伴心交友上那麼多做陪玩的小哥哥小姐姐。勤工儉學的...