1樓：匿名使用者
1、內容簡介
**主人公是擺渡船的老船伕及其孫女翠翠。故事圍繞翠翠的愛情糾葛。茶峒掌水碼頭的船總順順的兩個兒子-天保大老和灘送老二同時愛上翠翠，翠翠只鍾情於老二，祖父只知大老曾來求親，不知孫女心事。
兄弟兩相約以唱歌爭得翠翠的心，哥哥自知非弟弟敵手而自動退出後淹水而死。順順和老二由此對翠翠祖父產生誤會，順順要老二另結一門富家親事，老二的心卻仍在翠翠，遂賭氣沿河下行，祖父已察覺此事，心中鬱悶旋於某夜雷雨中去世了，而翠翠則一直等著老二。
2、簡析
《邊城》是沈從文的代表作，入選20世紀中文**100強，排名第二位，僅次於魯迅的《吶喊》。它以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮茶峒為背景，以兼具抒情詩和小品文的優美筆觸，描繪了湘西地區特有的風土人情；借船家少女翠翠的純愛故事，展現出了人性的善良美好。由於《邊城》的美學藝術，《邊城》這部**在中國近代文學史上具有獨特的地位。
《邊城》的情節概括，及翠翠和爺爺的人物形象分析。
2樓：匿名使用者
翠翠：天真善良、溫柔清純。自幼父母雙亡的她和外公相依為命，對外公關心備至。因為外公不理解她的心事，雖然有外公無微不至照顧自己，但是並不能真正理解她作為一個青春少女的情懷，內心無比孤獨。
她就幻想出逃讓外公去尋她，可是想到外公找不到她時的無奈，又為外公擔心起來，為自己的想法的後果害怕自責。她情竇初開，愛上了儺送，感情純潔真摯。她“看著天上的紅雲，聽著渡口飄來鄉生意人的雜亂聲音，心中有些兒薄薄的淒涼”。
沒有人能體會一個青春少女的感情。所以她感到“這日子成為痛苦的東西了”。她為這無奈的生活而痛哭，外公不能明白她內心的哀痛，只能哄勸她說：
“不許哭，做一個大人，不管有什麼事情都不許哭，要硬扎一點，結實一點，才配活到這塊土地上！”對於一個花季少女，這樣的話太不切實際了。天保和儺送為了她唱歌“決鬥”，她卻毫不知情，只能在夢中希望愛情的實現，現實好像和她毫無相干。
最後天保闖灘而死，儺送離家出走，外公為她的婚事憂愁而亡，她卻並不能瞭解這一切前因後果，只能淒涼地守著渡船，等待著心上人的歸來，“這個人也許永遠不回來了，也許明天回來！”沒有人能告訴她要孤獨地等到什麼時候。但她仍矢志不渝地等待著心上的人的歸來，表現了她愛的執著。
爺爺： 是忠厚善良、勤勞堅強的一個老船工。他經受了女兒女婿雙雙徇情的悲慘人生，但依然懷著強烈的責任心在溪上擺渡。
性格特徵：1、忠於職守 克盡本分 五十年如一日撐船擺渡，不管白天黑夜，颳風下雨。即使是令人神往的端陽龍舟，他都寂寞地守著渡船。
“他從不思索自己職務對於本人的意義，只靜靜地忠實地在那裡活下去。” 他是溪邊渡口的擺渡人，“在職務上毫不兒戲”。
2、古道熱腸 重義輕利 每到“十四中寨逢場”，“因為明白過渡人是要趕回城中吃晚飯的，人來一個就渡一個，不便要人站在那岸邊呆等”，因此，即使外孫女幾次三番地喚他回去，即使看到她情緒異常，他也會堅持渡完最後一個人才收工。過渡的人感激老人的熱誠盡責，饋贈他，他卻甘守清貧，“儼然吵嘴時的認真神氣：‘我有口糧，三鬥米七百錢，夠了’”。
3、善良樸實 深愛至親 雖然他忠於職守，但他是一個深愛著至親的、心細如髮的老人。因為女兒女婿的悲劇，在他心裡留下了永遠不可磨滅的傷痕。他對孫女關心備至，關心她的生活，也關心她的婚姻。
為了把翠翠託付給一個實在的人，他親自上街打探訊息，並啟發翠翠去戀愛去響應儺送的愛慕。翠翠愛聽儺送的情歌，他就天天夜裡等候；當儺送在愛神面前猶豫時，他就焦急、盼望，甚至會為外孫女連唱十首歌曲。他既愛孫女，希望她有一個好的歸宿，又害怕她再走母親的老路，卻不能直接說出來。
最後他對於翠翠的婚事無能為力。只能帶著孤單和遺憾撒手而去。
高中語文課本中《邊城》概括全文主要內容。不是**全文！是語文課本中的全文！ 30
3樓：小小小白
《邊城》主要內容以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮茶峒為背景，以兼具抒情詩和小品文的優美筆觸，描繪了湘西地區特有的風土人情；借船家少女翠翠的純愛故事，展現出了人性的善良美好。
《邊城》成書於2023年，那正是沈從文愛情事業雙豐收的季節。2023年社會雖然動盪不安，但總體上還是稍顯和平，這個時候中國有良知的文人，都在思考著人性的本質，沈從文自然是走在前沿的，於是，他希望通過自己對湘西的印象，描寫了一個近似於桃花源的湘西小城，給都市文明中迷茫的人性指一條明路。人間尚有純潔自然的愛，人生需要皈依自然的本性。
擴充套件資料 ：
主題思想
《邊城》寄託著沈從文“美”與“愛”的美學理想，是他的作品中最能表現人性美的一部**。《邊城》極力謳歌的傳統文化中保留至今的美德，是相對於現代社會傳統美德受到破壞，到處充溢著物慾金錢主義的淺薄、庸俗和腐化墮落的現實而言的。
《邊城》寫以歌求婚、兄弟讓婚、外公和翠翠相依之情，這些湘西人生命的形態和人生的方式，都隱含著對現實生活中古老的美德、價值觀失落的痛心，以及對現代文明物慾氾濫的批判。作者推重湘西人的人生方式，也想以此重建民族的品德和人格。
概括**《邊城》的故事情節
4樓：匿名使用者
湘西風光秀麗、人情質樸的邊遠小城，生活著靠擺渡為生的祖孫二人。外公年逾七十，仍很健壯；孫女翠翠十五歲，情竇初開。他們熱情助人、純樸善良。
兩年前在端午節賽龍舟的盛會上，翠翠邂逅了當地船總的二少爺儺送，從此種下情苗。儺送的哥哥天保喜歡上美麗清純的翠翠，託人向翠翠的外公求親。而地方上的王團總也看上了儺送，情願以碾坊作陪嫁把女兒嫁給儺送。
儺送不要碾坊，想娶翠翠為妻，寧願做個擺渡人。於是兄弟倆相約唱歌求婚，讓翠翠選擇。天保知道翠翠喜歡儺送，為了成全弟弟，外出闖灘，遇意外而死。
儺送覺得自己對哥哥的死負有責任，拋下翠翠出走他鄉。外公為翠翠的婚事操心擔憂，在風雨之夜去世。留下翠翠孤獨地守著渡船，痴心地等著儺送歸來故事。
邊城這篇課文的主要內容, 25
5樓：
在湘西風光秀麗、人情質樸的邊遠小城，生活著靠擺渡為生的祖孫二人。外公年逾七十，仍很健壯，孫女翠翠十五歲，情竇初開。他們熱情助人，純樸善良。
兩年前在端午節賽龍舟的盛會上，翠翠邂逅當地船總的二少爺儺送，從此種下情苗。儺送的哥哥天保喜歡美麗清純的翠翠，託人求親，而地方上的王團總也看上儺送，情願以碾坊做陪嫁把女兒嫁給儺送。儺送不要，想娶翠翠為妻，寧願作個擺渡人。
於是兄弟倆相約唱歌求婚，讓翠翠選擇。天保知道翠翠喜歡儺送，為了成全弟弟，外出闖灘，遇意外而死。儺送覺得對哥哥的死有責任，拋下翠翠出走他鄉。
外公因翠翠的婚事操心擔憂，在風雨之夜去世。留下翠翠孤獨地守著渡船，痴心等著儺送歸來，“這個人也許永遠不回來了，也許明天回來。”
6樓：菠的蘿
一個愛情故事，兩兄弟愛上叫翠翠的女孩子
7樓：匿名使用者
以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮茶峒為背景，以兼具抒情詩和小品文的優美筆觸，描繪了湘西邊地特有的風土人情；借船家少女翠翠的愛情悲劇，凸顯出了人性的善良美好與心靈的澄澈純淨。
8樓：
主要內容參看
關於蒙牛和伊利的一篇文章，就是牛根生遭伊利排擠，後來創立蒙牛
《伊犁，美麗的邊城》短文答案要新的不要複製的！！！！！
讀了短文心與物遊（節選）聯絡沈從文在文學上的成就你有何感想
9樓：桃雯貞
一個人擁有此生此世的現實世界是不夠的，他還必須擁有一個詩意的世界，即理想的世界；還有寫作就應仔細觀察，仔細思考，寫得樸素。這是我的答案，希望能幫上你的忙。
概括這篇短文的主要內容,概括短文的主要內容？
短文的主要內容就是 小羅在小小年紀就懂得選擇並堅持自己的理想。長大後也終於實現了自己的理想。通過蒙迪 羅伯特堅持夢想最終實現的故事，告訴我們成長要學會堅持。概括短文的主要內容？再加上作者的寫作目的，就構成了一篇短文的中心思想。簡言之，就是 中心思想 內容 目的 本文主要寫了天山牧場美麗的景色成群的牛...
概括渡口情這篇短文的中心思想,這篇短文的中心思想和主要內容是什麼？
括渡口情的中心思想 這首詩淋漓盡致地表達了詩人於渡口邊對戀人的依依不捨，是情到深處的借景抒情，芳草在渡口邊繾綣不捨，雲影纏繞，明月遊離，斜陽踟躕，都不願離去，是作者心境的寫照。講述的情景是一種戀人別離的場面，非常感人！少男少女們，可從這裡面多多吸取營養，在戀愛時要用心細細體味，你就會發現戀愛的美妙！...
讀完《美麗》這篇短文後,談談你的領悟
開頭自然.由現實情景引入對最喜歡的一堂語文課的回憶,倒敘自然.結尾 這就是我最喜歡的一堂語文課 與開頭照應,並點 題.描寫生動.倒數第三段對詩歌意境的解讀,全面深刻,暗示出 我最喜歡 的原因.另外,句子 他銳利的眼神夾雜著些許鼓勵 掃視全班 生動地描寫出老師眼神的特點,語言表達高超.景物烘托.倒數第...