1樓：若相惜__傾世
不一定，權威可以參考，但不能盡信，要培養善於發問善於**的精神，靠自己去尋找真理。
2樓：保護女權
沒有對與錯，那是個人經過很多因素的體會說的話，你可作為參考和理解去接受，做不做看個人的看法
3樓：依抹
大部分是，也不排除有例外
老師說的話 專家說的話 父母說的話 他們三個說的話都不一樣 誰說的是正確的
4樓：匿名使用者
專家說的話正確，但是不一定對你好。父母說的話可能不正確，但是對你最好。
5樓：無畏
這要結合現實和自己的主見判斷，但我覺得父母是不會害你的，不過也不要盲目聽從父母的
父母說的話都是對的嗎？
6樓：力頂汞
恩......你已經開始會思考自己的行為了,說明你這個生日過得很有意義,至少是長大了,我想叛逆期不是人人都有的,叛逆的程度是依據心理成熟度而定的,而心理成熟度是依據書而定的,所以我們所做的每一件事,都應該考慮一下它的價值,說的每一句話,都不要事後因此而後悔,而父母,是世界上最愛最愛你的人,而你正是他們永遠的希望,他們把一切都給了你,而有時候,父母可能會說一些恨鐵不成鋼的話,我媽我爸也說過,我當時覺得很難受,但後來一想,父母之所以這樣說你,是希望你變得更好,換了其他人,從來不會說你的人他們會本著"你變成什麼樣和我都沒有關係"的態度,父母給了你生命,這樣你才有機會感受世界的美好,(這樣你才有機會上qq)呵呵,既然我們會為了哥們之間的一點義氣與互助,而感動的發誓,要為他們上刀山,下火海,為什麼不能看一看每天都為我們做這一切的一切的父母呢?為什麼不能包容包容他們呢?
都理解理解父母,同時也要和他們多溝通,讓他們也理解你,我相信你不是成為好孩子和壞孩子的問題,而是一個優秀和部優秀的問題,believe,yourself!! family是什麼?是father and mother i love you!
順便問一下,生日過得好麼?
7樓：脫苓閩鶴
當然不是，爸媽給我們講的那些大道理不也是自己感悟的或是小時候父母教的或是別人感悟的，這些都是主觀意見，其實對和錯的定義是由思維方式決定的，父母之所以給我們講那些道理也是因為他們自己覺得這是對的，的確是為了我們好，但不代表有利於我們的成長，所以對於父母老師教給我們的道理或是思想家哲人所說的道理我們都不應該照幫
8樓：
不一定，有的話都是客套話，表面上是一套背地裡又是一套。他們有的話不值得相信。信我，我見過有的父母把自己的兒女當道具利用，你要小心，提防著點。他們的話不能相信。
9樓：勢龍磨靜和
有時父母說的話不一定全對、但是肯定都是為了你好！好好的和你家人溝通溝通、希望你會是個好孩子的！
10樓：禹立咎若菱
不一定是對的，他們那年代和我們現在的想法是不同的，只能說觀念不同
11樓：繩童媯順
不知道是對是錯，反正你記得一條，父母永遠都是為你好，為你著想，不會害你
12樓：嵇傲袁珏
不一定全對。大部分都對。畢竟父母是要好好教育孩子的。
我從小到大都是，別人說什麼就是什麼，從不思考，完全不懂變通。跟人交往都是根據老師說的話，書上寫的， 100
13樓：但自禕
首先，一看你就是從小被父母捧在手心裡的孩子，最主要的一點就是你自己一個人接觸社會的時間太少了，所以你幼稚不會說話都是因為你從小就是在別人的庇護下長大，什麼事情都是別人幫你做你根本不用擔心，但是越長大越覺得自己很無力，因此，你首先最需要做的就是脫離父母，自己一個人放假的時候去找一份假期工，我相信幹一兩個月你自己都會有所改變的
14樓：陽光的毅絲不掛
其實光盲目的奮鬥是沒有用的，圈子很重要！
打工的圈子，談論的是閒事，賺的是工資，想的是明天。
生意人的圈子，談論的是專案，賺的是利潤，想的是下一年。
做事業的圈子，談論的是機會，賺的是財富，想到的是未來和保障。
老師不該對學生說的話有那些？
15樓：伊可愛糖果
我覺得學生也是人,學生也有自尊心,如果老師一味的罵孩子,傷孩子,甚至講出一些傷人心超出範圍的話,那孩子就會受到嚴重的打擊,可能一輩子都忘不掉你那句讓他悲痛到心得話,人要學會體諒別人關心別人,如果你連這點多做不到的話,那.....,其實你也要換位思考一下學生的感受,當孩子沒考好試,當孩子沒帶或沒寫作業,當孩子心裡本來心裡就受著傷,而做錯了什麼事你還去使勁的罵他,或者是傷孩子自尊心的一些話
:"你腦子怎麼那麼苯啊!"
"學習那麼差怎麼對得起家長啊?家長都白養你了."
"我不想教你這種學生,你給我出去."
傷害他的心,那就雪上加霜了!你要去鼓勵他,讓他充滿自信,那孩子心裡上就不可能受傷! 其實只要你用一顆寬容的心去體諒別人,關心別人,那你就回十分快樂!
16樓：匿名使用者
我從一個學生的角度來回答這個問題吧，不希望你去傷害學生的自尊心，凡事不要直截了當地說出來，比方說有的學生的家庭情況不是很好，這種情況下不是怎麼說的問題，你連都說都不能說！還有，一些學習成績差的學生，你也不要太關照也不要棄之不理，就和其他學生一樣，一視同仁就好啦，讓他們不要有自己是一個差生的感覺，要是你稍一說了他們不愛聽的話，會雪上加霜的！
當然教師也是人，人無完人嘛，有的時候可能想不到那麼多，說得重啦，但是也不要緊，一定要向這個學生道歉，不然的話真得可能讓這個學生誤解一輩子！
我記得我上初中的時候，我家裡的情況不是很好，當時有一個推銷員到我們學校裡推銷復讀機，我也想拿一張廣告看看，但是我的班主任就跟我說了一句話，我現在還能記著，他對我說：你家裡買不起吧！
當時我心裡真得很傷心，很不是滋味！
身為一個老師，是一個很好的典範對於學生，換一句話說是學生的朋友！要了解每一個學生，雖然不可能不說錯一句話，但是大多數時候要注意一下，也不要在自己生氣的時候拿自己的學生的出氣，那樣最容易說出傷害學生的話來！
現在好像還沒有什麼條例規定了具體哪些話不能說，我想您是一位教師吧，我想您既然能夠問這樣的問題肯定是一個好老師，也一定會找出哪些話不該對自己的學生說，想信您一定可以做得到！加油哦！
17樓：國際認正
記住任何嚴格的話
都要用婉轉的語言表達
不能直接說出來
孩子的心理不能跟大人相比
說得過重
會嚴重影響他們的自信心和自尊心
如果你的學生年齡比較大的話
批評時一定要私下解決
因為人都是要面子的
想知道什麼話會超出範圍
還有一點就是
對孩子說話之前
腦袋裡要想想你自己小時候最怕聽到老師說什麼只要換位思考
你就會非常清楚什麼該說 什麼不該說
18樓：吳一靜
你是不是挨老師罵了？想告老師是不？如果老師罵你那是你真的太過份了，老師很難當啊！
老師罵過頭了點說老師體罰學生，老師不理又說老師冷體罰，老師不說那出了事又是老師失職！不過話說回來，老師罵你一般是出於愛護你，要你好，也許對你期望較高當你沒達到時他氣的過分了點，就像父母，美國的父母打罵自己的孩子是要被告的，可中國？
不過如果老師確實是多次不太「正常」的體罰，你最好與別的老師或校長、父母先告知，有些老師沒有資格證之類的也很多，特別是私立學校。
學生也應學會保護自己，不是變像體罰之類的就不要太鑽牛角尖了，應尊重老師，這是一個學生的基本行為，
如果回答你的問題應看地區，城裡高階學校老師批評時不能用髒話，更不能打學生，不能有損學生人格之類的行為，如帶牌示眾，下跪等，如果是私立的或山區，罵學生是很正常的，因很多學生素質非常差，講理就像對牛彈琴的，對事對人吧！好的學生老師眼神暗示一下就改了，至於老師「過分」這一說法，除非老師真的太過分導致出事了才有可能治老師的罪，小事情一般校長批評，老師一般是懂法的人且身份是國家幹部，受高等教育的，正式的老師一般很好的，我想你的成績肯定不好，很被判的人是不可能學好的，出社會了可能會掙錢，因為你膽大敢創，敢打破常規，
19樓：匿名使用者
我也身為一位老師，首先我覺得不許去打罵學生，錯嚴重了就找他談話。不去傷害學生的自尊心，給他結合實際去分析問題。
多去激勵學生。
20樓：小新毛筆
該不該說什麼話，還取決於物件是誰。對於品質好的學生要鼓勵。對於品質不好，行為惡劣的學生。就要狠狠的批評。
21樓：匿名使用者
罵人的話
eg:儂扎吧詞
22樓：匿名使用者
要根據所要面對的學生而定了
一定要記住--因材施教啊!
23樓：匿名使用者
老師不該 說 你真笨
24樓：得薩克
不能侮辱和讓學生失去學習興致的活
為什麼現在很多人都在調侃專家，不信任專家，取笑專家，是覺得自己書讀的很多很厲害怎的？
25樓：一隻兔子
因為，網上的專家太多了，有些是真的，有些是偽的。真的說話是救人，給人指點迷津，答疑解惑，幫助人解決難題。而有些偽專家，根本就不是真正意義的專家，為了金錢的利益，把自己包裝成有頭有臉，有各種頭衘，包治萬能，心裡慈善，救苦救難的專家，專門忽悠缺乏科學知識，懂的很少的老百姓。
因此，大家才在網上調侃所謂的專家。
26樓：飛哥文苑
一方面是專家隊伍的魚龍混雜，特別是一些不學無術還四處招搖信口雌黃的所謂專家社會責任心的缺失；另一方面是社會公信力的缺失，整個社會似乎存在嚴重的信仰危機。
27樓：1阿瑞斯
其實，這個問題得辯證看。現在中國有一部分是好的專家，優秀的專家。對這些專家我們應存敬畏之心，尊重之心。
但是也存在一些打著專家旗號，騙人害人的人，這樣的，我們就得小心防範，堅決抵制。
28樓：
不不不，誰都沒病，那是因為那些所謂的專家都是高不成低不就的人，懂了嗎？一瓶子不滿，半瓶子晃盪， 真正的專家都是不露面的，我們噴的都是那些說廢話的人！
29樓：少年不做飯
有些專家不懂，只能胡編亂造，是真的東西，說說成假的你能那他怎麼辦，專家沒有一點損失，不用當責任。
30樓：哇靠
專家能幹啥|･ω･｀)
老師辛苦的話怎么說，老師辛苦的話怎麼說
2 老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。3 四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。4 其實還有許許多多像她一樣的好老師，他們為學生們嘔心瀝血，日復...
孩子在學校很聽老師的話，老師說什麼都答應得很好，可在家卻都做不到，這是性格的兩面性的表現嗎？該怎麼辦
不是啦。是因為家長和老師的權威性不同。孩子跟家長親近，且家長處處都在為他們著想，而且很寵他們，打罵責罰都會有所收斂，畢竟自己的孩子捨不得。老師就不一樣了，老師要面對那麼多學生，所以不會像家長一樣寵每一個人，相對而言是公平的。且 老師 這個詞，本身就有權威性，家長不也老跟孩子說，在學校一定要聽老師的話...
教師節感恩老師的寄語，教師節對老師說的話
老師你教導我們非常辛苦。祝你天天開心。漲工資！謝謝老師，我一定會報答您的，謝謝您的培育之恩！祝老師教師節天天開心。老師您辛苦的是你教我，教給我們知識。送個小禮物，上面粘一張小紙條，什麼也不要說，這比什麼都有用。氣啦啦啦啦啦德瑪西亞之翼吃飯去你是的好意思就是我。感恩老師的一句話 想念您，懷念您 老師！...