1樓：新世界陸老師
「今、子供達が 大仏の 前で 絵を かいています」
中文意為：孩子們現在正在大佛像前畫圖。（這是簡單的「敘述句」，用了動詞的持續體，表示動作正在進行）
「これは 先月 東京で かいた 絵です。」中文意為：這是上個月在東京畫的圖。
（這是帶有定語句的「判斷句」）。你問：動詞在先，名詞在後，這是怎麼一種用法？
這就是定語句。動詞修飾名詞（即名詞作定語句的中心詞。定語句是日語的主要表達方式，會有大量出現）
「山田さんは 本當に 絵が 上手 です。」中文意為：山田先生圖畫得實在好。（這是描寫句）
你問：整個第二組對話和第一個句子的區別在**？區別就是使用的表達句式不同。第一個句子是「敘述句」，第二組對話中，前句使用了帶定語的「判斷句」，後句使用了「描寫句」。
以上三句用了不同的句式來表達某種具體意思，表達上和中文其實是一樣的。
2樓：
1,兩句強調的東西不一樣所以用法不一樣。
第一句強調的是畫畫這個動作、句子的主體是：子供たちが絵を描いています。
第二句強調的是畫 句子的主體是 ：これは絵です。前面的 東京で畫いた 是作為畫的
定於出現在起前面，這種情況和中文中的用法是差不多的。
具體的用法為 動詞的 原型た型 等+ 名詞比如： 昨日読んだ本（昨天讀過的書）
愛していた人 （愛過的人）
蝶になれる蟲 （能變成蝴蝶的蟲子）
2，・・・・・・が上手ですね、固定用法，表示擅長什麼。
3樓：
第一句句子翻譯過來是：現在，孩子們正在大佛的前面畫畫。かいています・是現在進行時的--正在畫畫。
第二句的句子翻譯過來是：這個是上個月在東京時候畫的畫。かいた在這裡做「絵」的定語。這也是日本語用動詞基本型描く＝變成動詞かいた過去型，在這裡作定語的。
第三句的句子翻譯過來是：山田先生是一個真正的繪畫高手。也可以翻譯成：山田先生畫畫非常優秀。
在日本語裡用形容動詞「上手」做句子的謂語的時候，它的賓語的助詞用が而不是用を來表示的。這一點你在學習日本語時一定要注意，也要學會利用這種句型。
日語，不明白的兩個句子，語法怎麼用的不明白，幫忙解釋下好嗎
4樓：匿名使用者
1 名詞＋（格助詞）の＋名詞 用來修飾第二個名詞不要不行，意思就變了。不要就變成：a公司與會議 了，加上の後的意思是，與a公司的會議。
舉幾個例子，體會一下
北京で生活する 北京での生活
學校まで案內する 學校までの案內
海外へ出張する 海外への出張
2ものだ 意思很多，這裡表示感嘆
例時間のたつのは本當に早いものですね。
5樓：羅羅
との是助詞連用，と表示和，の格助詞的用法構成定語譯為「的」。兩者合起來才能表示「和a社的會議」這個意義，都不能省略。
もの，模糊的指稱某種事情、物件，在這裡表示感嘆。
整句譯為：果然不實際穿一下的話還是會有不清楚的東西呀。
6樓：匿名使用者
1.這意思跟漢語一樣啊 因為明天有和a社的會議 の就是 的 啊~
2.強調
日語，求問第一句和第二句的區別 10
7樓：gta小雞
那本字典，可以請你借來給我嗎？
那本字典，可以借給我嗎？
那本字典，我借給你。
8樓：匿名使用者
1明顯錯啊...
～てもらえる,我能請你做某事
我請你做借りる這個動作???
9樓：匿名使用者
以自己為主題，一個是借出（貸す，一個是借入（借りる
10樓：
。。。。。。。。。。
辨析下列兩個句子，辨析一下兩個句子
我來給你正確的答案。這兩句雖然長得很像，卻是兩種不同的句型。先說it is obvious that.這是形式主語 系表結構，不需多說很容易明白，沒什麼語法難度 而it is simply that.則完全不同，這是 強調句 也就是說，句子裡使用it is.that.只是為了強調simply。區別是...
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