1樓:匿名使用者
(可能地方重點不一樣,不知你用的上嗎?)
自己總結的一些:
+3價的鐵離子在溶液中顯黃色
+2價的鐵離子在溶液中顯淺綠色
銅離子在溶液中顯藍色
反應初中只有四種:化合反應(多變一)、分解反應(一變多)、置換反應(單質+化合物===單質+化合物)、複分解反應(兩種化合物互相交換成分,酸鹼、鹽鹽、鹼鹽反應生成物必須具備有水、有沉澱、有氣體其中一種,三種都無則不反應)
初中的推斷題題眼:
黑色物質:鐵屑,c,二氧化錳,四氧化三鐵,氧化銅白色沉澱:氯化銀,硫酸鋇,碳酸鈣(前兩種在稀硝酸中不溶)關於沉澱我們老師有一個口訣:
鉀鈉硝酸銨鹽溶,硫酸鋇不溶,氯化銀不溶,碳酸鹽溶三位,只溶鉀銨;最後說鹼類,
只溶鉀鈉鈣鋇銨
氣體單質:氧氣、氫氣、氮氣
紅色:銅
暗紫色:高錳酸鉀
藍色沉澱:氫氧化銅
紅褐色沉澱:氫氧化鐵(鐵為+3價)
發出刺鼻性氣味的氣體:二氧化硫、氨氣
常用的建築材料:碳酸鈣
太多我也打不完,這是基礎的,有不會的去問老師,老師講的清楚 ..
2樓:笑英痴
初中化學答案那長的50%是對的。還有那什麼『一定』『就可以』還有那些語氣非常肯定的你要仔細看。大部分都是錯誤。
化學中你要把。碳氫氧。的化合價和他們的特性記主。
還有主要的化學方程式記住。化學方程式很重要
我也是初中的。你可以借見一下。我要寫作文了
3樓:
你沒有考綱嗎?..考綱上的題會做基本就能良好了..
中考化學很簡單的,做來做去就這麼些題,熟練就好了..
其他沒什麼,我拿的分數是總分扣兩分,呵呵-
初中化學推斷題
4樓:
如果能把轉化關係提供出來,我或許能解答您的問題。
現在我只知道d為二氧化碳
初三化學推斷題和流程題解題技巧
5樓:匿名使用者
物質,國會應該開始塑造的保護
解題思路:適度的,關鍵是要找到一個突破,再順藤摸瓜,然後完成推理未知的。
1。顏色的材料特性為突破口
(1)固體顏色:c,鐵,氧化銅,二氧化錳,四氧化三鐵(黑色);銅,紅磷,三氧化二鐵(紅);
⑵顏色解決方案:氯化銅,硫酸銅(藍色),氯化亞鐵,硫酸亞鐵在相同密度(淺綠色);氯化鐵和fe2(so4)3(黃色)。
⑶火焰的顏色:s燒燬,o2(藍紫),s在空氣中燃燒(淡藍色),h2,co,ch4在空氣中燃燒(藍色)。
2。一個突破
狀態的材料特性常見的固體單質鐵,銅,c,s,氣體單質h2,n2,o2,無色氣體h2,n2,o2,co,ch4,co2,so2;室溫下以液體形式的物質h2o。
3。的反應條件為突破口的材料特性
點火(o2參與反應);通電(電解水),催化劑(氯酸鉀,或h2o2 o2高溫下分解);(碳酸鈣分解,c, co還原氧化銅,三氧化二鐵)加熱(氯酸鉀,高錳酸鉀,過氧化氫分解,氫氣還原氧化銅,三氧化二鐵)。
4。石灰水變渾濁,無色,無味的氣體co2的材料特性的現象為突破口
⑴作出澄清。
⑵使黑色的氧化銅紅色(或氧化鐵紅變黑)的氣體是h2或co,固體c.氣體
⑶能夠正常燃燒木材燃燒的空氣,更繁榮的燃燒是o2氣體滅火氣體co2或n2氣體木與火星復甦是o2。
⑷白色無水硫酸銅粉末變成藍色的氣體是水蒸氣。
⑸火星四射在o2燃燒材料是鐵。純物質是有機
⑹在空氣中燃燒生成co2和h2o,ch4,c2h5oh,等。
5。大多數元素或物質上的突破
⑴在地殼中最豐富的元素,是最豐富的金屬元素al。
⑵在人類中,大多數元素為o⑶空氣含量的大多數元素是n的
⑷形成化合物大部分元素c.⑸質子數最少的元素是h.最低 ⑹相對分子質量,密度最小的氣體h2。最小
⑺相對分子質量的氧化物是h2o。
⑻材料的硬度最高的天然鑽石。該
⑼空氣含量的氣體為n2。 ⑽最簡單的有機物是ch4。
⑾最常用的溶劑h2o。 ⑿體內最豐富的物質是水。
6。為突破口反應的基本型別。
6樓:過雲回青易
初中化學推斷題 帶答案的 多一點
7樓:
1、已知a、b、c、d、e、f均為初中化學中常見的物質.它們之間的轉化關係如右圖(反應條件和某些產物已略去)圖中「e+d→f」是用氧化鐵來鍊鐵的主要反應.
寫出a、b、c、d的名稱(a碳b氧氣c二氧化碳d一氧化碳)
2、a~d都是初中化學中的常見物質,且有如圖所示轉化關係(反應條件、其他反應物及其他生成物均已略去).請寫出符合圖中轉化關係的物質的化學式a b c d質的化學式:(a h2o b o2;c h2;d cuo)
3、a~d都是初中化學中的常見物質,且有如圖所示轉化關係(反應條件、其他反應物及其他生成物均已略去).
請寫出符合圖中轉化關係的物質的化學式:
a caco3 b cao c co2 d ca(oh)2
4、a→j是初中化學中的常見物質,已知c、j兩物質組成元素相同.它們之間的相互轉化如圖所示,圖中部分生成物未標出.下列說法正確的是( c )
a、黑色粉末d可能是四氧化三鐵,也可能是氧化銅
b、物質c通常既不燃燒,也支援燃燒,可用於滅火
c、藍色溶液h中的溶質可能是硫酸銅,也可能是硝酸銅
d、除a通電的反應外,圖中所示反應都是置換反應
5、a~d都是初中化學中的常見物質,其中a、b兩物質中元素種類相同,且有如圖所示轉化關係(反應條件、其他反應物及多餘產物均已略去).
(1)請寫出下列物質的化學式:
a h2o2 b h2o c o2 d h2
(2)寫出上述轉化中的分解反應的符號表示式:(不一定填滿
2h2o2 二氧化錳 2h2o+o2↑ 2h2o 電解2h2↑+o2↑
6、a~d都是初中化學中的常見物質,且有如圖所示轉化關係(部分反應條件已略去).
(1)請寫出下列物質的化學式
a 雙氧水 b 水 c 氧氣 d 氫氣
(2)請寫出上述轉化關係中涉及到的分解反應的化學方程式
答案同5(2)
7、已知a~j這10種物質是初中化學中常見的物質,其中a是一種黑色固體,b可做建築材料,下圖是這些物質間的轉化關係圖,試回答:
(1)d物質的化學式為co2
h溶液的顏色是淺綠色
(2)寫出反應=1 ①、③的化學方程式
4co+fe3o4 高溫3fe+4co2 cuso4+ca(oh)2=cu(oh)2↓+caso4
8、右圖中的物質分別代表初中化學中常見的物質.已知a、c兩物質組成的元素相同;d、e、f是單質,b、h是黑色固體.它們轉化關係如圖:
(1)寫出下列物質的化學式:a b d e
a h2o2 b mno2 d o2 e cu
(2)寫出h--→c的化學方程式:h2+cuo △ cu+h2o
9、a~f都是初中化學中常見的物質,已知c是建築業常用的材料,e是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體.它們的轉化關係如圖所示.請回答:
(1)物質a是na2co3
物質d的俗名是燒鹼或火鹼
(2)寫出物質反應③的化學方程式
na2co3+2hcl═2nacl+co2↑+h2o
(3)反應①的反應基本型別是 複分解反應
10、(2007•黃岡)物質x和a~f都是初中化學中的常見物質,且有如圖所示的轉化關係.已知a、d為鹼溶液,回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式:x:na2co3(或k2co3、na2so4、k2so4)
e:nacl(或kcl)
(2)寫出下列反應方程式:x+a:
na2co3+ba(oh)2=baco3↓+2naoh
d+cucl2→e+f:
cucl2+2naoh=cu(oh)2↓+2nacl
(想要更多的可以到箐優網去找,還帶解析)
初三化學推斷題解析 10
8樓:匿名使用者
有的這是筆記:
比如a+b=c+d型別題目
a-酸 2a hcl/ hno3 a h2so4b-鹼 2b-naoh b 無沉澱:caoh2 baoh2 有沉澱:mgoh2 caoh2
見碳酸根想h ca ba
見硫酸根想ba
見硝酸 想baso4 agcl
見鹽酸 想ag
見oh根 想mg cu fe
9樓:匿名使用者
首先找到題目的突破點,例如有沉澱、氣體等等。
接著,根據突破點,再根據方程式的配平,推測元素的化合價。
然後,觀察反應現象,推出化學方程式。
then 就可以了- -
10樓:光是羈絆
記一下關鍵物質的方程式,反應的條件,如二氧化碳,氫氧化鈉 氧氣
被一些物質的顏色 硫酸銅溶液是藍色的,氯化亞鐵溶液是淺綠色的,三氧化二鐵、氫氧化鐵是紅褐色的等
還要記住的就是哪兩種有機物的燃燒,每年必考一個,我們那年考的是甲烷的燃燒方程式。
11樓:
最好是舉出具體的題目 試著嘗試做一定量練習 再進行歸納,相信會受用無窮的
這邊簡單講幾點:1.推斷題是化學實驗的綜合考驗,因此你必須對所學過的反應瞭如指掌,花點時間去琢磨所學過的反應,初中的的反應就那麼是個左右,不會難的
2.要記憶一些不可溶性的物質、顏色等等還有反應現象描述,這些知識不是一口氣就能記住的,需要平時積累的3.做到1.
2兩點就夠了 多做幾道練習 自然而然你會有一套解法了祝你好運!
12樓:メ士
有,只要記住幾個基本反應型別就行了!
初三化學推斷題解法與技巧?
13樓:霧月
先寫出那些元素,然後寫化學式,然後看題對化學式就可以做出,我就是這麼做的,順便說,樓下的一看就是從哪抄來的,看排序都沒
初中化學推斷題 怎麼做 有什麼好方法
14樓:匿名使用者
化學推斷題對知識結構要求很高,一般要求掌握常見物質的性質,初中階段要掌握三氣(氧氣,氫氣,二氧化碳)的相關性質及現象、酸鹼鹽之間的相互反應,常見的有顏色的沉澱(氫氧化銅、氫氧化鐵)、不溶於酸的鹽(硫酸鋇、氯化銀)等。
15樓:匿名使用者
推斷題對考生的知識結構要求最高,要求考生全面掌握知識,熟記常見物質的特點以及物質之間相互轉化的規律,熟練掌握物質的顏色,找到正確的突破口,這樣才能順利解決推斷題
16樓:匿名使用者
看元素性質,從最關鍵的一個條件入手,如,某物質和某物質反應生成如何如何的氣體或物質,一般的題目你把這個物質才出來就可以啦,然後一點點向前推,之後就出來啦。多做幾道這樣的題你就有感覺啦
17樓:匿名使用者
首先要掌握個別典型單質己化合物的特性,這是所有推斷題的突破口
初中化學鑑別題的方法是 初中化學推斷題技巧
初中化學推斷題技巧 看題目,抓關鍵的資訊,如物質的顏色,性質,氣味等特性。然後一步一步的分析,主要是性質要熟。一般就是加入試劑後能夠出現明顯的不同現象加以區分的。一般是加試劑。如果是酸性物質的話加紫色石蕊試液會變紅,鹼性物質會變藍,中性不變。如果加入無色酚酞試液,鹼性會變紅,酸性和中性都不變色。希望...
初中化學溶液題,急急,初中化學實驗探究題求助!!!急急急!!!
1.ab的解釋如你所說,蒸發前後都為飽和溶液,溶質與溶劑的質量比保持不變。2.飽和溶液無法溶入更多溶質,a不行 加入水則溶劑增多,溶質質量分數降低,b可行 飽和溶液蒸發溶劑,則仍為飽和溶液,c不行 增高溫度,溶解度上升,則溶質無析出,又溶劑量不變,則質量分數不變,d不行。3.質量分數是溶質質量除以溶...
初中化學題 虛心求教,初中化學題 求助
因為雜質不參加反應,所以僅發生c cuo cu co2 再因為雜質不揮發,所以根據反應前後的固體質量之差 50 39 11克即為生成的co2的質量。又因為反應物恰好完全反應,所以由 c 2cuo 2cu co2 x y 11 解得x 3,y 40,所以混合物中含木炭粉3克,cuo20克,則含雜質50...