1樓：匿名使用者
設總共有x棵樹，則有：一班領的樹=二班領的樹，其算術式如下：
100+0.1*（x-100）=200+0.1*最後算出來：x=8100，即總共有8100棵樹，帶入可得：
一班領得樹=100+0.1*（8100-100）=900棵；
二班領得樹=200+0.1*=900棵
同樣可以算出其他各班領的樹
能看明白嗎？
2樓：匿名使用者
9班各900棵
共8100棵
用倒推法。
3樓：匿名使用者
設有x棵樹： 所以 100+1/10（x-100）=200+1/10（x-100+1/10（x-100）-200）
解出來x=900
算出有9個班，，
4樓：賓禮茶業
你這個題目很簡單。
只是我現在要弄明白，
那餘下的十分之一具體的意思
5樓：
解：設一共有x棵。
100+(x-100)*1/10=200+【(x-100)*9/10-200】*1/10
1000+x-100=2000+【(x-100)*9/10-200]1000+x-100=2000+9/10*x-90-200x-9/10*x=2000-90-200-1000+1001/10x=810
x=8100
100+（8100-100）*1/10
=900（棵）
8100/900=9（個）
答，有8100棵樹苗，9個班。
請幫我做一道數學題，謝謝！ 5
6樓：山野田歩美
遞縮等比數列，【否則不可能有「所有項的和」】所以
-1＜q＜1
利用二次函式的值域即可
請大家幫我做一道數學題，謝謝！！
7樓：新野旁觀者
求答案 ？
一筐雞蛋：
1個1個拿，
正好拿完。
2個2個拿，還剩1個。
3個3個拿，正好拿完。
4個4個拿，還剩1個。
5個5個拿，還剩1個
6個6個拿，還剩3個。
7個7個拿，正好拿完。
8個8個拿，還剩1個。
9個9個拿，正好拿完。
問筐裡有多少雞蛋？
1個1個拿正好拿完，3個3個拿正好拿完，7個7個拿正好拿完，9個9個拿正好拿完，框子裡雞蛋的個數是4*9=63的倍數。
2個2個拿剩1個，5個5個拿剩餘1個，個位數是1。
所以從以下數中找： 63×7、 63×17 、63×27 、63×37……
所以最小數是441個
8樓：神氣小新
甲每天修：1/12
億每天修：1/15
設一隊退出了x天，則一起工作了8-x天
列方程（1/12 + 1/15 ）*(8-x)+1/12x=16/5-3/20x+1/12x=1
1/15x=1/5
x=3天
則乙隊退出了3天
9樓：匿名使用者
答案是3天，具體的解法應該是(1-8/12)/(1/15)=5 ,5天是乙隊工作的無數，8－5＝3就是乙隊退出的無數了
10樓：滄海一粟胡
解：設乙修了x天，令工程總量為1
甲隊每天修總量的1/12,乙隊修總量1/151/12*8+x*1/15=1
x=58-x=3
答：乙隊退出了3天
11樓：匿名使用者
如果全部甲做，需要12天，現在做了8天，就是說乙隊做了12-8=4天甲隊能做的部分，也就是4/12=1/3。
這1/3是乙隊做的，做了1/3/（1/15）=5天。
所以乙隊退出了8-5=3天
12樓：彭觀保
不懂，n年沒算數學題
13樓：手高找棋下
1 ）讓甲、乙兩隊單獨修的話，甲隊12天就能完成，乙隊15天才能完成
甲只幹8天，乙乾的工程相當於甲4天的工作量！
甲4天的工作量相當於總工作量的4/12=1/3,這些工作乙需1/3 ×15=5天才能完成，
乙隊退出了8-5=3（天）
14樓：匿名使用者
8- (1-8/12)/(1/15)=3
乙隊退出了3天
15樓：匿名使用者
你方程了？ 沒學的話 假設 甲一天能幹5米 乙4米 路一共60（最小公倍數）
一共八天 甲修了5×8=40 乙修了60-40=20 乙修了 20÷4=5天 休息了3天
方程的話 設工程量是1 甲1/12乙 1/15跟上面方法一樣 列方程解
16樓：調皮
解：設乙退出了x天，則乙參加了（8-x）天，即甲乙合作的天數。
由題意可得：v甲=1/12，v乙=1/15，則v甲+v乙=3/201/12x+3/20（8-x）=1
1/15x=0.2x=3
一道gre數學題，書解答，謝謝！ 20
17樓：至美前程教育諮詢
你好successive pair of reading就是指相鄰的兩次讀數,表現在圖上就是橫向相鄰的兩個點
問的是有多少這樣的pair滿足條件:前一個比下一個的縱向數值多1/2從圖上找相鄰下降的部分,只有最後一對滿足,所以答案是1個,b希望我的回答能夠幫助到你^^
請大家幫助我做一道數學題，謝謝大家了！
18樓：
首先希望你能給予回覆
你自己要先畫一個表，要明確錶盤每刻度是360/12＝30度當m小時n分鐘時，
時針從12點轉過的角度位置為（m+n/60）*30 度分針從12點轉過的角度位置為（n/60）*360 度理解了以上理論，下面的解題過程就不難理解拉解：設當前時間為10點x分
10點(x-3)分 時針的位置：[10+(x-3)/60]*30 度
10點(x+6)分 分針的位置：[(x+6)/60]*360 度因為時針正好方向相反且在一條直線上
所以[10+(x-3)/60]*30 - [(x+6)/60]*360 ＝180
解得x=15
答：此時刻是10點15分。
19樓：千面射手座
此題可先看時針，時針在10點與11點之間，那麼此時分針與時針方向相反且在一條直線上時應在4點到5點之間，分針6分鐘之前應在3點，即10點15分。
求解一道數學題。
20樓：一個白日夢
蘋果和橘子各賣出75箱。
剩餘蘋果81箱..........橘子9箱
21樓：叫我大麗水手
這是一道一元一次方程。
設蘋果和橘子各賣出x箱，由題意可得：156－x=9×（84－x），解方程等出x=75。
所以蘋果和橘子各賣出75箱。
一元一次方程
介紹：只含有一個未知數、未知數的最高次數為1且兩邊都為整式的等式叫做一元一次方程（linear equation in one unknown）；使方程左右兩邊的值相等的未知數的值，叫做方程的解（solution）也叫做方程的根。其標準形式為ax=b（a≠0），一般形式為ax+ b =0（a≠0）。
方程特點：
（1）該方程為 整式方程。
（2）該方程有且只含有一個未知數。化簡後未知數係數不為0.
（3）該方程中未知數的最高 次數是1。
滿足以上三點的方程，就是一元一次方程。
22樓：家微紀心
什麼是(根號3+1)x
23樓：欒湃阮玲然
--蠻老~這是我們考試的試卷麼？
24樓：貴世理愛
^選a..(√
2+1)^2009*(√2-1)^2010=(√2+1)^2009*(√2-1)^2009*(√2-1)=[(√2+1)(√2-1)]^2009*(√2-1)=1^2009*(√2-1)
=√2-1
25樓：巢寒運向雪
﹙√2－1﹚^2010×﹙√2＋1﹚^2009=﹙√2－1﹚^(2009+1)×﹙√2＋1﹚^2009=﹙√2－1﹚^2010×﹙√2＋1﹚^2009×﹙√2-1﹚=[﹙√2－1﹚×﹙√2＋1﹚]^2009)×﹙√2-1﹚=1^2009×﹙√2-1)=√2-1,選b
26樓：尉易壤駟茂典
答案：√2-1
原式=[(√2－1)(√2+1)]^2×(√2-1)=√2－1
27樓：通鈞完顏曉瑤
有公式。比著一個一個的代進去算啊，
28樓：閃青旋鄂策
由題意得，甲的效率1/30，乙的效率1/20設甲做了x天，則乙做了（22-x）天
1/30
x+（22-x）1/20=1
1/30x+11/10-1/20x=1
1/10=1/60x
x=6所以6天
29樓：羊蕭偶璇子
、有題意：每人分3本那麼會餘8本；如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本。每人分5本時，比前一種分法每人多2本，而8/2=4，「如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本」即最後1人還要分出2本給前一人，即前面有5人分到5本書，5+1=6即共有6個學生。
書本數：3*6+8=26本
30樓：莘士恩玉珍
正方形的定義：有一組鄰邊相等並且有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形，故可根據正方形的定義證明四邊形pqef是否使正方形．（2）證pe是否過定點時，可連線ac，證明四邊形apce為平行四邊形，即可證明pe過定點．
在正方形abcd中，ap=bq=ce=df，ab=bc=cd=da，∴bp=qc=ed=fa．
又∵∠bad=∠b=∠bcd=∠d=90°，∴△afp≌△bpq≌△cqe≌△def．∴fp=pq=qe=ef，∠apf=∠pqb．∵∠fpq=90°，
∴四邊形pqef為正方形；
31樓：奇淑敏線溪
也就是說除接頭共用192釐米，設長寬高分別為5x,4x,3x，則有4（5x+4x+3x）=192，所以有，4*12x=192,48x=192,x=4,所以，長為5x=20cm,寬為4x=16cm,高為3x=12cm，打完，收工！
32樓：督玉枝碧姬
iori的解法是錯的，因為求導之後並不要求兩邊的導數值相等
原方程化為(x+1)/x=ln[(x+1)/x]之後，按照高中水平，就只能畫圖來估計值了～這一點，贊同soso使用者的答案！
以上是我的個人看法，僅供參考～
33樓：陳豐登曉星
3x＋8=5x－4結果書一共有26本，人有6個
請幫我做一下這道數學題！謝謝！
34樓：匿名使用者
自己掌握知識才是王道。
35樓：風雨同舟
ab=24,要詳解追問
請幫忙解答一道數學題先謝謝了一道數學題，搞不懂怎麼這樣分類，求高手解答先謝謝啦！！！
原不等式可以化為 m 3 x m 2 當m 3 0，即m 3時，x m 2 m 3 如果x 4.那麼，m 2 m 3 4，m 2 4 m 3 m 2 4m 12 5m 10，m 2,綜合上面的分析，知，當m 2時，m 2 m 3 4，此時，x 4 因此，在m 2時，不等式的解是 x 4 有可能因為解...
一道數學題幫幫我，數學題。請幫幫我。謝謝。
速度為24km h時所需的時間是28.5小時，兩地的距離是 s 24km h乘以28.5h 684km 由於天氣影響，到達乙港的時間是t 684km除以21km h 32.571429小時 即大約2010年3月1日下午5時59分鐘 計劃用時28.5小時 24 28.5 21 228 7小時 32小時...
一道數學題，請幫解答，要解題過程，謝謝
假設現在老師歲數比學生歲數大x歲，由題意得，3 x x x 36，解得x 11，所以老師今年歲數是36 11 25歲。解 設老師現在年齡為x 學生現在年齡為y x y x 36 y x y 3 解得 x 25 y 14 答 老師今年25歲 假設學生x歲，第一句話可知老師比學生大x 3歲，老師現年是x...