1樓：
不是啦。是因為家長和老師的權威性不同。
孩子跟家長親近，且家長處處都在為他們著想，而且很寵他們，打罵責罰都會有所收斂，畢竟自己的孩子捨不得。
老師就不一樣了，老師要面對那麼多學生，所以不會像家長一樣寵每一個人，相對而言是公平的。且「老師」這個詞，本身就有權威性，家長不也老跟孩子說，在學校一定要聽老師的話。
老師卻很少有對孩子們說：在家一定要聽家長的話。
2樓：豐秀蘭
人在不同的場合、對不同的人，有不同的表現，是適應能力強、成熟、聰明的體現。如果在同一個場合，對同樣的人，一會這樣一會那樣，才有性格兩面性的嫌疑。
另外，正在上學的孩子，應該還沒有成年吧，性格也沒有發展完善呢，通常不存在性格上的問題。
任性是孩子的心理特點，雖然不能放縱，但也要給他一個釋放壓力的途徑。時時處處都對孩子要求嚴格，孩子在**都規規矩矩的，未必就好。如果你希望孩子在家也表現很好，應該多和孩子一起玩，和他交朋友，取得他的信任，並且以身作則，幫助、引領孩子健康成長。
3樓：專屬寧的溫柔
不必擔憂，這是正常現象，學校這樣的場合，教師的身份在學生面前具有權威性。
有句話說的好，我們往傷害最親的人。家人在一起時間久，關係是不一樣的，有感情有親情，自然會放縱了。
有的孩子能一致態度，那是因為他對學習感興趣，大部分孩子對學習的興趣遠遠低於玩樂。我喜歡頑皮的孩子，因為他長大後很聰明，一貫順從的孩子，長大後不一樣是最優秀的。
我就是一名小學教師，希望我的回答對您有啟發，不要再憂鬱了，試著培養孩子對學習的興趣吧！
孩子在家不聽話，上學卻聽老師的話，這是為什麼？
4樓：匿名使用者
這個還是要找對教育孩子的方式 孩子剛上學 也容易出現這樣的狀態 正確引導孩子吧
5樓：沒有那麼容易
可能是家庭環境讓孩子覺得牴觸，或者有一些問題，建議帶孩子去李凌雲兒童自由繪畫心理樂園看看，那裡的老師能從心理的角度來了解孩子的內心。
6樓：匿名使用者
1、家長的教育方法不符合孩子的特點；2、過分寵孩子造成的；3、與孩子的溝通少了；4、家長讓孩子失去了信任。你檢查一下，是那一條？
7樓：匿名使用者
因為：嚴父出孝子，慈母多敗兒！
作業放在學校忘記帶回家做了怎麼辦？（跟老師說實話老師不會相信
第二天早點到學校做啊！或者打 問同學有什麼題目！然後拿個空本子做出來！第二天跟老師說下緣由 說不定老師還會表揚 你 你就說可以打 讓家長帶到學校來，老師就會信了 在家裡跟老師打 說一說，如果是個好老師，就會為你想個辦法 明天早點到學校補上 我同學也是早上補的 老師不相信的話。最好就是讓家長給老師打 ...
在學校裡被同學偷了老師說手機本來就不能帶然後不管了這樣對嗎
假設老師做的不對，那正確的方法應該是什麼呢？一 老師不 回是警察，他沒有偵查權答，也沒有調查權，老師也只能報警處理。如果老師像以前一樣，在班級裡進行調查瞭解，老師很可能直接侵犯了同學們的隱私權等人權，必然引起其他同學的不滿，也讓全班同學人心浮動。同時，必然驚動學校，那老師的處境就很尷尬，很顯然他對班...
兒子七歲多了，很貪玩，父母老師說的話都不聽，飯愛吃不吃，作業也是說了又說都不想寫，該說的該罵，哄也
親愛的，您好。如果實在是沒辦法可以去了解一下 超級保姆 這個頻道的主持人。您有可能不瞭解。您要去網上看看 超級保姆 這個綜藝節目，挺不錯，會讓你兒子很聽話，而且費也不多。如果不想做可以做另一種方法。您別急，他年齡小的很。不懂事不聽話是正常的事。你可以等到10多歲，他慢慢地自己就習慣了。別打他哦！孩子...