1樓:糯米糰
1.甲行駛的路程:50*
乙行駛的路程:75*
總行駛的路程:70+105=175km
根據5:6得到已行駛的路程是總路程的5/11
所以總路程:175/(5/11)=385km
2.設原來水泥x袋,所以x(1-30%)+160=x+(1/10)*x
解得x=400
即原儲蓄水泥為400袋。
3.共交保險費:20000*元。
設原來的自行車為x元,則手機為8x元,所以600+8x+x=3070+410
解方程得到x=320
所以8x=2560
即自行車為320元,手機為2560元。
4.再次設總人數x,以總樹苗為等式列方程。
3*4+(x-3)*3+11=1*3+(x-1)*5
解得x=8,即總人數為8人,所以代入式中得到樹苗總數為38棵。
5.這是一個選擇問題你可以將兩種情況都算出來然後進行比較。
第一買三年定期存款:50000+50000*3*
第二買三年期國庫券:50000+50000*3*
所以得到應該買三年期國庫券。
6.甲乙的速度比為3:2,並且兩人的時間是相同的所以兩人分別行使的路程之比也應該為3:2
又甲行使的路程是總路程的1/2,所以中間相距的應該是(1-1/2-2/6)=1/6,又因為甲乙相距為50km,所以總路程為50/(1/6)=300km
終於好了,姐姐可是上班時間給你的誒~~
2樓:匿名使用者
1、已行路程與剩下的路程比是5:6,所以已行路程佔總路程的5/11。
總路程:(50+75)* 5/11=385千米2、設原來儲存水泥x袋。
(1-30%)x+160=(1+1/10)*x解得x=400袋。
3、小明家的總花費:3070+410=3480元小明家的保險費:20000*0.
3%=60元買手機和自行車費用:3480-60=3420元自行車**:3420/(8+1)=380元手機**:
380*8=3040元。
4、設總人數為x人。
3*4+(x-3)*3+11=3+(x-1)*5變化並移項得:x=8
3+(8-1)*5=38棵。
所以總共有8人,38棵樹苗。
5、三年期定期存款的年利率》三年期國庫券的年利率,所以選三年期定期存款好。
6、設乙車速度為x,則甲車速度為3x/2.
5*3x/2=5x+50
解得:x=20
兩地相距:(3x/2+x)*5+50=300千米。
求初一上冊數學應用題50道、、要答案啊(過程要全)
初一數學應用題題目60道,要有答案和過程!!!!!急急急
3樓:匿名使用者
一個三為數,個位上的數字是十位上的數字的2倍,十位上的數字是百位上的數字少7,如果把百位上的數字與個位上的數字對換,所得的三位數比原來少二分之1少33,求原來的三位數 解:設這個三位數百位為a,十位為b,個位為c。 c=2b,a=b+7 則原來的三位數:
100(b+7)+10b+2b=112b+700, 換後的三位數:100*2b+10b+(b+7)=211b+7 (112b+700)/2-33=211b+7 解得:b=2 c=2b=2*2=4 a=b+7=2+7=9 答:
原來的三位數是924。 某體育場環形跑道400米,甲平均分鐘跑250米,乙每分鐘跑290米,現在兩人同時從同地相向出發,經過多少分鐘向遇?若兩人同時從同地同向出發,經過多少分鐘向遇?
解:(1)設現在兩人同時從同地出發,經過t分鐘相遇。 (250+290)t=400 解得:
t=8/9 答:現在兩人同時從同地出發,經過8/9分鐘相遇。 (2)若兩人同時從同地同向出發,經過t分鐘相遇。
(290-250)t=400 解得:t=10 答:若兩人同時從同地同向出發,經過10分鐘相遇。
甲,乙兩名打字員打同樣的文稿,甲平均每分鐘打120個字,乙平均每分鐘打90個字,結果甲比乙提前半小時打完,求文稿字數。 解:設甲用了x分鐘,乙用了y分鐘 x+30=y 120x=90y 解之得x=90 90*120=10800 答:
文稿有10800字 某班有70人,其中會游泳的有52人,會滑冰的由33人,著兩項都不會的有6人,求這兩項都或的有多少人? 設都會的有x人。 所以只會游泳的就有52-x 人,只會滑冰的有33-x人。
52-x+33-x+6+x=70 x=21 人。
數學應用題求助~需要解釋過程 謝謝
4樓:匿名使用者
批量x,則進貨400/x次。
關係式:
急求一道有關生活的離散數學應用題及答案!!!最好有詳解啥的。
5樓:新野旁觀者
智力題,考智商。一共多少個方塊?
16+9+4+5+5+1=40(個)
考考大家: 這是一道可以測出一個人有沒有商業頭腦的數學題。王師傅是賣魚的,一斤魚進價45元,現虧本大甩賣,顧客35元買了一公斤,給了王師傅100元假錢,王師傅沒零錢,於是找鄰居換了100元。
事後鄰居存錢過程中發現錢是假的,被銀行沒收了,王師傅又賠了鄰居100元,請問王師傅一共虧了多少?
注意:斤與公斤的區別。
一共虧了100+(45×2-35)=100+55=155元。
初等數學應用題求幫忙解答!要解題過程的(求各位好心人幫幫忙~小弟先謝謝了~) 10
6樓:匿名使用者
第一題:20+16-8=28
第二題:設定價升高x元,則(12+x)×(6000-60×x)≥72000
第三題:當x小於750時,y=14x
當x大於750時,y=750×14+(x-750)×14× (x≤1100)
當銷售量為800時,750×14+(800-750)×14×
7樓:匿名使用者
1、20+16-8=28(名)
2、設定價升高x元,則(12+x)×(6000-60×x)≥72000 x最大為88.最高定價為100元3、
做數學應用題!不會做,想了半天,看了答案!才理解!怎麼辦?,有時還看不懂
8樓:修玉英
做數學應用題主要是看懂題目,如果看一遍看不懂,就要多看幾遍,要理解每一句話的含義,這樣你在數學應用題上會有所提高的。
9樓:塵封
理解語境,多想,不要覺得看了答案會了,其實沒理解。
10樓:呼延琉
多練習,多做,慢慢就會了,就知道做題的方法了。
11樓:網友
畫圖 我覺得畫圖好理解,它說什麼你就畫。
12樓:來自黃崗山機靈的藍寶石
多坐題目,買點資料看看。
13樓:網友
把手機扔了,你就看得懂了。
求高考數學卷應用題 最好有答案 想要練習用的 謝謝
14樓:匿名使用者
17.(本小題滿分12分)
某食品廠為了檢查一條自動包裝流水線的生產情況,隨機抽取該流水線上40件產品作為樣本算出他們的重量(單位:克)重量的分組區間為(490, ,495, ,510, ,由此得到樣本的頻率分佈直方圖,如圖4所示。
(1) 根據頻率分佈直方圖,求重量超過505克的產品數量。
(2) 在上述抽取的40件產品中任取2件,設y為重量超過505克的產品數量,求y的分佈列。
(3) 從該流水線上任取5件產品,求恰有2件產品的重量超過505克的概率。
求幾道小學數學應用題的答案。(含解題過程及思路),拜託各位高
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